各功能室常规管理要求

1、试验室常规治理要求试验室常规治理就是对教学仪器设备进行验收、登帐、入 柜存放、爱护保养、试验教学治理；做到入库有验收、治理有 帐目、存放要规范、缺失有赔偿、消耗有处理、不足有补充、使用有登记；一、常规治理步骤（一） 验收 选购进来的仪器应先验收后使用；验收的一般程序是：开 箱查看,核对仪器的名称、规格型号、与数量是否与货单相符,查看仪器说明书,检查仪器的全部配件是否齐全,整机有无损 伤；依据仪器说明书,检测仪器的基本性能,有的要开机检测,有的仍应通过试验操作来检验仪器的质量；试验仪器的准时验 收,有利于准时发觉仪器品种、数量、质量等问题,以便准时 与购买者或仪器厂家取得联系,在保质期内免费更换

2、或修理,准时处理,削减缺失；验收终止应准时将全套仪器（含零部件）存入相应的仪器橱内； 同时要准时填写仪器验收单（一式二份） ,一份交总务处（或教务处）做为固定资产登记入帐的原始凭证,一份给试验员作为登记实物明细帐的记帐原始凭证；（二）登帐 学校对教学仪器设备要建立有关的账册；每学年应对仪器 设备进行核查盘点,做到账物相符、账账相符,按规定程序做 好报损、报废工作； 1、学校要建立教学仪器总分类帐和教学仪器实物明细帐； 2、教学仪器总分类帐在学校总务处（或教务处）设立；3、教学仪器实物明细帐在各学科试验室设立（如物理教学 仪器实物明细帐） ,明细帐按仪器编号次序一品一页记帐；4、记帐要求见图：1

3、 教学仪器明细帐 编号 - 品名 - 单据摘规格 - 计量单位 - 结存生单价收入付出年月日编号要产数金数金数金厂量额量额量额家上年 结转（入库凭 上拨 证编号）（报损凭 报损 证编号）盘点（入库凭 自购 证编号）（三）入柜存放 1、仪器存放：仪器存放坚持分类科学、存放有序、整齐美 观、取用便利的原就；（1）仪器分类 教学仪器设备应按学科和类别,分室、分柜、定位存放；同一学科仪器按学科特点分,如物理仪器按力学、电学、光学、热学等分类；化学仪器与药品分开,危急品与一般药品 分开；化学仪器又可按金属仪器、玻璃仪器、配套仪器分类；化学药品按无机物、有机物分类；无机物又可分为单质、酸、碱、盐等,有机物

4、又可按官能团分为醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯等；生物仪器按一般仪器、标本、模型分类,标本又可分为2 浸制标本、剥制标本、骨骼标本、切片标本等；标本与模型中 再按植物、动物和生理卫生分别依次存放；演示仪器和分组仪器相对分开；（2）仪器存放存放次序、位置,以教学仪器编号为主要依据,同时也 考虑到轻件、小件在上,重件、大件在下；矮件、小件在前,高件、大件在后；做到科学、规范、安全、合理、美观、便利；仪器存放做到正放、平放,不倒放、架搁、叠放；存放仪器要保持成套性和完整性；同一仪器的主件、附件要放在一起；同类仪器要放在一起；存放仪器要符合仪器自身特点；防止因存放不当而损坏 仪器或降低仪器寿命；如：A、磁

5、铁要防止振动、退磁,要使磁路闭合；条形磁铁使用 两两相对,对应交叉,使异性磁极相衔；蹄形磁铁要成对异性相靠,单个蹄形磁铁中间要加一衔铁；小磁针要静止在地球磁 场的方向；B、电表的存放要短路爱护,磁电式外表如演示电表要躲开 强磁场存放；带干电池的电表长期不用时,应取下干电池,以免因电池漏液而腐蚀仪器；C、光学仪器、电子仪器、生物标本和各种挂图等都不能放在阳光直射的地方；D、定型的成套试验装置要存放于固定橱柜内,以备下次再用；E、化学药品要和仪器分开存放,并贴有明显标签,脱落或损坏的药品标签要准时补帖上；化学试剂要放在干燥、阴凉、通风的地方；具有挥发性的药品要加蜡密封储存；易燃、易爆、剧毒药品,应

