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文档简介
1、辩论修养期末考试(新)姓名:任雅韬班级:默认班级成绩:91.0分一、 单选题(题数:50 ,共50.0分)1平民、警察、杀手形成博弈的基础是()。1.0分相同的价值目标相同的主体不同的价值目标不同的陈词正确答案:C我的答案:C2逻辑运用的角度不包括()。1.0分概念价值主体价值观D、个人认知 正确答案:D我的答案:D3关于“假”的攻防转换,论述正确的是()。1.0分对方假设必须当真全部默认完全忽略以假设对假设正确答案:D我的答案:D4 ()不是指在辩论中求奇求险,而是指立论和内容的完备。1.0分运动正合势奇胜5辩论的最佳结果是()。1.0分搏斗决胜顺从求和正确答案:D我的答案:D6辩题“中国应
2、不应该放宽计划生育”,求合的是:()1.0分人口结构人口规模人口危机人口迁移正确答案:A我的答案:A7 ()与激进立论不同,它体现出从平淡到极致的过渡。1.0分主动立论积极立论消极立论保守立论正确答案:D我的答案:D8西方逻辑可划分为归纳逻辑和()。1.0分归类逻辑推理逻辑演绎逻辑释义逻辑正确答案:C我的答案:C9辩论中,对价值主体的定义越少,辩论越()。1.0分A、耗费时间B、减少时间容易操控不易操控正确答案:C我的答案:C10将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,是()。1.0分缩小内涵扩大内涵扩大外延缩小外延正确答案:D我的答案:D11关于“侔”的作用,表述错误的是()。1.0分做排
3、比,加强情感做并列,丰富内容C、做对比,强调同异D、做援引,产生共鸣正确答案:D我的答案:D12如何才能对对方进行“更好内容”的回应? ()1.0分进行单向训练进行双向训练进行集中训练进行封闭训练正确答案:B我的答案:B13战场是由若干核心概念、价值主体以及涉及的()构成的论辩空间。0.0分认知领域创新意识价值命题D、理论倾向 正确答案:C我的答案:A14逻辑论证中,价值主体与价值判断应遵循()。1.0分价值主体集中、价值判断繁杂价值主体不宜过于集中,价值判断不宜过于繁杂价值主体不宜过于集中,价值判断繁杂价值主体集中,价值判断不宜过于繁杂正确答案:B我的答案:B15立论框架分为概念、价值判断标
4、准以及()三个层次。1.0分主观臆断事实罗列逻辑论证逻辑严谨 正确答案:C我的答案:C16有效提问,有利于辩论的“目标明确”和()。1.0分价值升华价值对抗运动变化不合理运动变化的合理()1.0 分正确答案:D我的答案:D17以下哪项不属于对具体问题进行对抗性思考时应该考虑的因素。注思上下文注意问题涉及的价值主体概念的明确价值观的一致正确答案:D我的答案:D18定势的两大特点是:不易发现和()。1.0分不易认知不易察觉不易突破不易内化正确答案:C我的答案:C19以下哪一点不是杀人游戏需要特别注意的事项。()1.0分精力集中角色融入感整体局势分析个体价值正确答案:D我的答案:D20 ()是指我方
5、所陈述的概念与立论中概念不一致的情况。1.0分A、概念同化B、概念混淆概念歪曲概念泛化正确答案:C我的答案:C21以下哪一点不属于使用“类比”的要求()。1.0分要有信心判断类比是否恰当对类比进行限定或调整强行制造类比正确答案:D我的答案:D22辩手在辩论中,应特别避免出现()的情况。1.0分A、畏惧对抗B、不喜欢在具体问题上表达观点缺乏对问题的宏观考虑,不能意识到问题本身是否对己方有利想不败而非完胜正确答案:C我的答案:C23逻辑是指事物之间的普遍()。1.0分联系存在意义价值正确答案:A我的答案:A24辩论中第一个层次的对抗是()。1.0分意义对抗价值对抗C、概念对抗D、行为对抗正确答案:
