2021-2022学年安徽省肥东圣泉中学高考冲刺生物模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1研究发现,

2、鹰对不同种群数量的鸽群发起攻击的成功率是不同的(见下图),下列说法正确的是( )A此图说明捕食者数量会随着被捕食者数量的增加而增加B二者为捕食关系,如果鹰的数量下降,鸽的种群数量将持续上升C此图说明鹰的捕食量与鸽的种群数量是一种负相关的关系D鹰的攻击成功率降低可能是由于鸽群的种内互助及时发现天敌所致2下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是A虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说B坎农(W.BCannon)通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念C摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体

3、上D韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳动物体细胞具有全能性3下列有关种群和群落的说法,正确的是( )A群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B种群的数量变化就是“J”型和“S”型增长C群落演替总是由低等到高等,由简单到复杂方向发展D喷洒农药来防治害虫,可以达到从根本上消灭害虫的目的4细胞在进行有丝分裂时,细胞中的姐妹染色单体均附着于纺锤丝上,这称为双定向作用。一种称为纺锤体装配检查点(SAC)的监控机制能监视纺锤丝附着过程,一旦该过程出现异常,便暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行。下列叙述错误的是( )A双定向作用是细胞内染色体向两极移动的

4、前提B染色体数目的加倍与双定向作用存在因果关系C不是所有细胞都存在双定向作用,如根尖成熟区细胞D限制有丝分裂的双定向作用会影响细胞周期的完整性5离子的跨膜运输是神经兴奋传导与传递的基础兴奋在突触部位的传递过程和离子运输情况如图所示下列相关叙述正确的是( )A图中的神经递质可能引起突触后神经元的兴奋性下降B图中各种物质的运输都不需要消耗能量CCa2+通道打开可能与兴奋传到突触小体引起电位变化有关D突触间隙中Na+浓度增大时,兴奋引起后膜电位变化幅度减小6在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后,使编码淀粉分支酶的基因被打乱,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻,种子成熟晒干

5、后就形成了皱粒豌豆。下列有关分析正确的是A插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制,复制场所为细胞质B在核糖体上合成的DNA聚合酶均在细胞核起作用C淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D插入的外来DNA序列使淀粉分支酶基因的结构发生了改变,因此该变异属于基因突变二、综合题:本大题共4小题7(9分)热性惊厥(FC)是指当患儿上呼吸道感染或其他感染性疾病导致体温在 140时发生的惊厥。与小儿脑发育不成熟、神经细胞结构简单、兴奋性神经递质和抑制性神经递质不平衡等有关。分析回答问题。(1)幼儿由于体温调节中枢_发育不成熟,对体温的控制力不强。当机体发热时,神经细胞的代谢

6、增强,中枢神经系统处于过度兴奋状态,使高级神经中枢_产生强烈的放电(即惊厥放电,脑的异常放电活动本身对能量的需要也明显增加,这也是引起脑损伤的一个重要原因),患儿全身或局部的骨骼肌不自主收缩,即出现肢体抽搐等现象。(2)脑中约 60%70%的突触利用谷氨酸作为主要的神经递质,患儿高热时神经细胞会释放大量的谷氨酸,下图为其部分调节过程示意图。大量的谷氨酸以_的方式从突触前膜释放,与突触后膜上的 A 受体结合,促进大量 Ca 2+ 进入细胞内,激活_进而产生过量的 NO,引起中枢神经系统麻痹或痉挛;同时使神经与肌膜对_离子通透性增高引发动作电位,导致惊厥发作。(3)长期的反复发生的 FC 可移行为

7、癫痫(EP),通过对 156 例 FC 患儿的脑电图(EEG)进行分析,其结果如下表所示。有关分析不合理的有_。FC 的临床与 EEG 分析体温/FC 发作EEG 检查年龄/岁1515首次反复二周内二周后33EEG 正常例数101017427456610011EEG 异常例数1530243134112817合计251319858797712828FC 患儿体温较低时,EEG 异常率较高减少长期的反复发生的 FC 对 EP 的预防有一定的价值若二周后 EEG 检查仍然异常,则需进一步治疗以避免 FC 可能移行为 EPFC 患儿年龄较大,EEG 异常率较低下图为心肌细胞膜上的钠钾泵结构示意图,据图