6、放危急品柜内,必需双人双锁治理,并严格执行领用手续；关于药品的数量配备的基本原就是,除常用药品的 贮存量可以多一点外,其他药品的贮存量不宜过多,危急品的 储存量要尽可能少；3 F、玻璃仪器品种多,要依据器皿的外形制作专用放置架,或横卧,或竖插,分组入柜存放,防止相互碰撞而损坏；玻璃 仪器每次使用后,都应洗净、干燥；对一些磨口仪器,如容量 瓶、试剂瓶、酸式滴定管等仍应在磨口和塞之间垫一层纸,避 免应长期不用而粘在一起；G、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉；乳胶管应清洁 后放滑石粉,以防橡胶老化后走胶失效；以防尘、H、生物显微镜、 解剖镜等要放入原包装盒内存放,防潮等；I 、对干燥要求较高的仪器

7、应放在仪器柜的中上方；J、挂图要张张折叠,按编号次序叠放；全部仪器都要进柜,室内、柜外不得存放仪器,更不能 存放其它物品；纸包装的仪器必需撤除包装；（四）爱护和保养 要确保试验仪器设备和器材随时处于良好的可用状态,满 足教学的需要；要加强“ 两室” 内部治理；室内要保持整齐清洁,通风干 燥；在日常工作中仍要做到：上班后第一检查室内有无反常情 况；下班前检查水电是否关闭,门窗是否关严上锁；要常常检 查灭火器、沙箱是否齐备完好；要常常检查排气扇、水电等设 备是否完好；要常常检查危毒药品是否存放安全等等；平常要 利用自然通风高节室内温、湿度（如高温季节或雨季,室外温 度或湿度高于室内时,要关好门窗；

8、室外温度或湿度低于室内 时,要打开门窗,进行调剂）；要依据仪器的不同结构、性能和特点,做好防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防毒、防冻、防震 简称“ 八防” ；防尘：机械的运动部门有灰会增加机械磨损,金属表面 有灰会粘附水气而生锈,静电仪器粘附灰尘会影响绝缘性能,光学仪器粘附灰尘会影响透光度,使镜头霉变等；4 防尘措施： a、截断尘源,如仪器室常关门窗,拉上窗帘；用湿拖把清洁仪器室内地面；仪器橱的门要密闭；在精密仪器 上盖布等等； b、定期常规保养；除在仪器使用过后入橱前进行 一次保养外, 仍应做到每年对橱内全部仪器进行一次防尘保养；防潮：湿度对仪器设备的影响很大；对于较长时间存放 的电子仪器、电

9、气设备要定期通电,通常每隔二、三个月定期 通电一次；对于精密光学仪器长期搁置不用时,要装进专用的 盒子里或塑料袋里,并放上干燥剂,在放置仪器橱、架时应与 墙壁留有肯定的距离；存放精密仪器及电子外表的橱柜内要放 置干燥剂（如氯化钙、硅胶等）,并要定期更换或除湿；防腐蚀：仪器应与药品分开保管,药品室应安装排气风 扇,试验室要有通风设备；另外,物理仪器中使用时要用到干 电池的万用表、激光笔等仪器,入橱保管时必需将电池取出,防止电液析出腐蚀电路；防霉变：精密仪器可密封保管,并放入干燥剂,使其内 部空气干燥、清洁；标本可实行晾晒,浸制要留意补充爱护液；防锈蚀： 仪器使用后用布擦拭金属部件或涂中性凡士林,

