二年级语文第二单元复习课教案

1、 二年级语文第二单元复习课教案一、复习课文：1、读泉水一课，回答下列问题：（1）“自然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们供应水源。）（2）依据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 （山腰的水池） 流过 （山间的平地） 流到 （山坡的果园里） 穿过 （山谷） 山下（3）仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 ”二、背诵、背写：2、背诵课本26页“我知道”：（1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”（2）人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的。我要把有限的生

2、命，投入到无限的为人民效劳之中去。雷锋3、上下构造一样的字：多、吕、昌、炎、圭 左右构造一样的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字构造一样的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 4、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，人要人帮。 （3）帮忙别人的人，能得到别人的帮忙。（2）赠人玫瑰，手有余香。 （4）诚意能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。（5）助人为欢乐之本。 （6）助人要准时，帮人应诚意。三、听写：雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应当 结果 股票 干脆 迷人 脚印 叔叔 锐利 然后 扑通 托运 摩挲 成功 悦耳 活该 杜鹃 顺当 门铃 弱小 周末 芳香 夏天 雨滴 感冒

3、砖瓦 突然 需要四、比拟组词：议（谈论） 唐（唐诗） 站（车站） 慌（惊慌） 勾（勾画） 抓（抓住） 库（水库）义（含义） 塘（池塘） 占（占据） 荒（荒岛） 钩（钩子） 爪（鸡爪） 裤（裤子）符（符号） 分（分别） 令（口令） 北（北京） 结（结果） 股（股票） 脆（悦耳）付（付钱） 芬（芳香） 铃（门铃） 背（背包） 洁（雪白） 没（没有） 翠（翠绿）需（需要） 迷（迷人） 锋（锐利） 滴（雨滴） 洒（洒水） 宁（安静） 瓦（瓦房）须（必需） 谜（谜语） 峰（山峰） 摘（摘抄） 酒（白酒） 泞（泥泞） 互（相互）然（然后） 塔（宝塔） 肚（肚子） 扑（扑灭） 拖（拖地） 摸（摸黑） 利（成

4、功）燃（燃烧） 搭（搭车） 杜（杜鹃） 朴（朴实） 托（托运） 模（模样） 力（力气）五、多音字 fn(门缝) dn (子弹) ji(牢固) jin (房间) 缝 弹 结 间 fn(补缀) tn (弹琴) ji (团结) jin (间接) n(更正) ho (好人) d (一打) bi (背书包) 更 好 打 背 n(更加) ho (奇怪) d (清扫) bi (背包) 六、填空：1、填入适宜的修饰词：加上修饰局部，可以使描写的事物更详细、更形象、更生动。（阳光绚烂）的世界 （火红）的杜鹃花 （漂亮）的身影 （光明）的大镜子（悄悄）的山谷 （悦耳）的歌声 （欢快）的泉水 （长长）的小溪 （迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨 （弯弯）的小路 （年迈）的大娘 （晶莹）的露珠 （暖和）的春风六、近义词：绚烂（绚烂） 自然（自然） 欢快（欢快） 查找（寻找） 暖和