8、回答:(1)钠钾泵的化学本质是_,据图可知钠钾泵的生理功能除了与钠、钾离子结合并运输以外还具有催化_的功能。(2)为探究生物制剂 Q 对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具有一定程度上的保护作用,研究者设计了如下三组实验:甲组加入培养液+心肌细胞+生理盐水、乙组加入培养液+心肌细胞+阿霉素、丙组加入培养液+心肌细胞+生物制剂 Q+阿霉素。每组设置若干个重复样品,每组所加心肌细胞数量相同。各组样品在相同且适宜的条件下培养。该实验的因变量是_。若实验结果是_,则说明生物制剂 Q 对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有一定程度上的保护作用。为检测生物制剂 Q 对心肌细胞的凋亡是否有影响,上述实验还应该增加丁组

9、实验,请按照上述格式书写丁组实验:_。8(10分)果蝇的长翅对残翅为显性,长腿对短腿为显性。下图为某长腿长翅果蝇体细胞的染色体示意图,其中X、Y染色体存在同源区段和非同源区段,D、d分别表示控制长翅和残翅的基因,控制腿长短的基因(用A和a表示)在染色体上的位置未知。请回答下列问题:(1)仅考虑翅形,该雄果蝇与某长翅雌果蝇杂交,后代的表现型及比例是_。(2)若一个果蝇种群中,纯合长翅果蝇占20%,杂合长翅果蝇占60%,在不考虑迁移、突变、自然选择等情况下,该果蝇种群随机交配产生的子一代中,残翅果蝇所占的比例为_。(3)若基因A和a能被荧光标记为绿色,用荧光显微镜观察该雄果蝇处于有丝分裂中期的细胞

10、有4个荧光点,则推测控制腿长短的基因可能位于常染色体上,也可能位于_上。(4)若控制腿长短的基因位于X染色体上,让该雄果蝇与某长腿长翅雌果蝇杂交,F1中出现短腿残翅雄果蝇,则F1中出现长腿长翅雌果蝇的概率为_。(5)现有各种基因型的纯合子可供选择,请设计实验确定控制腿长短的基因是否位于号染色体上,简要写出实验思路并预测实验结果及结论。_9(10分)胚胎干细胞的培养在基础生物学、畜牧学和医学上具有十分重要的应用价值,科研人员对绵羊胚胎干细胞的培养开展研究,回答下列问题:(1)胚胎的获取:从屠宰场绵羊卵巢采集卵母细胞,在培养液中培养至_期后,转移到受精液中进行受精。培养24h后,若用显微镜观察到_

11、,说明该卵子已经完成受精作用。为了提高受精效率,可以用_处理卵子,分离外层的卵丘细胞。(2)胚胎的分离和培养:挑选正常发育的胚胎置于培养液中,培养液的成分除了含无机盐和有机盐外,还需添加_(答出2点即可)等营养成分。为了使胚胎干细胞维持不分化状态,可以把胚胎与_细胞共同培养。(3)干细胞的鉴定:基因A是干细胞多能性的标志基因,在全能干细胞中高效表达。科研人员从某一代绵羊干细胞提取总RNA,单位时间内经过逆转录-PCR的方法获得大量的相关_,检测标志基因的转录水平鉴定干细胞的分化状态。逆转录-PCR应用的原理是_。10(10分)2017年的诺贝尔生理学或医学奖由三位科学家分享,他们揭示了黑腹果蝇

12、羽化(由蛹发育为成虫)时间的分子机制。黑腹果蝇的羽化时间受位于X染色体非同源区段上的一组复等位基因控制,有控制羽化时间为29h、24h、19h和无节律四种等位基因,其中24h的为野生型,其余三者由基因突变产生。请回答下列问题:(1)某研究小组为了探究控制羽化时间的一组复等位基因之间的显隐性关系,首先探究了控制羽化时间为29h、24h、19h这三种等位基因之间的显隐性关系:用一只羽化时间29h的雌果蝇和一只羽化时间24h的雄果蝇杂交,产生的在19h时观察到有果蝇个体羽化出来。若所有基因型的个体均能正常存活,该研究小组假设:该性状受一组复等位基因、T、t控制,其中对T、t为完全显性,T对t为完全显