10、运动部件要涂机油,珍贵精密仪器要涂钟表油,旋钮部件涂黄 油,转动部件要加润滑油；防变形：仪器不得堆放、挤压,要防碰、防压,平放正 方,防止重力或其它外力引起仪器变形；如机械仪器用完要按 要求拆松放置,防止弯曲变形；传动皮带使用后应准时松下；弹簧发条用后要安全松开,解除变形；木直尺要水平叠放；天平不用时应在托盘架下垫上橡胶垫圈,以免刀口长期受压变形；防虫蛀：生物剥制标本、骨骼标本、昆虫标本、模型等 特殊简洁被虫蛀,一般可利用放卫生球（樟脑丸）或熏蒸的方法防虫、灭虫；防震：精密仪器、高档仪器要轻拿轻放；（五）试验教学治理 要严格按各科课程标准的要求开足、开好试验课,争取让5 全部同学都有动手做试验

11、的机会；要加强对试验教学的治理,重视试验教学讨论与改革,使现有仪器设备最大限度地发挥效 益；要将试验教学作为中学校推动素养训练的重要内容来抓,积极开展试验操作竞赛、自制教具和试验教学论文评比等多种 形式的试验教学教研活动；1、学期初要有试验教学方案,并提出试验开设率要求；演示试验应争取1O0开设, 同学分组试验开设率应不低于95；应开试验需制成试验进度支配表,并记载执行情形；训练部对 义务训练各学科课程标准进行了修订完善,课程标准（2022 年 版）于 2022 年秋季开头执行,理科课程强化了试验要求,如物理明确列出了同学必做的20 个试验,化学要求同学独立完成8个试验,以加强动手才能的培育（

12、见附件）；训练部新标准对分组试验要求：提倡分组活动每组试验人 数为 2-3 人,分组人数不多于 6 人；2、做好帮助试验教学工作；任课老师依据试验教学方案的 支配,将要做的试验提前通知试验员,一般情形下演示试验提前 1 天,同学试验提前 3 天；试验员要依据任课老师填写的实验申请单,预备好相关试验仪器和材料,保证明验仪器和材料 满意教学需要；试验课期间,试验员要协作任课老师完成好实 验课；课后要整理好仪器归位存放；3、积极开展试验教研活动,努力取得成效； 努力达到学科课程标准（ 2022 年版）提出的才能培育基本要求；4、常常制作自制教具,并能用于教学；二、软件资料建设 分为三大类： 试验室建

13、设资料、 试验室治理资料、 试验教学资料；学期末汇总各种资料,整理入柜（盒）存档； 1 、试验室建设资料（1）试验室建设规划；（2）仪器装备方案；6 （3）试验室建设和仪器装备标准； 2、试验室治理资料（1）规章制度：分别张贴在试验室、仪器室；（2）帐目、盘点表、仪器柜卡：要做好验收、登记、入帐等帐册治理工作,做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符、帐卡相符；每年度要进行一次盘点,并造盘点表（盘点要依据财务制度要求,主管领导、财会人员和实物负责人共同参加盘点,并都要在盘点表上签字以示负责）；仪器柜标、 标签要张贴有序；标签上有仪器类别、编号、名称、数量及数量增减；（3）说明书要集中收集,归类成册,以

14、便日后查阅；（4）要建立仪器外借登记簿、报损登记簿、赔偿登记簿；（5）科学家画像、名人名言张贴在试验室； 3、试验教学资料（1）学期试验教学方案：对试验室工作应做到有方案、有检查、有总结；学期初要有试验教学方案,并提出试验完成率 要求；（2）试验支配进度表：依据试验教学方案制成试验支配进 度表,并张贴在仪器室,要有试验完成情形记载（完成时间、任课老师签名） ；（3）申请单、领用单、同学试验报告、自制教具资料；任课老师领取试验器材先填写试验申请单,试验老师依据试验申 请单供应合格的器材；三、义务训练课程标准（一）物理（ 20 个）2022 年版）规定必做的同学试验1用刻度尺测量长度、用表测量时间

