乒乓球比赛的汇总十篇_第1页
乒乓球比赛的汇总十篇_第2页
乒乓球比赛的汇总十篇_第3页
乒乓球比赛的汇总十篇_第4页
乒乓球比赛的汇总十篇_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 乒乓球比赛的汇总十篇 【热门】乒乓球比赛的作文汇总十篇 在现实生活或工作学习中,大家都不成避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的乒乓球比赛的作文10篇,欢迎阅读与珍藏。 乒乓球比赛的作文 篇1 今天,我们举行了“夹乒乓球比赛,我们分成两队。我们队叫“飞虎队,另一队叫“天龙队。我们经过慎重地“研究,选出了我们的代表“王一飞,而“天龙队的代表是一位“女将陈斯涵。 比赛规矩是:乒乓球上标有1到9中的一个数字,谁夹的乒乓球上的数字之和大,谁就获胜。输有教训,赢有

2、奖励。 两个选手上台了,老师问王一飞:“你想不想赢?王一飞害羞地点了点了头。看到陈斯涵有点信心缺乏,又对陈思涵说“你别看他身高马大的,他可笨了,毛手毛脚的。 比赛就要开头了,王一飞和陈斯涵手握筷子,紧紧盯着乒乓球。我看见王一飞目不转睛地瞄准9号球。老师一声令下,比赛开头了。王一飞一马率先,夹住9号球。9号球开头挣扎了一个,但在王一飞的强大攻势下,9号球像一个乖巧的孩子被王一飞轻松地夹进了碗里。而陈斯涵却把6号球当作9号球紧追不放。王一飞又在夹7号球,7号球像一个淘气的小男孩,弄得王一飞手忙脚乱。我这时对王一飞喊道:“王一飞,你就把乒乓球当作肉丸子就好了。此时,王一飞的果真把乒乓球当作肉丸子,飞

3、速地夹了6个球。 此时,王一飞的盆里却硕果累累,有7个球了。而陈斯涵的盆里却只有一个8号球。我看见王一飞已经赢了,我情不自禁拍起掌来,嘴都合不上了。 这时盆里还有一个1号球,王一飞死死地与女将抢了起来。两个人抢得你死我活,分不出高低。时间到了,1号队还在盆里飘荡着,像一个孤独的孩子,不敢回家。 比赛的结果出来,王一飞7个球,36分,而陈斯涵1个球8分,所以王一飞以十足优势赢了陈斯涵。看到王一飞碗里装满了乒乓球,我们就像喝了蜜一样甜。而天龙队的人却看着8号球孤零零地呆在碗里,垂头丧气,都在想着毕竟会有怎样的教训。 比赛终止了,我们获得了胜利。我们一边迷醉在胜利的喜悦中,一边在想着如何教训“天龙队

4、员。 乒乓球比赛的作文 篇2 “乒乓,乒乓。操场上正在举行着强烈的乒乓球比赛,他们双方的实力不相上下。我看了心里痒痒的,也想去尝试一下,可是几下就被秒了。我很不甘心,心想:等着吧,下次我一定击败你。 回到家里,我拿起乒乓拍,对着墙练习,爸爸走过来对我说“练习乒乓球那,来,给我打两盘。我听了斗志振奋,说“比就比,谁怕谁呀。说完,我们都准备好了,蓄势待发,我先发球,爸爸一下就接住了,球打得很低,并且又是打到旁边,我一下没接到,输掉一球。其次回合,爸爸发球,这次球很高,被我轻而易举地接住了,这次我运气好,直接打到了最顶端,老爸措不及防,现在是1比1了 又到爸爸发球了,他的球刚好过网,我笑了,抡起板子

5、,用力一扣,球落地了,耶,我赢了。一个星期后,我信心满满,胸有成竹的举行其次次比赛。同学们在旁边观看。 第一轮我先发,我有意发的很低,可是被他接住了 ,我也不甘示弱,继续打了过去,这时,他跑到左边,我也到左边,可是他把球打向右边,我没防范,输掉一球。其次轮,我提高了警戒,不上他的当了,这回,我不打近,打的远,我以为他接不住,可是,他来了个扣杀,刚好落到最边上,我两球没了,我大吃一惊,这么远都可以,看来我可不能轻敌。我想:这是结果一球了,一定要把握住,不然这一个星期的训练就白费了。第三轮,他刚好打过网,我见机遇来了,也做抡起板子的样子,他以为我要扣,就离的很远,我轻轻一打,球弹了几下就落地了,哈

