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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7湘教版2022年三年级上册语文期中考试综合检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 我是小小书法家。zh zh su yu shn xin kng qu fng shung yun qing zng sng sh yu 二、 比一比,再组词。 孤_望_晴_湖_镜_狐_忘_睛_糊_境_三、 先连一连,再填一填。 人间四月芳菲尽 总把新桃换旧符春潮带雨晚来急 小溪泛尽却山行千门万户曈曈日 山寺桃花始盛开梅子黄时日日晴 野渡无人舟自横班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用左传中

2、的名“_,_,善莫大焉。”劝说他们不要这样做。四、 补充词语,并选词填空。四(_)八(_) 百(_)百(_) 七(_)八(_)(_)嚼(_)咽 (_)先(_)后 (_)平(_)稳(1)课堂上,同学们(_)地回答问题。(2)这里的交通(_),给大家的出行带来了极大的便利。五、 选择适当的关联词填空。无论总是 除了还有 一就 不是而是(1)我国的首都(_)南京,(_)北京。(2)他发现(_)我们平时看到的世界,(_)另一个平时看不到的世界。(3)蜜蜂(_)飞到哪里,(_)可以回到原处。(4)他(_)听到小伙伴的脚步声,(_)悄悄地躲起来。六、 按要求完成句子练习。(1)列宁已经知道,男孩是诚实的。

3、列宁没有再问那个男孩。(用关联词连成一句话)_(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_(3)英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(缩句)_(4)那个东西一定没有发明我在监视他。(修改病句)_七、 把下面的古诗补充完整并填空。1_,春风花草香。泥融飞燕子,_。绝句这首诗的作者是_代诗人_,诗中的“飞”字写出了燕子的_,“睡”字写出了鸳鸯的_。2竹外桃花三两枝,_。_,正是河豚欲上时。惠崇春江晚景这首诗是_为惠崇的画所题。这是一以_(时间)景物为背的_图。诗的前三句写了六样景物,即_、_、_、_、_和_。3_,小溪泛尽却山行。_,添得黄鹂四五声。三衢道中三衢道中的作

4、者是_代诗人_,这是一首_诗,写诗人行于_的见闻感受。八、 课外阅读。 秘密盖尔出生了,爸爸妈妈既喜悦又担心,因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。转眼间,盖尔三岁了,父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来,一进门就急切地喊:“迪克说我是怪物!为什么我比其他小朋友多一根手指头?”说完大哭起来。大家沉默了,盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然,爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕大拇指压在手掌心里。爷爷会心一笑,抱起盖尔放在膝盖上:“宝贝你看,爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起,它就开始睡觉了,到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手,把大拇指压在掌心,然后掌心朝下,并把盖尔的左手掌心朝

5、上,当两只手靠在一起的时候,正好十个手指,不多也不少。“哦,我知道了,爷爷的大拇指偷懒不听话,所以我就替您长了一个手指,是这样吗?”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任帮助爷爷。爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友,也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母,并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了,还佩服他小小年纪就能帮助大人。从此以后,只要见到盖尔,爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长,这根指头就麻麻地痛,得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之,爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指,也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了

6、爷爷的故事后,对第六指特别关爱,冬天,还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。五年后,爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后,急切地喊:“这是我帮爷爷长的手指,怎么能切除呢?除非爷爷的大拇指醒过来!” 可是,爷爷的手指五年来一直压在掌心,已经变形萎缩,不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后,一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住,然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直,盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术,成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久,却始终没有舒展开。爷爷去世后,父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那

7、一刻,盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。1概括短文的主要内容。_2第自然段中“久而久之,爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以为常”指的是: _3文中两次写到“盖尔急切地喊”,你从中分别体会到什么? _4结合短文内容回答,为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”? _5文中的爷爷给你留下了怎样的印象?结合短文内容说明理由。 _九、 快乐习作。作文:童年往事童年的生活丰富多彩,在你成长的过程中,肯定有着喜、怒、哀、乐,想一想你生活中经历的事,选一件印象最深的童年往事写下来。要求:1把这件事情写清楚,表达出当时你的真情实感。2条理清楚、语句通顺,尽量不写错别字。3字数不少

8、于300字。_答案1、蜘蛛 所有 神仙 孔雀 风霜 院墙 赠送 石油2、孤独 愿望 晴朗 湖面 镜子 狐狸 忘记 晴朗 糊涂 边境3、人谁无过;过而能改4、通 达 发 中 手 脚 细 慢 争 恐 四 八 争先恐后 四通八达 5、不是 而是 除了 还有 无论 总是 一 就6、因为列宁已经知道男孩是诚实的,所以他没有再问那个男孩。 战士们没有离开他们的战地,我不能离开自己的阵地。 英子走下了讲台。 那个东西一定没有发现我在监视他。7、迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 唐 杜甫 忙碌 悠闲自在 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 苏轼 早春 春江鸭戏 竹子 桃花 江水 鸭 蒌蒿 芦芽 梅子黄时日日晴 绿阴不减来时

9、路 宋 曾几 记行 三衢道中8、1要点:小盖尔多长了一根手指,同伴嘲笑他。爷爷藏起自己右手大拇指,让盖尔明白自己是替爷爷多长了一个手指;后来又包起已经伸不直的手指,让盖尔去做切除第六指的手术。爷爷去世后,明白真相的盖尔十分震撼。2“习以为常”指:爷爷养成这样的习惯时时刻刻把右手大拇指藏起来,用四根手指吃饭。或者:爷爷只要见到盖尔,就把右手的大拇指压进掌心,这根指头痛时,得用左手帮忙才能舒展成了一种习惯。3第一次急切地喊:盖尔被嘲笑后委屈,心中也充满疑惑;第二次急切地喊:盖尔在表达拒绝做手术以及继续帮爷爷的决心。4这几年善意的谎言让盖尔幼小的心灵不再自卑和伤心;而且还让盖尔有了一份帮助爷爷的责任

10、感。5角度 特别爱盖尔(或:自己的孙子)。理由:用善意的谎言,保护孩子的自尊心不被伤害。为了孩子一直藏起大拇指,哪怕疼痛不能伸直,甚至都习以为常。角度 很有智慧理由:看到雕塑,马上想出解决问题的办法,忍着自己的疼痛,保护小孙子盖尔不受到伤害。角度 很细心理由:相处解决办法后,迅速把这个秘密告诉家人、朋友,幼儿园老师和小朋友家长,请大家帮助保守这个秘密,保护盖尔的自尊心。9、范文:童年往事我有一个哥哥,我在童年时和他遇到了一件趣事。在那时我才五岁,不懂事,调皮,有时候还和哥哥把家里弄得一团乱。但我最难忘的事情就是和哥哥在老家踩水泥玩。就是放寒假的时候,妈妈就把我和哥哥送去老家,我们老家绿树成荫,鲜花盛开,绿草如茵。就在这时,我表叔的家门口再铺水泥路,我这时想水泥是什么东西?好玩吗?就和哥哥去看,只见工人们正在铺着那灰乎乎的水

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