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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8语文版五年级上册语文期中考试考试真题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。qin shu shn yun ln pin y xi qin l ko sh jing t hung d r l b bng 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。 1.虽然大学毕业多年,但是他们两人之间(jinjin)的联系从来没有间(jinjin)断过。 2.得知足球队得了冠(gungun)军的喜讯后,队员们欣喜若狂,不等把衣冠(gungun)整理好就出去庆祝了。三、 形近字组词。杭(

2、_)拱(_)侵(_)辉(_)航(_)供(_)浸(_)晖(_)四、 将下面词语补充完整,并选词填空。不求(_)解 别出心(_) 直言不(_)(_)然无味 心旷神(_) 众星(_)月1_形容枯燥、没有趣味;_表示心情愉快、精神舒畅。2这篇故事的构思_,让我看得入了迷。五、 选择合适的词语填空。果然 居然1.父亲早上没说要回来过花生节,晚上他(_)回来了。2.父亲早上说要回来过花生节,晚上他(_)回来了。吩咐 嘱咐1.每天上学前,妈妈总是(_)我在学校里好好表现,做一名优秀的小学生。2.母亲把花生做成了好几样食品,还(_)就在后园的茅亭里过这个节。六、 按要求改写句子。1.舞蹈演员的手指不是常作兰花

3、状吗?(改为陈述句)_2.我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。(用加点词造句)_3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。(缩句)_4.汉字是世界上最古老的文字。(修改病句)_5.楷书字形方正。楷书笔画规整平直。(用关联词合并句子)_七、 根据课文内容填空。1.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文_,赞美了白鹭优美而不_(填“张扬”或“含蓄”)的特点。2.冀中的地道战一文从冀中地道战出现的原因、_、地道的式样、_及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战给予了高度的评价。3.学了猎人海力布一文,我觉得文中的海力布是一个_的人。4.学了

4、圆明园的毁灭 一文,我的感悟是_。八、 课外阅读我的一位国文老师文/梁实秋我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,姓徐,名锦澄。他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”,他是不用的。他最檀长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行的抹,整页整页的勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝地好容易诌出来的句子,轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会,他说:“你拿了去细细体味,你的原文是软爬爬的,冗长,我给你勾掉了一大半,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起

5、来了,虎虎有生气了。”我仔细一揣摩,果然。他的大墨杠子打的是地方,把虚泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话,还能有一点点硬朗挺拔之气,还知道一点“割爱”的道理,就不能不归功于我这位老师的教诲。徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我:“作文忌用过多的虚字。”该转的地方,硬转;该接的地方,硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我,文章的起笔最难,要突兀矫健,要开门见山,要一针见血,才能引人入胜,不必兜圈子,不必说套语。他又告诉我,说理说至难解难分处,来一个譬喻,则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了!诸如此类的心得,他传授我不少,我至今受用。我离开先生已

6、将近五十年了,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处,每每回忆起他的音容笑貌,我不禁还怀着深深的敬慕之意。1从文中找出两组反义词。(_)(_)(_)(_)2联系上下文理解词语。迎刃而解:_3第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么?请把相关句子摘抄下来。_4文中画横线的句子是一个双重否定句,请把它改为肯定句。_5徐先生教了“我”哪些作文的技巧?请你用简练的语言概括一下。_6读读短文的开头和结尾,它们之间有什么联系?这样写的好处是什么?_九、 课内阅读。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。睛天的清晨,每每看见它孤独地站立

7、于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?1这两个自然段中,作者分别从白鹭的 (_) 、(_) 两方面来描写白鹭。2在作者的笔下,白鹭就像优美的水墨画。请你为选文中的两幅画拟两个名字吧:(_)(_)3文中加点的“钓鱼”换成“捕鱼”好不好?说说你的理由。_4下面对文中画线句子的分析,正确的一项是( )A这句话先写人们的猜测,再用疑问结尾,写出了作者内心的怀疑。B这句话先肯定后疑问,给白鹭和画面增添了神秘的色彩,这样写是为了引发读者对于白鹭“站在小树的绝顶”的深思。C这种结尾表明作者欣赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。十

8、、 习作。在生活中,有许多人值得我们学习,他(她)们可能是我们的朋友、同学,也可能是邻居或陌生人,现在请你以“我敬佩的人”为题,写一篇习作,要抓住人物的品质来写。题目自拟。_答案1、潜水 深渊 鳞片 一泻千里 考试 疆土 皇帝 如履薄冰2、1.jin jin 2.gun gun3、杭州 拱形 侵入 辉煌 航行 供养 浸透 三春晖4、甚 裁 讳 索 怡 拱 索然无味 心旷神怡 别出心裁 5、居然 果然 嘱咐 吩咐 6、舞蹈演员的手指常作兰花状。 凡事只要付出努力,就会有收获。 四周全是草原和花牛。 汉字是世界上最古老的文字之一。 楷书不但字形方正,而且笔画规整平直。7、白鹭 张扬 作用 构造 热

9、心助人,舍己救人 我们要勿忘国耻,增强中华儿女振兴中华的使命感和责任感。8、1软 硬 纠缠不清 迎刃而解 2本指比喻处理事情、解决问题很顺利。文中指写文章时“使用譬喻,一切纠缠不清的论难”都变得容易解决了。3他的大墨杠子打的是地方,把虚泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。4如果我以后写文章还能不多说废话,还能有一点点硬朗挺拔之气,还知道一点“割爱”的道理,就归功于我这位老师的教诲。5写作不多说废话,要有硬朗挺拔之气。作文不能用过多的虚字。巧用譬喻。6前后照应。从结构上使文章内容更完整,结构更严谨。从内容上,为了突出强调“我”的国文老师对作者影响深远,特别是在写作方面给予了作者很大的帮助,让作

10、者一直记忆深刻,同时表达了作者对自己老师的敬慕和爱戴之情。9、1 钓鱼 休息 2 水田钓鱼图 清晨望哨图 3不好。“钓鱼”一词运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了白鹭的悠然自若的神态特点。用“捕鱼”一词则不生动形象了。4C10、我敬佩的人这是一个冬天的早晨。东方刚刚露出鱼肚白,凛冽的寒风从昨夜开始就呼呼地刮个不停。现在又下起鹅毛大雪来。大片大片的雪花从乌支密布的天空中飘落下来。棉絮似的雪团被寒风卷着。在地上打着滚,翻着跟头,路边有几棵落光了叶子的小树,疲惫的站在那里,随风发出响声,好像不安地大叫着:“冻死我了,冻死我了。”这一天我起得很早,来到马路的上积雪处,街上路很静人稀,我路着路,忽然发现路上有几个人影,走近一看,原来是几位清洁工。她们挥舞着扫帚,“唰唰唰”地清扫着马路的积雪和垃圾。还有几位阿姨。推着车子把一堆堆的积雪和垃圾撮在车里。然后送到垃圾站,马路上有的地方厚厚一层冰,

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