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文档简介
1、Word 一年级上学期班主任工作总结 第一我导语:俗语:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。真的是时间飞逝,转瞬间一个学期就结束了,这个学期有个收获也有反思,以下是本学期的班主任工作总结: 班主任工作是琐碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一个好老师的标志,也能从中体验到作为一名老师的真正欢乐。要形成一个良好的班集体,需要班主任做大量深化细致的工作,作为一班级的班主任更是如此。现将本学期的工作总结如下: 一、真诚、急躁,培育同学良好的习惯。 对于一班级的小伴侣来说,学习是其次的,最重要是培育良好的习惯和品德。 一开学,我就向小伴侣们提出将“宁静、洁净、敬重、竞争”作为班级公约,盼望大家能共同遵守。为了
2、关心大家达到这些要求,我利用班队、晨会和同学们一起学习学校生日常行为规范,并组织争论,明确学校生该做到哪些,不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动,每月评比,树立学习榜样。使同学初步养成良好的学习、生活习惯,形成守纪、干净、尊师、向上的良好班风。在班中选拔班领导,定期召开班领导会议,鼓舞他们做好带头工作,帮助老师完成一些工作。同时,我熟悉到,无论哪一种习惯的养成都需要肯定的过程,平常要有足够的急躁、诚意引导同学,期盼他们的进步。 二、关爱、赏识,真诚为友。 每个孩子都有自己的思想,他们渴望给理解,被敬重。老师要以伴侣的身份公平地与孩子沟通,倾听孩子的心声。班里有个叫谈伊琳的小伴侣,性格内向,父
3、母离异,母亲改嫁外地。身边没有人关怀她的生活和学习,孩子产生了剧烈的自卑感,并影响到学习成果。我了解状况后多次找她谈心,并准时与家长沟通,慢慢地她对学习树立了信念,成果稳定了,性格也开朗了,还会主动关心同学们打扫食堂卫生。 三、家校联系,转化后进生。 对于后进生,要以一片真诚的爱心去发觉他们的闪光点。平常课堂上多提问、多确定,课后多辅导,组建互助小组,以好带差,共同进步。家庭教育对后进生来说是极为重要的。所以我常常通过家校路路通告知孩子的在校状况。家校共同努力为同学制造良好的学习环境,同时也促进了班级的整体进展。 四、班级建设,共同出力。 为了让新教室更有生气,我和同学们拿出自己心爱的盆栽,虽然不及别的班级特地去买的好看,但这是大家对班级的爱。墙壁脏了,有同学主动拿出自家的砂纸,把墙刷洁净。同学们常常由于食堂卫生评比得到了红星而高兴,为间或得到黄星而垂头。我笑了,由于大家真的把我们一班级6班当成是他们的其次个家
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