15、 2用弹簧测力计测量力 3用天平测量物体的质量 4用常见温度计测量温度 7 5用电流表测量电流 6用电压表测量电压 7测量物体运动的速度 8测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 9测量固体和液体的密度 10探究浮力大小与哪些因素有关 11探究杠杆的平稳条件 12探究水沸腾时温度变化的特点 13探究光的反射规律 14探究平面镜成像时像与物的关系 15探究凸透镜成像的规律 16连接简洁的串联电路和并联电路 17探究电流与电压、电阻的关系 18探究通电螺线管外部磁场的方向 l9 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 20测量小灯泡的电功率（二）化学（ 8 个）1粗盐中难溶性杂质的去除 2氧气的试验室

16、制取与性质 3二氧化碳的试验室制取与性质 4金属的物理性质和某些化学性质 5燃烧的条件 6肯定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 7溶液酸碱性的检验 8酸、碱的化学性质 8 音乐教室治理要求音乐教室是同学进行声乐学习和观赏,实践和彩排的场所,宜设在离其他教室较远的地方；有条件的学校可分音乐教室和 舞蹈教室,条件有限的学校可将合唱室和舞蹈室合二为一；一、 设备（一）音乐教室 1、宜做音效、吸音处理；2、地面设计应适合同学舞蹈；3、音乐凳（椅） ：轻巧、稳固、牢固,可自由组合；4、柜子：放置音乐教具及音乐资料；有条件的单设教具器 材室,与音乐教室相通；5、视听设备；中控系统可置于教室一角；6、合唱台；

17、合唱台的阶高不小于300mm,阶宽不小于400 mm,形式为固定式和抽拉式；（二）舞蹈教室 1、宜做音效、吸音处理；2、地面设计应适合同学舞蹈；3、教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上,应设一面高度 不小于 2100 mm（包括镜座）的通长照身镜；其余三面墙内应设 置高度不低于 900 mm可升降的把杆, 把杆距墙不宜小于 400mm；4、窗台高度不宜低于 900mm,并不得高于 1200mm；5、有条件的可设置更衣室；6、与音乐教室自成一区,便利教学和活动；二、治理 1、音乐教室治理制度上墙；教室环境布置上能传递音乐气 息,感觉音乐的元素,给人以美的感受；如：张贴音乐家画像、乐器图片、学校活动

18、图片等；2、教室应有消防、 防盗等安全设施, 室内保持整齐、 清洁；9 养；3、学校必需选派专人负责治理 , 做好音乐器材的爱护和保4、建立音乐器材登记账目 , 每学期进行一次全面的清点统计,做到帐物相符；5、治理人员负责制订音乐器材的添置方案,依据音乐教学 任务配备有关器材；体育器材室治理要求体育器材室宜靠近运动场,并宜与体育老师办公室相邻布 置；应设宜于搬运运动器械的出入口；治理：1、器材室有消防、防盗等安全措施,室内整齐清洁,做好 防虫、防潮等工作；布置：1、体育器材治理制度上墙；2、器材室应设有摆放架、摆放橱, 摆放整齐、 美观、 合理、取用便利；大型体育器材在操场适当区域安放；3、室

19、内器材摆放要遵循安全性原就（轻的在上, 重的在下）；有用性原就（有效利用器材室的面积和空间）；器材保养原就 （保持室内通风透亮,防潮、防霉,严禁重物挤压；器材不能就地摆放,至少要离地面 储存；）20cm以上；长时间不用的器材要适当涂油室外体育器材治理：1、体育器材的治理和使用必需贯彻“ 安全第一” 的指导原 就；使用单位应配备经过培训的治理人员；治理人员应具有与 器材相关的基本常识和治理学问,如：器材的品牌、名称、功 能、适用范畴、安全使用寿命、正确使用方法、一般的接卸电 器常识、相关的留意事项和安全警示要求等；10 2、器材的安装应经使用单位和相关的制造商或经销商共同 检查验收,合格后方可使

