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文档简介
1、第一次作业.(26分)阅读材料,结合所学知识回答问题:在中国长达数千年的历史中,曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命。第一次发生在公元前221年;第二次发生在1911年,它结束了帝国,建立了民国;第三次则发生在1949年,建立了共产党领导的政权。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 请回答:(1)“第一次大革命”是指什么? 指出其对中国历史发展产生的影响。(6分)(2)请从现代化史观的角度评价“第二次大革命”?(8分)(3)第三次大革命后,新政权建立初期面临怎样的困境?如何应对?(12分)1(1)“第一次大革命”是指什么? 指出其对中国历史发展产生的影响。(6分)(1)(6分)秦始皇建立统一
2、的中央集权的封建国家。(2分)影响:奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用;促进了封建经济文化的发展;对中华民族的形成和发展产生了重要影响。(每点2分,答两点即可得满分,满分为4分)2(2)请从现代化史观的角度评价“第二次大革命”?(8分)(2)(8分)(每点2分,满分为8分)政治:打击了帝国主义,推翻了清王朝,结束了封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使人民获得了一定的民主和自由;经济:促进了民族资本主义经济的发展;思想文化:使民主共和的观念逐渐深入人心,革除了不少封建陋习;没有完成反帝反封建的任务,在推动现代化方面存在局限性。3(3)第三次大革命后,新政权建立初期面临怎
3、样的困境?如何应对?(12分)(3)(12分)困境:政治上受到国内外反动势力威胁,西方国家敌视新中国,孤立和封锁中国;(2分)经济上国民经济崩溃,百废待兴;(2分)应对:政治上:通过清除国民党残余势力、抗美援朝、肃清反革命等措施巩固新政权;(3分) 经济上:恢复国民经济,实行一五计划,完成三大改造,建立社会主义经济体系;(3分) 外交上:采取独立自主的和平外交政策(答“一边倒”的方针也可)。(2分)4第二次作业(28分)阅读材料,结合所学知识回答问题。思想市场指的是思想有自由表达的环境,百家争鸣,执政者不但不禁锢思想,反而着力创造思想自由的氛围,鼓励思想论争,自己则对救时主张择善而从。我国历史
4、上曾两次出现了思想市场春秋战国时代和民国初年五四时期。改革需要新思维,需要新的理论、新的思想、新的见解,需要各方人士为改革出谋献策。中国的改革发展需要“思想市场”。 袁刚: 思想市场会使中国更有前途,人民论坛2012年11月【上】(1)春秋战国时代的思想市场被谁所终结?明末清初出现思想活跃的局面,但并未形成思想市场,试分析其原因。(8分)(2)1718世纪欧洲逐渐形成思想市场,其标志性的历史事件是什么?它产生了什么历史影响?(6分)(3)民国初年五四时期思想市场的情形可以用蔡元培的哪个主张来概括?结合史实说明五四思想市场形成的原因。(8分)(4)中国的改革发展需要“思想市场”。概述今天我国形成
5、思想市场的良好条件。(6分)51)春秋战国时代的思想市场被谁所终结?明末清初出现思想活跃的局面,但并未形成思想市场,试分析其原因。(8分)(1)秦始皇。(2分)原因:政治上,君主专制高度强化;经济上,资本主义萌芽稀疏出现,自然经济仍占统治地位;思想上,程朱理学占统治地位,统治者制造文字狱,实行文化专制,进步思想难于传播;外交上,闭关锁国。(6分,每个要点2分)6(2)1718世纪欧洲逐渐形成思想市场,其标志性的历史事件是什么?它产生了什么历史影响?(6分)(2)事件:启蒙运动(2分) 影响:启蒙思想家所宣扬的自由、平等、人权、民主、法制和三权分立等思想,为资产阶级革命和改革运动提供了理论基础和
6、舆论准备,对北美的独立战争和法国大革命都产生了直接而深远的影响,成为人类社会宝贵的精神财富。(4分)7(3)民国初年五四时期思想市场的情形可以用蔡元培的哪个主张来概括?结合史实说明五四思想市场形成的原因。(8分)(3)主张:兼容并包,思想自由。(2分)原因:政治上,辛亥革命推翻帝制,建立民国,颁布临时约法;经济上,民族工业获得短暂发展春天(或者进一步发展);文化教育上,西学东渐,科举制废除,新式学堂兴办,新型知识分子群体形成;国际上,欧洲列强忙于一战,俄国爆发十月革命。(6分,每个要点2分)8(4)中国的改革发展需要“思想市场”。概述今天我国形成思想市场的良好条件。(6分)(4)条件:综合实力
