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文档简介

1、2022 年中考生物真题试题总分 100 分 考试时间 60 分钟亲爱的同学:答题前,请认真阅读以下说明:本试卷共 8 页,分第I 卷和第II 卷两局部。请清点试卷,并将姓名、准考证号和座号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。选择题答案用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目的标号上,将非选择题答案用黑色签字笔书写到答题卡上题号所指示的答案区域。祝布满自信的你,细心答题,收获成功!第一卷(选择题 共 50 分)一、选择题:本大题共25 小题,每题2 分,共50 分。在每题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。安康是人们永久的奇特追求,是人生贵重的财宝。以下关于安康的说法,错误的是体格强健、肌肉

2、兴旺、身体没病的人就是安康的人B.学会与人相处,维护良好的人际关系能促进安康C.摄入合理的养分,加强体育熬炼,搞好个人卫生有助于安康地生活D.消灭一些心情问题时,能转移留意力,合理宣泄以保持开心的心情微信朋友圈已成为当下信息传播的便捷方式,图 1 是朋友圈中盛传的一则微信。阅读此微信后,你实行的做法是A.信从医生无需考证 B.事态紧急马上转发C.多方查找资料核实 D.告知亲朋好友要听从要将图 2 所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,以下操作挨次,正确的选项是将低倍镜换成高倍镜向右上方移动装片向左下方移动装片转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋A.B.C.D.金秋季节的黄河入海口,连绵成片的盐地碱蓬

3、渐渐褪去绿衣,裹上红妆,呈现格外幻的“红 地毯”景观。这是由于随气温降低,叶绿素削减,花青素增多造成的。花青素位于盐地碱蓬细胞的叶绿体B.染色体C.液泡D.线粒体图 3 是植物细胞和动物细胞的立体构造模式图,以下表达正确的选项是1是细胞的把握中心B.对细胞起保护和支持作用C.存在于植物体的全部细胞D.可以将无机物合成有机物放大镜是常用的生物学观看工具。回忆你所做过的以下试验,使用放大镜作为观看工具的是观看小鱼尾鳍内的血液流淌观看花的构造 观看枝芽的构造 观看细菌观看蝗虫观看种子的构造A.B.C.D.7.下表中的疾病与其致病缘由,不相符的是选项疾病病因A坏血病缺乏维生素CB侏儒症幼年时甲状腺激素

4、分泌缺乏C地方性甲状腺肿饮食中缺碘D脚气病缺乏维生素B18.1928 年 9 月的一天,弗莱明在众多的培育基中觉察了一团青霉弗莱明觉察青霉素好似是偶然的,其实是他细心观看的必定结果。以下关于青霉和青霉素的表达,错误的是青霉是一种真菌青霉主要通过孢子生殖青霉素是一种由青霉产生的抗生素青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病“清明前后,种瓜点豆。”清明季节,我国很多地区的农夫忙着春耕播种,这是由于种子的萌发需要A.适宜的温度B.充分的水分C.充分的空气D.适宜的光照10.幽门螺旋杆菌能损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡。幽门螺旋杆菌的以下表达,错误的是A.有细胞壁B. 没有成形的细胞核C.是多细胞个体D. 通过

5、分裂的方式生殖11.在“验证植物光合作用产生氧气”的试验中,试验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。推断的主要依据是A.金鱼藻有根、茎、叶的分化B.金鱼藻有种子C.金鱼藻有兴旺的输导组织D.金鱼藻有果实 12.“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼,其生长地并非海水或海里,而是不惧海水的短 期浸泡。近年来,我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。以下有关“海水稻”的说法,错误的是种子的胚中只有一片子叶传粉方式为自花传粉主根与侧根无明显区分是直根系不同的生长期对各种无机盐的需求不同试剂的正确选择和使用是试验成功的关键。下表试验中,所用试剂不能很好地到