20、用；3、使用单位应制定相应的治理制度和检查爱护制度,包括 日常检查和年度检查要求等；日常检查中发觉器材损坏或存在担心全因素且使用单位无法解决和排除时,应立刻在器材的明 显位置挂牌警示并停止使用,同时按要求通知制造商或经销商进行爱护修复；4、超过安全使用寿命的器材,使用单位应负责准时报废拆除；5、使用单位的上级治理部门应进行定期或不定期的监督检查；室外体育器材的安装要求：（一）场地及四周环境要求 1、器材距架空高低压电线的水平距离应不小于 8m；2、器材距地下管道、 地下线路边缘的水平距离应不小于 2m,距各类办公楼房、 住宅及各类楼堂管所的水平距离应不小于 8m；3、夜间需使用器材的场所,在器

21、材边缘 照度应不小于 15Lx；2m的范畴内,光4、器材应远离易燃、易爆和有毒、有害的物品,场地健身 应符合国家有关各项安全方面的规定；（二）安装要求 1、器材安装应确保稳固、牢靠,不应有基础部件和支撑部件的松动和晃动现象；2、埋入地下的器材立柱,地埋部分应具有横向支撑或支撑盘；地埋器材应标志出永久地埋标志线,地埋结构按国标要求；3、安装器材的土质,在距地表800mm深度以内按6.7.2检验应不低于干强度中等的土质要求；4、器材立柱埋入地下的深度：当器材地面以上的高度大于2022mm时,应不小于600mm；器材地面以上的高度大于1000mm且小于 2022mm时,应不小于500mm；器材地面以

22、上的高度小于 11 1000mm时,应不小于400mm；器材立柱底部以下应有不小于100mm厚度的混凝土支承层回填层厚度应不小于 100mm；5、地埋是篮球架埋入地下的深度应不小于 900mm,混凝土 地基坑的水平尺寸应不小于 800 800mm；6、安装器材各支撑立柱混凝土地基坑的水平尺寸,应不小 于 400mm 400mm,且不应将混凝土地基处置为上大下小的外形；7、浇注器材地基所使用的混凝土强度应不低于 C20,且在 地基没有完全凝固前,应有专人监护；6、器材安装后, 各支撑立柱和主体应保证与安装地面垂直,垂直度公差应不大于 1/100 ；7、器材不应使用膨胀螺栓进行地面固定；具有框架式

23、底座 的器材,采纳地脚螺栓固定时,应实行防松和防护措施；（三）实施要求 1、单双杠、平梯、肋木、爬竿、秋千等上下运动弹跳或可能从空中运动跌落的器材,运动地面应为松软或富有弹性缓冲 的地面,如：沙土层、橡胶地板等；如为橡胶地板时,其地板的结构厚度应 25mm；如为沙坑时,沙层厚度应200mm,且沙 坑四周的棱边、尖角处应设置为有弧度的圆角；2、单双杠、平梯、爬绳、肋木等器材应尽量立于场地的边 角,且器械之间的人体运动范畴的边缘距离不小于 1m；如有两根爬绳的,平常可以只挂一根,以防同学扣在一起当秋千玩耍；3、在器材旁边的适当位置写上警示标语；美术教室治理要求美术教室是供学校进行美术训练和实践活动

24、使用的场所,应给同学营造美的世界；依据教学要求的不同,分成不同区域摆放设备；一、设备 1、工作台；2、静物台；写生画板、写生凳,环绕在静物台四周；12 3、教具柜；放置写生教具、美术器材,展现作品,应靠 教室后面墙体放置；有条件的单设教具器材室,与美术教室相通；4、良好的北向自然采光或顶部采光；当采纳人工照明时,应防止眩光；5、教室内设有水池,便利水墨画（书法）的创作,水池上方可设置悬挂毛笔装置；6、教室两侧墙壁1.5 米以下宜贴瓷砖处理,瓷砖的功用：一是便于擦拭,二是便于同学涂画；7、美术教室应配置高低两组的挂镜线,便利书画作品的悬挂和布置；二、治理1、美术教室治理制度上墙；2、建立美术器材

