二年级精灵的4篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 二年级精灵的4篇 精选二年级精灵的作文4篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织才能。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的二年级精灵的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 二年级精灵的作文 篇1 姑姑家有一只小花猫，它叫“小精灵。 小精灵浑身长着黑白相间的绒毛；一双又大又圆的眼睛像两颗晶亮的宝石，在夜晚就像两颗绿宝石，闪闪发光；美观的尾巴，像是套了大量美丽的黑白的圈子；纯净的牙齿分外锋利，嚼骨头的时候发出清亮的声音；小精灵还有一把“尺子，它就是胡须，它可是用来测量老鼠窟窿的好工具呢！ 小精灵特别

2、顽皮。一会儿玩鸡毛，一会儿线团，真让人受不了。而且一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是小精灵摔疼了也不哭，会马上站起来再玩。虽然它把家里弄得一团糟，但是你见了绝不会责打它。它是那么生气勃勃，天真心爱！ 小精灵吃饭时也担心分。有时把头伸进饭碗里，把饭碗推得晃来晃去，饭也倒了出来；有时我给它一块骨头，它兴奋地跑过，衔起骨头，把它丢进汤碗里，害得碗里的汤四处乱溅，真令人费神！ 小精灵嬉戏时就更顽皮了！它总是要去田里嬉戏，每次在田里有湿泥的地方打滚，回来全身沾满了泥，这使我不胜其烦了。可是这有什么手段呢？我又不能约束小精灵的自由，所以每次小精灵嬉戏回来后，我务必给它洗澡不成。 虽然小精灵嬉戏时分外淘气，

3、但是休息时却特别宁静。它会找个温和舒适的地方，成天睡大觉，一声也不出。看着它的样子，我不禁在心里说：“真是一只性格怪僻的猫呀！ 姑姑家的小精灵可真顽皮心爱呀，我爱好它！ 二年级精灵的作文 篇2 阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈在南山湖公园玩。正玩得起劲，猛然听到嘹亮的音乐声，有人欢呼：“喷泉开头跳舞啦！我急切拉着爸爸妈妈去看。 我们来到水上舞台，这是观看喷泉的最正确位置。一开头，喷泉来了几次“小跳，音乐越来越响，喷泉越喷越高，有的直冲云霄，有的交错喷射，有的边转边喷它们有的像皇冠，有的像荷花，旋转的喷泉就像阿拉伯数字“8。喷得最高的像一条长龙，一飞冲天，溅下来的水珠形成了水雾，风一吹飘到了我们的脸

4、上。喷泉们随着音乐翩翩起舞，音乐优美的时候，它们的腰肢缓缓摇摆；音乐强烈的时候，它们冒死喷射，犹如在比赛谁喷得最高当湖面都是水雾的时候，就会展现一道美观的彩虹，这座彩虹桥一向通到湖边的草地上呢！我真想到草地上摸一摸彩虹呀！可还没等我开头跑，喷泉落下来了，彩虹逐渐消散了。 第一首歌曲终止了，我心想：下一首会是什么歌呢？我正想着，猛然喷泉喷了出来，哎呀，这喷泉真淘气呀！犹如有意在吓我呢！观众们有的.拿着手机拍照，有的嘴巴张成了“O型，有的目不转睛、津津有味地看着喷泉表演。可是不一会儿，音乐真的停了，喷泉表演谢幕了，我们还不容许离去。 妈妈说，假设晚上来看，在灯光映照下，喷泉会更绚烂迷人。我想：晚上

5、确定要再来观看这气势宏伟的表演。 二年级精灵的作文 篇3 最近我看了动画片?水果精灵?，大致意思是这样的： 在一个火热的夏季，火辣辣的太阳照着大地，一位老爷爷在一片荒地上走着，他自言自语道：“这儿怎么没一棵树，连个乘凉的地方都没有呢？他正说话时，只见一只蝴蝶倒在了地上，说：“水，我要喝水。老爷爷说：“我叫蕉爷，是水果精灵。蝴蝶说：“你快走吧，我叫大飞，这儿是死亡之地。“为什么这儿叫死亡之地呢？蕉爷问。大飞说：“由于在这的太阳光太强了，生物不能生长，你会种水果吗？蕉爷说：“会呀，我刚好还有些种子。大飞说：“太好了！我们可以种水果。蕉爷说：“可是人手不够呀。正在这时，一群动物也来协助了，很快他们就

6、建了一座果园。 我懂了只要大家齐心协力，就确定会实现自己的目标，告成。 二年级精灵的作文 篇4 夜深了，人静了，我也进入了梦香不知不觉中，我化身为一只小精灵，生活在大森林中美观的花朵上。这可不是一般的森林，森林中有块空地，能容下大量小仙女和小动物，它们和平相处，过着幸福的生活。早上的森林是喧嚷的。我在树叶屋里做衣服，可外面分外吵闹。撩开窗帘一看，原来是一位仙女的房子倒了，仙子们都围在那儿扶助她重建小屋呢。大家唱着欢快的歌曲，有的协助磊石块，有的忙着活泥巴，有的搭桌椅，有的扯花布，大家有说有笑，真是开心。中午，我端着亲自做好的食物，摆放在草地上，邀请繁忙了大半天的伙伴来吃饭，我们一边吃一边说笑。饭后，大家一起玩起了