6、达试验2目的的是选项试验名称所用试剂使用目的比较不同果蔬中维生素C 的含量 高锰酸钾溶液与维生素C 反响制作人口腔上皮细胞临时装片C观看种子的呼吸现象清水澄清石灰水保持细胞形态检测二氧化碳D观看血液的分层现象5%的柠檬酸钠溶液 防止血液凝固“叶如翡翠花如雪,鸟鸣声声醉心悦。蜜蜂亲花绕树舞,酿蜜忙于五月节。”这是第七届黄河三角洲湿地槐花节美景的真实描述。请答复1415 题: 14.“多么得意的小精灵啊”,以下有关蜜蜂的表达,错误的是蜜蜂的发育过程是不完全变态蜜蜂的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段工蜂觉察蜜源后跳“8”字形舞或圆形舞,是动物之间的信息沟通D.蜂群里蜂王、雄峰和工蜂分工合

7、作,是社会行为15.相对于鸟,树缺少以下哪一构造层次?细胞B.组织C.器官D.系统16.生物体的构造与功能是相适应的,以下有关这一结论的例证中,错误的是 A.呼吸道黏膜上的纤毛不断地摇摆,可以去除异物心房与心室之间、心室与动脉之间以及静脉内有瓣膜,保证血液不能倒流C.肺泡外缠围着丰富的毛细血管,适于进展气体交换D.卵细胞体积较大,有利于和四周环境进展物质交换图 4 表示一个草原生态系统中各成分之间的关系,以下表达正确的选项是A.兔和鼠是初级消费者,属于第一养分级B.猫头鹰和蛇既是竞争关系也是捕食关系C.图中的全部生物构成了生态系统D.该生态系统中能量的最终来源是草自 2022 年 5 月 1

8、日起,我市居民养犬要到指定部门登记注册。养犬治理不当,易传播狂犬病。狂犬病是乙类传染病,发病致死率几近 100%。假设不幸被疯狗咬伤,应准时就医并注射抗狂犬病血清。请答复 1819 题:狂犬病的传播途径是A.空气、飞沫B.饮水和食物C.接触D.吸血的动物19.从人体免疫角度分析,注射的物质和实行的措施分别是A.抗原把握传染源B.抗原保护易感人群C.抗体把握传染源D.抗体保护易感人群320.克隆羊“多利”、“试管婴儿”路易斯布朗、转基因抗虫棉和太空南瓜都是当今生物界的“明星”。以下有关表达,正确的选项是克隆技术和试管婴儿技术都属于无性生殖克隆技术和转基因技术都是在分子水平上的操作C.抗虫棉的抗虫

9、性状可以遗传给后代D.太空南瓜是太空特别环境诱发定向变异的结果 21.图 5 为三种血管关系示意图,以下表达正确的选项是假设 b 为肺部毛细血管,则c 内流静脉血假设 b 为肾小球处毛细血管,则c 内流静脉血假设 b 为小肠绒毛内的毛细血管,则c 内流养分丰富的静脉血假设 b 为肾小管处毛细血管,则c 内流含代谢废物较少的动脉血我市是山东省专业自行车队的起源地,中国路通黄河口东营大路自行车赛已在我市成功举办三届。以下表达正确的选项是A.蹬车动作很简洁,无需神经系统的协调B.蹬车时只需要下肢的股四头肌参与C.完成蹬车动作时,相关的骨和关节起支点的作用D.骨骼肌受到刺激,牵引骨绕关节运动,完成蹬车

10、动作图 6 依次表示 4 个不同生态系统的有关数据或关系。表示各养分级重金属富集后的积存量,表示各养分级有机物含量,表示生态系统各成分间的关系,表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的选项是A.图:丙甲乙丁B.图:丙乙甲丁C.图:丁甲乙丙D.图:戊乙丙甲丁24.以下食品保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是A.颖蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜,减缓微生物生殖速度B.枯燥处理木耳除去水分,抑制微生物的生殖C.低温冷冻肉食,抑制细菌、真菌的生长和生殖D.气调包装薯片,破坏需氧菌类的生存环境25. 伴随着中国诗词大会的炽热进展,试验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追赶赛环节,要求选手说出“有茎叶的植