6、C我的答案:C25在辩论中,将高考移民视为异地高考,是()。1.0分偷换概念模糊概念模糊内容偷换内容正确答案:A我的答案:A26战场失衡可能是以下哪种原因引起的。()1.0分明确表述概念泛化或狭隘概念多方面呈现概念D、呈现多层次概念 正确答案:B我的答案:B27淳于髡对孟子关于“男女授受不亲”的反驳,采用了以下哪种手段。()1.0分或假援效正确答案:B我的答案:B28辩论中,4号同学坚持投给1号,造成平局,可能是由于()的原因。 1.0分判断正确角色同一价值消失价值失真 正确答案:D我的答案:D29寻找对方背后的理性局限、时代局限、领域局限、地域局限是对()。0.0 分感性认知的超越辩论价值的
7、超越主观意识的超越客观理性的超越正确答案:D我的答案:B30辩论中,面对1号的指责,2号立即认定1号是杀手,这反映出 2号陷入()。0.0分群体价值对抗误区个体价值对抗误区群体行为对抗误区个体行为对抗误区正确答案:B我的答案:D31辩论中的“破”是指对于对方()的“破”。1.0分A、前提价值理论意义正确答案:A我的答案:A32人类历史上第一艘蒸汽机铁船是:()1.0分克莱蒙脱号黄鹄号大东方号人民号正确答案:A我的答案:A33以下哪种不是论据模式? ()1.0分A、三维模式B、金字塔模式循环论述模式方形模式正确答案:D我的答案:D34对抗的第三个层次是()。1.0分价值观的同一价值观的相悖价值体
8、系与逻辑的融合价值观的融合1.0分正确答案:C我的答案:C35针对“男人有钱就变坏”的观点,可以采用()的逻辑方法进行反驳。A、辟B、或推正确答案:C我的答案:C36 “因噎废食”体现了()逻辑,这种逻辑有利于直接、鲜明地表明复杂的观点。1.0分推辟假援正确答案:B我的答案:B37让自己保持勇敢的方式不包括:()1.0分开拓眼界突破定势C、消除界限D、追求平等正确答案:C我的答案:C38辩论对抗在一定程度上讲是()层面的对抗。1.0分人生观认识论道德观价值观。1.0 分正确答案:D我的答案:D39人们关于同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活这的不同看法,反映出()相同个体,相同价值相同个体,
9、不同价值不同个体、相同价值D、不同个体、不同价值正确答案:D我的答案:D40 “援”在使用时有三种技巧,哪一项除外()。1.0分援根节点选择最有利于表达本方观点的“援”时时刻刻采用“援”的思维援对方的话正确答案:C我的答案:C41 时势造英雄”的辩题中,辩者应该特别明确()的概念。0.0分造英雄时势造、时势 正确答案:D我的答案:C42概念对抗需考虑的因素主要有三种,其中不包含以下哪个因素。()1.0 分底线概念的对抗性包容性交互性正确答案:D我的答案:D43 ()体现出认知的准确性,是对对方动机、关键的有益解释。1.0分认知把握引领创造正确答案:B我的答案:B44假若将辩题中心比喻为跷跷板中
10、心,将正反两方视为与中心等距的跷跷板,那么从客观上讲,辩题正反方应该是()。0.0分A、等距的均等的均势的对等的正确答案:C我的答案:D45为防止价值主体的转换要注意价值主体的优先级和()。1.0分价值主体全称、特称的转换价值主体的全称价值主体的特称价值主体全称、特称的一致正确答案:A我的答案:A46 “对等强度”是指()。1.0分A、 一种强横B、 完全均等攻破对方认为有利的人和事忽视对方认为有利的人和事正确答案:C我的答案:C47进行头脑风暴时,应注重理性、思维抽身而出以及()。1.0分谦虚团结互助公正正确答案:D我的答案:D48 网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。()1.
