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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7语文S版五年级上册语文期中考试攻坚测试题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。i m ln du xi tio l zh q zhung bng t f chng xio hu zhn tin dng d 二、 用“”选出下列句中加点字的正确读音。1任何威吓(h xi)也吓(h xi)不倒坚强的革命者。2妈妈把这双袜子上的缝(fn fn)缝(fn fn)补好了。三、 比一比,再组词。跳(_)哈(_)仿(_)但(_)桅(_)挑(_)拾(_)访(_)胆(_)诡(_)四、

2、 把下面的词语补充完整。(_)(_)之心 生意(_)(_) (_)(_)不舍(_)(_)棋布 (_)(_)自得 (_)(_)不绝(_)(_)有力 心灵(_)(_)五、 选词填空。创造 创举1.建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的(_)。2.中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_)精神。节省 节俭1.我们要把(_)下来的钱支援灾区人民重建家园。2.(_)是一种美德。六、 按要求写句子。1.秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(改为反问句)_2.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句) _3.人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。(缩句)_4.园明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的

3、历史文物。(用关联词合成一句话)_5.桂花盛开,香极了! (改为夸张句)_6.请根据“便宜”的不同意思写出恰当的句子。A价钱低:_B使得到便宜:_7.把词语的意思用具体的情景表现出来。赞不绝口:_。七、 根据课文内容,完成练习。1从军行中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“_,_”。2宋代诗人_在秋夜将晓出篱门迎凉有感中,以“_,_”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望,抒发了诗人_之情。而黄鹤楼送孟浩然之广陵中,诗人李白借景抒情,用“_,_”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。八、 课外阅读我能行。一束白色的栀

4、(zh)子花一束鲜花一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qn)人,为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(n)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xi)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他

5、避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(f)郁与温馨(xn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1读画线句子,回答问题。(1)本句把_当作_来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?_(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?_2“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?_3读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?_九、 阅读理解

6、。松鼠(节选)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。1松鼠是怎样搭窝的?按下面要求做题。(1)在文中用“”圈出描写松鼠搭窝动作的词语。(2)这一连串的动作,表现了松鼠 、 的特点。2你认为松鼠的窝有什么特点?请找出关键词写在下面。(1)_ (2)_3读下面句子,和本段比较一下,体会它们在表达上有什么不同。

7、松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。_十、 习作。题目:我的同桌学习运用刻画人物的多种方法,写出你同桌的特点。要求:条理清晰,形象鲜明,400字左右。_答案1、爱慕 懒惰 协调 理直气壮 崩塌 俯冲 销毁 震天动地2、h xi fn fn3、跳起 哈哈 仿佛 但是 桅杆 挑动 拾起来 访问 胆子 诡计 4、爱 慕 兴 隆 依 依 星 罗 悠 然 络 绎 铿 锵 纯 洁 5、创举 创造 节省 节俭6、秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? 秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 人们找来石头。 园明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 桂花盛开,香飘

8、十里。 入夏以来,市场上的各种蔬菜都很便宜。 他只知道东食西宿,占尽便宜,一点道义都没有。 我在短跑中得了第一名,胡老师在班上当着全体同学的面,表扬了我:“刘畅同学在60米短跑比赛中得了第一名,为班级赢得了荣誉,做得很好,希望你能再接再厉!也希望其他同学向他学习。”老师的话刚说完,班上响起了热烈的掌声。这时,坐在我周围的同学都忍不住对我说:“刘畅,你跑得真快,祝贺你!” “刘畅,你真棒!”“刘畅,你真牛!”7、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 陆游 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 对国家的热爱 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流8、1桅子花 人 不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态,更能体现栀子花

9、的可爱。 颜色和花香。 2因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”,觉得别人也一定会认为自己是可爱的。3让女儿体会到为别人付出爱,定会有爱的回报。9、1(1)搬 放 编扎 挤紧 踏平(2)聪明 能干2 又干净又暖和。 既舒适又安全。 3例句介绍了松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等信息,运用列数字的说明方法,语言简洁明了;而本段详细地描述了松鼠搭窝的过程,富有文学色彩,语言形象生动。10、范文:我的同桌我有一个男生同桌,他有着白皙的皮肤,个子不高,一副书生样。可一双眼睛却透着狡黠的目光,是个公认的“吹牛大王”。老师安排我与他同桌,想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲,课间追逐打闹,把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率,管管他了。可是,我这个平时一声不吭的女孩,该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢?一个午休,明明老师布置了回家作业,他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他,示意他不要坐在那儿无所事事。可他却瞥了我一眼,丝毫不领情,仍是无所事事的。我终于忍无可忍,抛弃了以往的作风,来了个“河东狮吼”:“你没事干啊?你作业都做完啦?”他像是刚从睡梦中惊醒,身子一缩,着实吓了一跳,回过神来,用异样的眼神看着我。我正在气头上,毫不客气地瞪了他一

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