6、哈,上当了。我赢了一盘,但不能欣喜,我只有结果一球了。我发球时,他没留神,也剩下结果一球了,结果一轮决输赢球时,我用刚刚学会的旋风球,打到他的桌子上,然后又弹到了我这边,我又赢了,“耶!我战胜了他,这天让我难忘。 如今,我的乒乓技术已经越来越好,我也更热爱打乒乓了,成为我生活中不成缺少的一部分。 乒乓球比赛的作文 篇3 今天,太阳公公像遇到了什么欣喜的事儿,毫不吝啬地把满身的阳光洒向大地。但我们的热心却比太阳还高,由于我们班要举行一次乒乓球比赛。 来到操场上,郑老师先宣布了比赛规矩:第一轮是淘汰赛,以三盘两胜定输赢,取得胜利者有资格进入下一轮比赛。比赛开头了,选手们卯足了劲,就像八仙过海,各显

7、神通,一下子就选出了优胜者。 决赛时,战场进入了白炙化。大家都棋逢对手,将遇良材,打得难解难分。最强烈的要数我和蒋达轩这一对了。第一局比赛开头了,我首先发了个旋转球。球在半空划了个幽美的曲线,然后快速落下。蒋达轩一时束手无策,就没接。我又发了个正位球,不像被他接了个正着。我们你推我挡,打了好几回合,乒乓球就像个淘气的小孩,在桌子上蹦来跳去。结果我不提防打了个高球,他眼疾手快抓住机遇猛一抽,那个乒乓球急速得如箭一般飞过来,我没接到。轮到蒋达轩发球了,他发了个长球,却没有一点威力。我只用反板轻轻打过去,球正好擦网而过。我想:就算你有三头六臂也接不住了吧?所以就站着不动了。不料,他猛一侧身,顺手一挑

8、,又将球送了回来。正在那幸灾乐祸的我却已经回天无力了。就这样,第一局他赢了。 后来,我咬紧牙关,集中留神力猛打猛攻,结果终究以二比一战胜了蒋达轩,顺利夺得了冠军。 这次比赛,在同学们的掌声与喝彩声中终止了。快乐在校园上空回荡,逐渐扩大,融入我的心田。 乒乓球比赛的作文 篇4 “快扣球,加油!两堵人墙立在操场旁的一个乒乓球案旁这是在干什么呢?哦!这是我们体育课上开展的一场乒乓球大战。 周四下午,我们期盼已久的体育课终究到来了。一上课,同学们都整整齐齐地站好了三路纵队。体育老师微笑着对我们说:“同学们,今天我们开展一场乒乓球大赛随后老师把我们分成了两组,在讲了比赛规矩后,慌张的气氛迷漫了整个现场:

9、 随着“嘟的一声哨声响过,比赛开头了,同学们欣喜地站好了两列队,开心地凝视着,欣赏着乒乓球在空中来回穿梭,球案两边的运动员手握球拍,就像一个运动的舞者下一个就是我了,我的心“咚咚咚地打起鼓来 很快就抡到我出场了,我的对手是一位我们班上的“豆芽菜,我心中不禁得意地暗喜起来。哈哈,我赢定了!就在此时,老师的手向上一挥,新一轮比赛开头了,我的右手抓住球拍,左手拿着乒乓球,身子一斜,肩膀一抖,左手一扔,右手一拍,乒乓球在空中划了一个幽美的弧线飞向对方的上方。出乎预料的是,“豆芽菜是个打乒乓球的高手,只见他不惊不慌地弯下腰,眯着眼,嘴角向上翘着,右臂一挥,来了一个扣球,球“唰飞过来了,令我无所适从惊慌失