13、性,野生型受T基因控制。该研究小组统计了所有的羽化时间及比例,若_则该假设正确,其中,羽化时间为19h和24h的果蝇分别为_(雌、雄)性。(2)研究小组需要再确定无节律基因与、T、t之间的显隐性关系(假设它们之间都是完全显性关系),若(1)的假设正确,现有一只羽化时间无节律的雄果蝇和以上三种羽化时间均为纯合子的雌果蝇各若干只,可能只需一次杂交实验就能确定无节律基因与其他三种等位基因之间显隐性关系的方法是:用该无节律的雄果蝇与羽化时间为_的雌果蝇杂交,观察果蝇的表现型。如果表现型_,则无节律基因相对于该节律基因为显性;如果表现型_,则无节律基因相对于该节律基因为隐性。11(15分)阅读下面的材料

14、,完成(1)(4)题。CAR-T细胞疗法上市2周年了,它改变了癌症治疗吗?2017年8月30日,美国食品药品管理局宣布由诺华公司制造的CAR-T疗法细胞治疗产品tisagenlecleucel正式获批上市,用于治疗25岁以下急性淋巴细胞白血病的复发性或难治性患者,由此CAR-T细胞治疗正式进入到人们的视线当中。目前CAR-T疗法上市已经超过了2周年,它对癌症的治疗产生了怎样的影响呢?CAR-T细胞的全称是:英文翻译简写Chimeric嵌合CAntigen抗原AReceptor受体RCAR-T细胞疗法是嵌合了抗原受体的T细胞疗法。因为癌细胞会表达和正常细胞不同的抗原,所以在实验室里制备可结合这些

15、抗原的受体,让它在T细胞中表达,从而可以直接找到癌细胞并进行杀灭。相当于给T细胞加了一个可以定向导航追踪癌细胞的GPS。当然在这个过程中,除了需要找到癌细胞的特征信息并传递到T细胞内让它可以识别肿瘤细胞,我们还需要在体外对改造后的T细胞进行培养,使其达到足够的数量,再将其回输到患者体内进行治疗。这就是CAR-T细胞疗法的整个过程。截止到目前,全球范围内获批的2款CAR-T细胞治疗产品治疗的癌症都属于血液瘤范畴,指的是血液细胞发生癌变引起的肿瘤。最新的研究结果显示:在B细胞急性淋巴瘤患者中,很多患者在接受单次细胞治疗回输后便获得了长期有效的持续缓解;在接受治疗后,总体有60%93%的患者获得了完

16、全缓解。而传统疗法在血液瘤中仅有不到50%的缓解率。然而这些并不是CAR-T细胞疗法的最终归宿。血液肿瘤只占恶性肿瘤中的很小一部分,目前对成年人健康危害最大的还是肺癌、胃癌等实体肿瘤。由贝勒医学院主导的一项针对神经母细胞瘤的治疗中,有27%的患者得到了完全缓解;另一项在肝癌、胰腺癌和结直肠癌中的研究中,肿瘤缩小的患者达到了13%,这表明CAR-T细胞疗法在实体肿瘤治疗中也有一定的作用,但仍需要进一步的优化。相对于血液肿瘤而言,实体肿瘤中CAR-T细胞疗法需要解决的难题主要有:实体瘤特异性靶点数量有限、CAR-T细胞无法有效浸润到实体瘤中、CAR-T细胞的持久性不足等。(1)CAR-T细胞与人体

17、中原有的T细胞相比,其优越性在于_。(2)CAR-T细胞的制备离不开转基因技术,请简要说出制备CAR-T细胞的基本技术流程_。(3)对CAR-T细胞进行体外培养,能否直接用动物细胞培养的方法?请说出理由_。(4)根据文中所提到的实体肿瘤治疗效果差的原因,请你提出一条改进措施_。参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】据图分析:(1)当鸽的种群数量为210只时,鹰攻击的成功率为大约75%;(2)当鸽的种群数量为1150只时,鹰攻击的成功率为大约40%;(3)当鸽的种群数量为750只时,鹰攻击的成功率为大约15%。柱状图表明随着鸽的种群数