7、增强,成为世界第二大经济体;有中国特色的民主法治建设逐步完善(人大、政协制度完善,依法治国写于宪法);“一国两制”方针实行;“双百”方针指引9第三次作业(26分)家庭是最基本的社会单元,它既是一个生活组织,也是一个经济组织,它还曾经是一个权力组织。阅读材料,回答问题。材料一:(中国古代)传统结构中,每一家以自己的地位做中心,周围划出一个圈子凡是拉得上亲戚的,都包容得下在乡下,家庭可以很小,而一到有钱的地主和官僚阶层,可以大到像个小国(注:指规模大且具有权力组织特点)。费孝通乡土中国请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,在乡下,家庭很小的经济因素是什么?(4分)中国古代一些家庭规模大且具有权力
8、组织的特点,请结合古代政治史分析其制度根源。(4分)10材料二:16世纪一位英国面包师的家庭(家庭手工作坊)构成(单位:人)男主人女主人孩子帮工学徒女仆113422 (2)现代家庭是亲人居住、消费和情感寄托的单位。根据材料二指出16世纪的英国家庭还有哪些更宽泛的功能?结合所学知识,阐明这些功能在现代家庭中衰退的原因。(6分)11材料三:在英国至少从1530年开始,他们已不再认为独身是一种美德,相反,他们认为婚姻是由上帝创立的他们主张把宗教和家庭联系起来,过一种理想的宗教家庭生活,也就是说,宗教信徒除了去教堂礼拜与圣餐外,在家中也进行祈祷与阅读圣经。引自湖南师范大学社会科学学报1999年第04期
9、(作者:蔡骐)(3)材料三中的“他们”指哪类人?结合所学知识,英国宗教家庭生活为什么会发生这种变化?(6分)(4)20世纪90年代以来,我国出现“空巢老人”、“留守儿童”等特殊家庭,试分析其与经济体制改革的关系。(6分)12(1)经济因素:小农经济(或“自然经济”;或具体描述小农经济的形态);(2分)经济条件有限。(2分)制度根源:西周实行宗法制,(2分)将血缘和政治权力相结合,形成宗族(家族)观念(2分)。(考生答“封建制度”给1分)(2)功能:生产单位(或经济功能);(1分)技能培训(1分)。衰退原因:工业革命(3分);大机器生产取代手工劳动;工厂制取代手工作坊;学校教育发展。(考生答出后
10、三点任意1点给1分)(3)指:新教徒(2分)。(或清教徒,或加尔文教徒,或路德教徒同等给2分,若答新兴资产阶级只给1分)原因:宗教改革(或亨利八世改革)(2分);形成人文主义宗教观(或宣扬“因信称义”)(2分)。(4)城市经济体制改革;改革开放使城市化进程加快;农民进城务工成为趋势;市场经济体制逐步建立;人口自由流动加快。(每点2分,答出任意3点即可得满分6分。如只写改革开放给1分)13第四次作业.(26分)“认同”在辞海的解释是“承认同一”,如民族认同、国家认同、文化认同、阶级认同等,因此它既是一个心理问题,也是一个严肃的社会问题。阅读下列材料,并回答问题: 材料一:“中国者, 中国人之中国
11、, 孰为中国人? 汉人种(族)是也!”革命派报纸警钟日报1904 年7 月14 日材料二:辛亥革命之后, 种族认同因内在的局限被剥离出去, 政治上的主权在民的共和观念成为新的认同基础, 并最终上升到法理的高度最终确立了民主共和国成为中华民族(指中国境内各民族)共同的政治认同符号。 许小青辛亥革命与近代民族国家认同(1)材料一与材料二在民族国家的认同上有何差异?结合历史背景分析产生这种差异的原因?(8分)(2)根据材料三并结合所学知识,近代以来欧洲各国在政治制度、经济体制以及精神文化方面有何共同点?欧洲在“政治传统、法律传统、文化遗产”方面存在集体记忆,请结合古希腊罗马史谈谈你的理解。(6分)1
12、4材料三:迄今为止的欧洲一体化历史表明,欧洲似乎已经“在政治传统、法律传统、文化遗产和象征主义等方面的历史中,有希望找到把欧洲作为一个共同体而与世界其他地区区分开来的整体经历和集体记忆,找到为欧洲各民族提供了共同参照的东西。” 朗东尼史密斯国家认同与欧洲统一观念材料四:全世界无产者(指“无产阶级”)联合起来!共产党宣言(3)材料四的认同观是什么?与材料一、二、三的认同观相比有何特点?对1949年以后的中国以及二战后的世界格局产生什么影响?(8分)(4)20世纪90年代以来,世界上许多人对本民族、国家、文化的认同日渐迷失,请简要分析其原因。(4分)15(1)差异:材料一认为中国人就是指汉人,材料
13、二认为是指中华民族(或中国境内各民族)(2分);材料一建立在种族认同的基础上,材料二建立在主权在民(或民主共和)的基础上(2分)。(若学生答前者属种族认同,后者属政治认同或国家认同,同等给2分)原因:早期革命派为推翻满洲贵族(或清朝)的专制统治,故强调反满兴汉(2分)。(如答“早期革命纲领驱除鞑虏,恢复中华”也给2分)辛亥革命后建立中华民国,故强调民族平等、民主共和(2分)。(如答“强调国家统一”也给2分)(2)共同点:政治制度:都属于资产阶级民主代议制(1分);经济体制:都属于市场经济体制(1分);精神文化:都受启蒙思想影响(答基督教文化也可)(1分)。理解:政治传统指雅典民主政治(1分);法律传统指罗马法(1分);文化
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