11、0分事实性辩题判断性辩题C、 比较性辩题D、猜测性辩题正确答案:C我的答案:C49总结陈词有两个目的,即本场总结和()。1.0分攻击对方渲染气氛超越升华拉拢听众正确答案:C我的答案:C50在辩论中,正确运用“势”的情况的是()。1.0分坚持与对方辩论不利于己方的问题。直接否定不正确的前提。 坚持与对方辩论不可接受的前提。D、不考虑前提的辩论。正确答案:C我的答案:C二、判断题(题数:50 ,共50.0分)1辩论的目的不是单纯获得某种胜利,而是让更多人认知辩题背后的深刻内涵。()1.0分正确答案:,我的答案:,“子非鱼,安知鱼之乐也”与“白马非马”是倾向于认知层面的辩论。()1.0分正确答案:,
12、我的答案:,“援”是为了让自己在表达过程中获得价值观的共鸣。()1.0分正确答案:,我的答案:,4在攻守的平衡与总结陈词中,心态的平衡可以单纯通过心性的修炼达到。()1.0分正确答案:X我的答案:X5概念持平是指概念偏向于一方,且其内涵和外延均不可跨界。()1.0分正确答案:X我的答案:X6交流的终极目的是价值观念的输出。()1.0分正确答案:,我的答案:,7在辩论过程中,辩论双方应该观点鲜明、针锋相对。()1.0分正确答案:X我的答案:X8举出对方认可,但又和已知概念事实或者对方前提假设不一致的事例是可用的论辩技巧。0.0分正确答案:,我的答案:X 9价值主体是指在存在冲突和博弈的价值空间里
13、,具有可以独立进行价值判断的个体。1.0分 正确答案:,我的答案:V10逻辑对于突破思维定势,深刻认识事物有着积极作用。()1.0分正确答案:,我的答案:,11概念、价值主体以及二者关系对辩论思路和内容具有影响。()1.0分正确答案:,我的答案:,12机会均等是公平的全部内涵。()1.0分正确答案:X我的答案:X13立论的深度、广度取决于看到的概念的层数。()1.0分正确答案:,我的答案:,14辩题“中国应不应该放宽计划生育”,反方可以讲生存与发展的质量来辩论“失独” 。1.0分正确答案:,我的答案:,“用复杂的比简单的, 不能用简单的比复杂的” 是辩论中运用类比的不二法则。()0.0分正确答
14、案:X我的答案:,“或”的逻辑虽然简单、直接,却可以弱化对方概念、价值主体和价值观。()1.0分正确答案:,我的答案:,“势”反应的不是变化的趋势,变化的方向,而是静止的状态。()0.0分正确答案:X我的答案:,18自由辩论对抗中,最好的不是一味反驳对方,强调对方是错的,而是将对方论据化为己用,做到势在我手。1.0分 正确答案:,我的答案:19辩论者若想获得对事物的准确认知,需要其将听、看、想三者相结合。1.0分正确答案:,我的答案:V20对抗性的辩论活动要求辩论时要注意把握边界,战胜自己在情绪、认知、性格上的缺陷。1.0分正确答案:,我的答案:,21辩论不仅有利于比赛,同时能帮助人在现实生活
15、中持中守正、懂得包容。()1.0分正确答案:,我的答案:,22辩手需要寻求问题的前提或后果,以明晰势的运动变化。()1.0分正确答案:,我的答案:,23辩论准备时,需要开拓视野,内心不要有定势。1.0分正确答案:,我的答案:,24辩论需要知行合一,这就要求价值观、逻辑、知识及事例表里合一。1.0分正确答案:,我的答案:,25要对论辩的范围、过程进行精准的控制,不能盲目泛化概念。()1.0分正确答案:,我的答案:,26定势的消极意义是能够让人缩短思维到行动的距离。()1.0分正确答案:X我的答案:X27绝不随意接受对手的定义是辩手的良好习惯之一。()1.0分正确答案:,我的答案:,28孟子是儒家
16、学派彳t表人之一。1.0分正确答案:,我的答案:,29悖论是一无是处的, 它不能通过逻辑的方式发现与逻辑相悖的地方,进而帮助完善科学。()1.0 分正确答案:X我的答案:X30在辩论中,为了走出认知的禁锢,认识正反方的本质,常常需要追求“极致”。1.0分正确答案:,我的答案:,31高考移民的外延大于异地高考的外延。()1.0分正确答案:x我的答案:x32对方能轻易更改概念、更换价值主体的战场是辩者的主战场。()1.0分正确答案:X我的答案:X33在杀人游戏中,每个人既要充分体验角色,又要充分考虑全局。()1.0分正确答案:,我的答案:,34即使本方定义不够清晰明确,也可以轻而易举地攻击对方概念
17、。()1.0分正确答案:X我的答案:X35勇气与胜败无关。0.0分正确答案:,我的答案:X36在杀人游戏中,思考和判断要保持行为、逻辑上的一致。()1.0分正确答案:,我的答案:,37辩手的气质与风度与其选择的立场息息相关。1.0分正确答案:,我的答案:,38任何问题都在语境中存在,在话题空间中存在,当跳出话题空间去评判时,就可能产生偏颇。()1.0分正确答案:,我的答案:V 39辩论没有边界。1.0分正确答案:X我的答案:40辩论需要辩手能说、会写,同时具有广博的阅读量以及强大的记忆力。()1.0分正确答案:,我的答案:,41辩论是发现矛盾、分析矛盾、提出矛盾解决办法的过程。()1.0分正确答案:,我的答案:,42论辩中,辩论者的“引领”应该是具有更高层次价值观的正向的引领。()1.0分正确答案:,我的答案:,43显性剥夺是指权利被社会主流价值观念和判断所剥夺。()1.0分正确答案:X我的答案:X44任何一种现象的背后,都仅涵盖一种价值主体和价值判断。()1.0分正确答案:X我的答案:X4
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