18、量增加,鹰的攻击成功率下降,说明种内互助有利于种群的繁衍。【详解】A、此图说明鸽的捕食者鹰的数量会随着被捕食者鸽的增加而减少,A错误;B、鹰和鸽的种间关系是捕食,如果鹰的数量下降,鸽的种群数量先增加后减少,之后会趋于相对稳定,B错误;C、鸽的种群数量增加,鹰的攻击成功率下降,说明鹰的攻击成功率与鸽的种群数量是一种负相关的关系,C错误;D、柱状图表明随着鸽的种群数量增加,鹰的攻击成功率下降,说明鸽群内部存在种内互助,便于及时发现天敌,D正确。故选D。【点睛】本题考查种间关系和种内关系、食物链的组成、特别考查柱状图的解读,要根据图形的信息提取图形的含义,分析捕食和种内互助对种群数量变化的影响。2、

19、C【解析】本题比较简单考查了学生对生物学史的了解情况,在生物学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献,大家熟悉的牛顿、施莱登、摩尔根等,在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献,是解答类似问题的关键。【详解】A、虎克只是在显微镜下观察到了木栓组织,发现“细胞”,细胞学说是施莱登和施旺提出的,A错误;B、坎农提出了内环境稳态的概念,但不是通过研究细胞内基因的表达提出的,细胞内基因的表达是众多科学家研究的结果,B错误;C、摩尔根对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了控制果蝇眼色的基因位于x染色体上,C正确;D、韦尔穆特在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,只能说明哺乳动物体细胞的细胞核具有全

20、能性,不能说明哺乳动物体细胞具有全能性,D错误。故选C。3、A【解析】种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,种群特征包括种群的数量特征(种群密度)、年龄结构、性别比例、迁入率和迁出率、出生率和死亡率、空间特征等。群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系。群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。【详解】A、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征,A正确;B、种群的数量变化是一个复杂的动态变化过程,常见的数量变化有“J”型和“S”型增长,也有其他增长形式,B错误;C、群落演替一般来说,由低等到高等,由简单到复杂方向发

21、展,但在自然灾害或人为干预下,可能会朝着反方向发展,C错误;D、喷洒农药来防治害虫,可以杀灭大部分害虫,但仍有少部分带抗性的个体存活,D错误。故选A。4、B【解析】有丝分裂的过程特点:分裂间期:可见核膜核仁,染色体的复制(DNA复制、蛋白质合成)前期:染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失(两失两现)中期:染色体整齐的排在赤道板平面上(形数清晰赤道齐)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍(点裂数增向两级)末期:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现(两现两失)【详解】A、双定向作用出现异常,便暂停姐妹染色单体的分离,染色体无法向两极移动,A正确; B、双定向作用的顺利完

22、成,才能使染色单体分离,染色体数目的加倍,B错误;C、双定向作用发生在连续分裂的细胞中,不是所有的细胞都具有分裂能力,如根尖成熟区细胞,C正确;D、双定向作用出现异常,会暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行,影响细胞周期的完整性,D正确。故选B。5、C【解析】突触小体中有突触小泡,突触小泡中有神经递质,神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜,使后膜产生兴奋(或抑制)所以是单向传递;(突触前膜突触后膜,轴突树突或胞体)。当兴奋传递至突触小体,引起Ca2+通道开放,Ca2+促进突触小体释放递质,递质作用于突触后膜上的受体,引起Na+内流,进而引起突触后膜发生兴奋。【详解】A、神经递质和受体结合

23、后,引起Na+内流,所以突触后神经元的兴奋性增加,A错误;B、神经递质的运输方式是胞吐作用,需要消耗能量,B错误;C、从图中看出当兴奋传递至突触小体后,引起Ca2+通道打开,C正确;D、突触间隙中Na+浓度增大,当突触后膜兴奋时,内流的Na+增多,引起动作电位的值变大,D错误。故选C。【点睛】本题关键是分析出图中兴奋在突触间兴奋传递的过程,结合教材知识进行解答。6、D【解析】编码淀粉分支酶的基因复制场所为细胞核,A项错误; DNA聚合酶可在细胞核、线粒体中起作用,B项错误;淀粉分支酶基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制生物的性状,C项错误;插入的外来DNA序列仅使一个基因发生结构改变,该变异