10、措。我畏惧地闭上眼睛,右手在空中乱挥乱舞着,“啪地一声尘埃落定乒乓球落在了地上,我输了。“豆芽菜娴熟的球技令我诧异不已!“叮铃铃下课的铃声响了,这节课在同学们的欢声笑语中也终止了! 今天的乒乓球大赛真好玩儿,不但让我看到了“豆芽菜的另一面,也让我度过了一节难忘的体育课! 乒乓球比赛的作文 篇5 今天晚上,我和爸爸来了一场乒乓球比赛。 我们先举行颠球比赛,三局两胜制。第一局爸爸颠了41个,我颠了100个,爸爸输了。其次局,我能量大爆发,颠了287个,而爸爸只颠了55个,又输了。爸爸很不服气,叫嚣着来正反拍颠球。哼,谁怕谁!我先偷偷试了下,感觉有点难度。我有意让爸爸先颠,结果他竟然颠了75个。我心

11、里有点慌张,结果只颠了20个。颠球比赛,我以2:1赢了。 然后爸爸提议,来一场对打比赛。可是我们家没有球台,爸爸提议在茶几上,我觉得太矮了,我看中了餐桌。整理之后,拿一个小瓶子当球网。 真正的比赛现在开头。我和爸爸都慌张地拿着球拍。我先来了一个旋球,爸爸接住了,我又来一个扣球,直接得了一分。这次轮到爸爸发球了。我想把爸爸的球旋回去,谁知,球竟然飞了。这正应了一句俗话:“不作死,就不会死。哎,这一分输得我不甘心。于是我决心一定要击败爸爸,让他输得很惨。经过两场强烈的比赛后,我们俩分别得了一分,平局了。但是加上前面的颠球比赛,我共有3分,爸爸2分,总比分3:2,我赢了!我欣喜得一蹦三尺高,十分嘚瑟

12、。 今天真是一场强烈而又慌张的比赛。 乒乓球比赛的作文 篇6 这个学期,我们四(2)班大量同学都在翠苑中学练习打乒乓球,我也不例外。在爸爸指导下,我的球技提高了不少。星期六,我与爸爸开展了一场别开生面的乒乓球之战。 比赛开头了,我挥起拍轻松地把球发了过去,爸爸冷静地把球又打了回来,这样来来回回好几次,只见乒乓球忽高忽低、忽左忽右,我慌张地应战。这时,爸爸一个高球,我心中暗暗欣喜,扣球的机遇来了,“啪的一声,球从他桌子上飞出去好远。“耶,我赢球罗!我欣喜得手舞足蹈。接下来,我有些得意洋洋。这时,爸爸突然发了个球,球像流星一样飞了过来,一下子打在了我的脸上,让我毫无还手之力。第一局,爸爸领先了,但

13、是,我没有气馁,我吸取了第一局的教训,其次局冷静冷静地应战。我一会儿吊球,一会儿拉球,一会儿扣球,打得爸爸手忙脚乱,终究,我赢了,我欣喜得心中像有只小鸟在唱歌,开心极了! 打乒乓球既可以锻炼我的体质,又可以提高我的目力,我热爱打乒乓球。 乒乓球比赛的作文 篇7 生活就像一本书,我们能从中获取无穷无尽的知识,让我们受益无穷。我就从那次乒乓球赛里得到了启示。 暑假里的一天,我约我的同学一起去我们学校打乒乓球。我拿着乒乓板找到他们,和他们一起快乐地走向了学校。 我们来到学校,决定来一场乒乓球比赛。我心想:切,他们的打乒乓球的技术这么不好,怎么能打的赢我这个高手呢? 不一会,乒乓球激战开头了。首先是小

14、李对小胡,“啪啪的乒乓声响起,他们一个攻一个守,比赛进展的很强烈。可我心想:虽然他们很厉害,但是确定打不赢我! 不久后,就该我上场了。我的对手是刚刚那场比赛胜利的小李。他带着坚强的心朝我忘了我一眼,发了颗球。只见那颗球飞速找我飞来,我还没反应过来,球已经落地了。只是一次小失误,没关系的。接着,小李又发了一颗球,可我虽然接到了球,但球猛烈的旋转还是让球飞出了球台。啊!我心里一惊,他怎么变得这么厉害了?我怎么打不赢他了呢?“啪啪啪,他三两下就击败了我。一阵幽然的乒乓球声在我身后响起。我懊悔自己小看了他,真是不应当啊! 从那次乒乓比赛后,我在生活这本书中找到了一条启示:记住,永远不要轻视了别人,不然