11、物”的诗词。图7 中哪位选手会被淘汰?4第二卷非选择题 共 50 分二、非选择题:本大题包括 6 个小题,每空 1 分,共 50 分。26.9 分动物是绘画和雕刻艺术中的常客,助人净化心灵,引人乐观向上。齐白石的虾寓意淡泊明志,蛙声十里出山泉让人无限遐想;宋守友的九鱼图象征着吉利如意; 毕加索的和平鸽代表着和平温馨;深圳的拓荒牛呈现着坚忍不拔。请分析答复:动物为艺术家的创作供给了鲜活的素材,这是利用了生物多样性的价值。虾在发育过程中会消灭屡次蜕皮现象,缘由是 。图 8 的画面中不见蛙的踪影,却命名为蛙声十里出山泉。其中蕴含的生物学学问是。鱼在水中自由地游动,口与鳃盖交替地张合,对鱼水生生活的意

12、义是。鸽飞行时需要大量的养分供给和充分的氧气。请列举2 项鸽消化系统适于飞行的构造特点 ;鸽 的呼吸方式,能保证其飞行时的氧气供给。牛的生殖发育方式是,为后代供给了充分的养分和稳定的环境,降低了外界环境的不利影响。蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的,由动物的 打算的先天性行为。某同学将上述动物中的虾、鱼和蛙分为一类,将鸽和牛分为另一类。请推断他这样分类的依据。278 分“用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。”4 月 23 日是世界读书日。阅读是运用语言文字来猎取信息,生疏世界,进展思维,并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的图 9:文字反射来的光线进入眼球内,最终在视网膜上形成物像

13、,依次经过眼球的构造是 。假设长时间近距离看书,就会导致,5使物像落在视网膜前方形成近视,近视眼可以通过佩戴凹透镜加以订正。在视觉中枢形成视觉后,经由大脑的理解,当我们填“吸气”或“呼气”时,气流引起声带的振动而有感情地读出文字。声波引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激内的听觉感受器,产生神经冲动,沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。大脑是人的高级神经活动中枢,也是进展思维的器官。请列举 2 种科学用脑的方法 。盲人通过触觉来“阅读”盲文,其感受器为位于皮肤内的感觉神经末梢。作品中的情节让我们感同身受,心情跌宕起伏,属于反射,这个过程需要我们大脑皮层中的参与。正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵

14、,陪伴着我们成长。28.8 分“Happy birthday to you”甜蜜的蛋糕,散发着迷人的麦香;摇曳的蜡烛, 昭示着青春的活力。深吸一口气,用力吹灭蜡烛,许下奇特的心愿十四岁的你已成为法 律上“相对负刑事责任人”。蛋糕的主要原料是面粉,面粉来自于小麦种子的胚乳,是由小麦花的受精后发育而来的。面粉的主要成分是淀粉,口腔内的唾液对淀粉是否有消化作用呢?兴趣小组的同学为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计了如下试验图10:按图示的方法处理后,将2 支试管同时放入 37的温水中 10 分钟。然后,取出2 支试管,分别滴加 2 滴碘液并摇匀。请推测 2 支试管中消灭的现象并分析缘由:1号 ; 2号

15、。蛋糕中的淀粉在消化道中最终分解为后被小肠吸取,经血液循环首先进入心脏的。吹蜡烛时,肺内气体排出体外,肺内气压变化的趋势是。十四岁的你正处于人生中生长发育的黄金时期青春期,青春期发育最突出的特征是。“已满十四周岁不满十六周岁的人,犯抢劫、贩卖毒品、投毒应当负刑事责任。”中华人民共和国刑法第十七条毒品是全人类面对的共同公害,吸食毒品对人体安康具有很大的危害。以下关于吸毒危害的描述中,正确的选项是。A.毒品损害人体多种系统的功能,降低免疫力B.吸食少量毒品缓解疲乏,间或尝试无妨大碍C.吸毒能使人极度兴奋或产生错觉,易造成行为失控D.吸毒会使青少年正在发育的身体患病永久性的损害E.吸毒者常共用注射器

16、,简洁感染艾滋病等传染病629.7 分水是生命之源,生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转,不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。请分析答复:水分是如何进入植物体的?植物主要通过根吸取水分,图 11 中 是根吸取水分的主要部位。根吸取的水分,通过根、茎、叶中的运送到植物体各处。植物体内的水分是如何散失到大气中的?科学争辩觉察,植物吸取的水只有 1%5%保存在植物体内参与各项生命活动,其余绝大局部的水分都通过植物的作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低叶面温度, 避开叶片因气温过高而被灼伤,缘由是。观看叶片的构造,可以觉察,是植物散失水分的“门户”。大气中的水分