24、属于基因突变,D项正确。二、综合题:本大题共4小题7、下丘脑 大脑皮层 胞吐 一氧化氮合酶 钠 蛋白质 ATP水解(生成ADP+Pi) 心肌细胞的存活率(或心肌细胞的凋亡率) 甲组和丙组的心肌细胞存活率均高于乙组的存活率(或甲组和丙组心肌细胞的凋亡率均低于乙组的凋亡率或心肌细胞存活率甲组丙组乙组等。) 丁组加入培养液+心肌细胞+生物制剂Q 【解析】突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触前膜内含有突触小泡,突触后膜上含有神经递质的受体。当有神经冲动传到神经末梢时,突触小泡与前膜融合,使前膜释放神经递质,作用于后膜,使突触后膜发生电位变化,兴奋通过突触时会发生电信号-化学信号-电信号的转换;神

25、经递质分兴奋性递质和抑制性递质,当兴奋性递质与突触后膜受体结合后,Na+通过协助扩散的方式内流进入细胞内,当抑制性递质与突触后膜受体结合后,Cl-流进入细胞内。本实验材料为心肌细胞,故涉及的主要生物技术是动物细胞培养。实验中,甲为对照组,存活率最高,若生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡具保护作用,则存活率丙组乙组。若生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡无保护作用,则存活率乙组=丙组。【详解】(1)人类的体温调节中枢为下丘脑;高级神经中枢为大脑皮层;(2)分析题图可知,大量谷氨酸以胞吐的方式从突触前膜释放,与突触后膜上的 A 受体结合,促进大量 Ca2+ 进入细胞内,激活一氧化氮合酶进而产生过量的 N

26、O,引起中枢神经系统麻痹或痉挛;同时使神经与肌膜对钠离子通透性增高引发动作电位,导致惊厥发作;(3)FC患儿体温低于1.5时,EFG正常为10例,异常为15例,FC患儿体温高于1.5时,EFG正常为101例,异常为30例,故FC 患儿体温较低时,EEG 异常率较高,正确;表中反应FC发作和二周前后EEG的检测情况可知,减少长期的反复发生的 FC 对 EP 的预防有一定的价值,正确;长期的反复发生的 FC 可移行为EP,若二周后 EEG 检查仍然异常,则需进一步治疗以避免 FC 可能移行为 EP,正确;根据表中数据可知,患儿年龄3岁的,EEG正常例数为100,异常例数为28,患儿年龄3岁的,EE

27、G正常例数为11,异常例数为17,故FC患儿年龄较大,EEG异常率较高,错误;综上,分析不合理的为。(1)钠钾泵即运输离子钠钾的载体蛋白,其化学本质是蛋白质;据图可知钠钾泵除了与钠、钾离子结合并运输以外还具有催化ATP水解的功能;(2)【点睛】本题考查物质在细胞内外的运输方式,同时考查学生结合材料与所学知识分析问题的能力。针对实验设计时,要留意实验组与对照组的设置,无关变量保持一致等情况。8、全部为长翅或长翅残翅=31 25% X与Y染色体的同源区段 3/8 实验思路:让长腿长翅纯合雌(或雄)果蝇与短腿残翅纯合雄(或雌)果蝇杂交得F1,再让F1雌雄个体相互杂交,统计其后代的表现型及比例。预测实

28、验结果及结论:若子代的表现型及比例为长腿长翅短腿残翅=31,则说明A和a这对基因位于号染色体上;若子代的表现型及比例为其他情况,则说明A和a这对基因不位于号染色体上 【解析】图示中常染色体上含有D、d基因,表现为长翅,所以长翅为显性性状。两对基因若位于一对同源染色体上,则遵循分离定律,若两对基因位于两对同源染色体上,则遵循自由组合定律。【详解】(1)由于控制翅形的基因D、d位于常染色体上,根据分析可知,长翅为显性性状,所以仅考虑翅形,该雄果蝇(Dd)与某长翅雌果蝇(DD或Dd)杂交,后代全部为长翅或长翅残翅=31。(2)若一个果蝇种群中,纯合长翅(DD)果蝇占20%,杂合长翅(Dd)果蝇占60