25、登记账目,每学期进行一次全面的清理、核对和报损工作,做到账物相符；3、室内整齐清洁、通风透气；4、有专人治理；非教学时美术用品全部入橱入柜,大件 器材必需做好防尘、防潮工作；要分类存放,合理排序,定期爱护和保养；5、消耗性材料应准时补充更新；卫生（保健）室治理要求卫生室是指取得 医疗机构执业许可证的学校卫生气构,承担学校预防保健、健康训练、常见病和传染病预防与掌握、学校卫生日常检查并为师生供应必要的医疗服务；保健室是指未取得医疗机构执业许可证的学校卫生气构,在卫生专业 人员指导下开展学校预防保健、健康训练、常见病和传染病预防与掌握、学校卫生日常检查；寄宿制学校必需设立卫生室,13 非寄宿制学校

26、可视学校规模设立卫生室或保健室；设备：（1）卫生室建筑面积应大于40 平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区；卫生室应具备以下基本设备：视力表 灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫 外线灯、高压灭菌锅等；（2）保健室建筑面积应大于15 平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区；保健室应具备以下基本设备：视力表 灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观看床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等；治理：1、各项治理制度、卫

27、生条例等上墙张贴；各种设施摆放整 齐合理,洁净洁净；2、建立卫生器材登记账册,做到账物相符,并依据器材和 药品消耗情形准时添置补充；3、使用的药品应在有效期内；过期药品应按有关规定进行 合理处置,不得连续使用；4、做好卫生 （保健） 室内清洁卫生工作和器材的消毒工作；5、爱惜卫生（保健）室内一切公共设施；心理教室治理要求心理教室是针对不同年龄同学进行心理训练和指导,帮忙 同学准时解除心理障碍,提高心理素养,健全人格,增强承担 挫折、适应环境的才能而设置的；基于心理指导的特殊性和保密性要求,心理教室不宜设在 学校办公中心或人员来往频繁的地方,但又要便利同学进出,宜设在寂静隐秘的地方；14 心理教

28、室依据功能与要求,可分为心理指导室、心理测量 及档案室、心理教室、心理放松室（宣泄放松室）等,宜在同一楼层；设备：心理教室设备包括：心理学软件和硬件设备、通用设备、办公家具；对于不同的区域,需要使用不同的设备；1、心理学软件和硬件设备：心理学软件、心理指导帮助器 具、心理学专用仪器、心理学图书视听资料等；2、通用设备：皮肤电测试仪、留意力集中测试仪、规律思 维仪、自助测试仪、沙盘、沙具、益智类玩具、运算机、激光一体机、数码相机、录音笔、音响、隔音设备等；3、办公家具：办公桌（椅）、电脑桌（凳） 、书柜（架） 、空调、沙发、茶几、抱枕、办公用品等等；沙发摆放成 90 度,防止询问双方直视对方；窗帘和地板尽量用温顺寂静的色调,如粉苹果绿、粉米黄色等；治理：1、心理教室外环境洁净、幽雅和清静,应张贴一些轻松热 情的欢迎标语和图示图标；室内通风条件要好,有一个向阳的 窗户,给人明朗、开心、温馨的感觉,可适当放置一些花草植 物、观看鱼类等,富有生气又有亲切感,让来访者有足够的安 全感；个别辅导等区域要有私密性；2、心理教室应有专业制度,包括心理指导老师工作职责、心理指导室保密制度等； 3、由专人负责,建立心理教室设备器材的账目登记；保持 和爱护教室的洁净、洁净；4、心理教室的开放时间每周应不少于 确的值班制度,并公之于众；10 小时；应当有明图书馆（室）治理要求15 中学校图书馆