17、是如何回到地表的?蒸发到大气中的水,遇冷形成降水。据估量,丰茂的森林可截留降水量的 20%30%,草地 可 截 留 降 水 量 的 5% 13% 。 绿 色 植 物 被 称 作 天 然 的 “ 蓄 水 池 ”, 原 因 是 。水循环把生物圈中的水体联系在一起,但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不 竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语。30.9 分人类从哪里来?我们每个人又是如何来到世界上的?这些长期以来困扰我们的疑团,在学习了生物学后最终揭开了谜底。11871 年,达尔文在他的著作人类起源与性的选择中明确指出:人类是由已灭亡的某些古猿进化而来的。人类起源于古猿最直接的证据是。古人类学家推

18、想,距今约1200 万年前,自然环境曾发生过巨大变化,一局部古猿被迫由树栖转移到地面生活。这一变化是。在地面生活的这局部古猿,其身体形态构造等方面发生了一些能遗传的有利变异,如 ,有利变异逐代积存,渐渐转变成了早期人类。我们每个人都是从一个受精卵发育而来的图12。甲表示正在受精的卵细胞,受精过程是在母亲体内的完成的。丁是由乙经过等简单过程后形成的;丁通过从母体血液获得氧气和养料,并把代谢废物排到母体。戊的体细胞染色体组成为。人的有耳垂D和无耳垂d是一对相对性状。二孩政策放开后,这对夫妇预备再生育一个孩子,那么他们生一个有耳垂孩子的时机占;请在图 13 圆圈中画出其体细胞内把握耳垂的基因与染色体

19、的关系。731.9 分生物科学是试验科学,宽阔的自然界是生物学习的自然“试验室”。兴趣小组走进大自然,利用天竺葵开展了一系列探究活动。探究一:二氧化碳是光合作用的原料吗?同学们用天竺葵设计了图 14 所示的三组密闭装置提示:氢氧化钠溶液能吸取二氧化碳,碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳。将三组装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照耀。几小时后,分别摘下甲、乙、丙装置中天竺葵的叶片,经酒精脱色处理后,滴加碘液,观看叶片颜色变化。假设组叶片蓝色最深,组叶片蓝色较浅,组叶片不变蓝;则说明二氧化碳是光合作用的原料。探究二:探究绿色植物呼吸作用的强度同学们设计了图 15 所示装置来探究绿色植物呼吸作用。试验时应对

20、装置进展处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴将向填“左”或“右”移动,缘由是 。依据肯定时间内玻璃钟罩内气体体积的变化量可计算出呼吸作用的强度。探究三:扦插材料的处理对植株成活的影响天竺葵扦插方法如下图 16:8探究侧芽对扦插成活状况的影响时,同学们做了如下处理:选择假设干天竺葵枝条,平均分成甲、乙、丙三组。其中甲组不做处理,乙组去掉1 个侧芽,丙组去掉2 个侧芽。将三组枝条同时扦插在同一块试验田里,一段时间后,观看枝条的生长状况。假设 甲 组 生 根 情 况 最 好 , 乙 组 生 根 情 况 居 中 , 丙 组 生 根 情 况 最 差 , 则 说 明 ;假设, 则说明侧芽抑制生根;假设甲、

21、乙、丙三组的生根状况一样或相差不大,则说明侧芽对生根没 有影响 。请依据图 16 扦插技术示意图,围绕扦插材料的处理,再提出一个可探究的具体问题 。生物试题参考答案及评分标准一、选择题:本答题共 25 小题,每题 2 分,共 50 分。1.A 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.C 13.B 14.A 15.D 16.D 17.B 18.C19.D 20.C 21.C 22.D 23.B 24.A 25.A26.9 分1直接使用 2体表外骨骼不能随身体的长大而生长 3蛙的发育过程是变态发育,蝌蚪是蛙的幼体 4摄食和呼吸(呼吸) 5口中无牙齿;嗉囊临时贮存和软化食物;肌胃能充分研磨

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