29、%,在不考虑迁移、突变、自然选择等情况下,该果蝇种群中产生的雌雄配子均为D=20%+60%1/2=50%,d=1-50%=50%,随机交配产生的子一代中,残翅果蝇所占的比例为50%50%=25%。(3)若基因A和a能被荧光标记为绿色,用荧光显微镜观察该雄果蝇处于有丝分裂中期的细胞有4个荧光点,说明在雄果蝇中控制该性状的基因成对存在,则推测控制腿长短的基因可能位于常染色体上,也可能位于X与Y染色体的同源区段上。(4)若控制腿长短的基因位于X染色体上,让该雄果蝇与某长腿长翅雌果蝇杂交,F1中出现短腿残翅雄果蝇,说明短腿为隐性性状,该雄果蝇表现为长腿长翅,基因型为DdXAY,后代出现了短腿残翅雄果蝇

30、,所以长腿长翅雌果蝇基因型为DdXAXa,则F1中出现长腿长翅雌果蝇的概率为3/41/2=3/8。(5)要确定控制腿长短的基因是否也位于号染色体上,可让长腿长翅纯合雌(或雄)果蝇与短腿残翅纯合雄(或雌)果蝇杂交得F1,再让F1雌雄个体相互杂交,统计其后代的表现型及比例。若子代的表现型及比例为长腿长翅短腿残翅=31,则说明A和a这对基因位于号染色体上;若子代的表现型及比例为其他情况,则说明A和a这对基因不位于号染色体上。【点睛】本题考查伴性遗传的特点和基因自由组合定律的实质,意在考查考生应用所学知识解决问题的能力。9、减数第二次分裂中 在卵细胞膜和透明带之间存在两个极体 顶体酶 维生素、激素、氨

31、基酸、核苷酸、血清 饲养层 cDNA 碱基互补配对 【解析】1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团)。2、胚胎干细胞的特征:具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞。另一方面,在体外培养条件下,ES细胞可不断增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可以进行某些遗传改造。3、胚胎干细胞的主要用途是:可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;是在体外条件下研究细胞分化的理想材料。ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸、丁酰环腺苷

32、酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段;可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;培育各种组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。【详解】(1)卵母细胞,在培养液中培养至减数第二次分裂中期后,转移到受精液中进行受精;受精后在卵细胞膜和透明带存在两个极体时,说明该卵子已经完成受精作用;为了提高受精效率,可以用顶体酶处理卵子,直接溶解卵丘细胞之间的物质,分离外层的卵丘细胞。(2)胚胎的培养培养液的成分除了一些无机盐和有机盐外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等成分,以及

33、血清等物质;为了使胚胎干细胞维持不分化状态,可以把胚胎与饲养层细胞共同配光。(3)经过逆转录-PCR获得大量的相关cDNA,可以检测A基因转录水平,其原理是碱基互补配对。【点睛】本题考查胚胎干细胞的培养,要求考生识记体外受精技术的过程,识记胚胎干细胞的概念、特点及其应用,能结合所学的知识准确答题。10、羽化时间29h:24h:19h=2:1:1 雄和雌 29h或19h 有两种(或出现无节律或雌性都为无节律,雄性都表现为该节律或雌雄表现不同) 只有一种(或全表现为该节律或雌雄表现相同) 【解析】根据题目信息,野生型受T基因控制,亲本羽化时间29h的雌果蝇和一只羽化时间24h的雄果蝇杂交,产生的F1在19h时有果蝇个体羽化出来,从而确定29h的性状由T+基因控制,19h性状由t基因控制,再利用相关杂交关系推测子代基因型及表现型;在证明无节律与有节律基因的显隐关系时,利用假说演绎法,对要证明的问题提出相关假设,进行演绎推理,找出两种假设的区别进而加以证明。【详解】(1)按照该研究小组假设,野生型受T基因控制,根据题中信息,“用一只羽化时间29h的雌果蝇和一只羽化时间24h的雄果蝇杂交

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