15、你一定会一败涂地。 乒乓球比赛的作文 篇8 加油!加油!一阵阵呐喊声此起彼伏,我循着声音来到了操场上。原来操场上正在举行三年级乒乓球大赛呢!我迅速参与到啦啦队的行列中。 我们班的是代表是小红,三年级9班的代表是小美。瞧!她们猫着腰,双脚微曲,右脚在前,左脚在后地将脚像钉子一样牢牢的钉在地上,双眼虎视眈眈地盯着对方,就等裁判员一声令下。 伴随着裁判员的哨子哔的一声,比赛开头了!首先发球的是小红,她左手娴熟地把乒乓球投向乒乓桌,右手的球拍把乒乓球用力一挑,乒乓球在空中划出了一道完美的弧线后飞到了小美的桌前。小美眼疾手快,看到飞驰而来的球迅速跳到桌角,高举球拍用力一扣,完美的把球送到了对方的地界,这

16、时的她嘴角露出了得意的笑容。小红也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势打了一个擦边球,小美招架不住了,球落到了地上。好球!我们在一旁亲不自禁的叫起来。 乒乓球就像个淘气的孩子,一会跳到这边,一会跳到那边,我睁大双眼,目不暇接地盯着球,生怕错过精彩瞬间。就这样你一球我一球的将比赛推到了白热化的阶段,豆大的汗珠从双方队员的脸上划过,裁判员聚精会神地盯着球看,手中的笔在纸上不停的记录着比分。这时小红使出了骗球术,她假装做出像右侧发球的姿态,见小美上当了,她迅速快速的朝左边打了一个侧旋球,结果可想而知,我们班获胜了。我们一边高声欢呼着一边向小红竖起了大拇指!这时,只见小红放下球拍,来到小美身边,给了她一个大大

17、的拥抱。 这场别开生面的比赛太刺激了,它不但让我明白了友情第一,比赛其次,还让我领悟到了在赛场上不光要有精湛的技术,还要有缜密的心思! 乒乓球比赛的作文 篇9 今天上午的其次节课,赵老师带着我们去了一号楼,去看教师的乒乓球决赛。 我们在那里是啦啦队,我们看着比赛的人员,他们手紧握着乒乓球拍,眼睛目不转睛的看着对手,好像在说:“我一定要击败你。比赛开头了,我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候,我们看不到,第一局是我们医务室的医生,和六年级的得管员,在张校长的一声令下,他们便开头强烈的比赛了,医务室的医生先发出去的球,球一打,打到六年级的得管员那里,得管员立刻有打了出去,前几次,医务室的老师和得

18、管员打的很强烈,逐渐的,我们就发觉了那个医务室的老师弱了下来,这是得管员就打到更猛了,不久,得管员胜利了,所以,暂时第三名就是六年级的得管员,第四名就是医务室的老师。 其次局是六年级的得管员和丁老师,他们看起来比第一局还要猛,张校长又一说了声开头,丁老师发球的是时候动作特别熟练,球打到了六年级得管员的拍子下面,得管员立刻把球在传给丁老师,丁老师又传给得员,经过了好几次都没有一决高下,这是得管员老师好像用力使的太大了,把球都弹到房顶上啦,这可给丁老师一次好机遇,丁老师就更加努力了,结果的结果就不用说了吧,当然是得管员是的三,丁老师是其次名、也有可能是第一名。 比赛到了最精彩的时候了,由于这个时候是决定谁是第一名谁是其次名时候,丁老师看着体育老师,好像在说:我要击败你。当然体育老师也确定是不甘示弱啦!他们打得比的二局更强烈,丁老师打一拍,体育老师打一拍,由于受六年级得管员的影响,力气太大是不行的,可是丁老师的用的力气太少了,所以,丁老师几次都输了,当然第一名是体育老师,其次名就是丁老师,第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论