班组安全建设的六项措施

1、班组安全建设的六项措施在加强班组安全可采取以下六项措施：一、搞好班组长和班组安全员的选拔和培训班组长是班组的核心，他们既是生产者，又是管理者；既是攻城战又是指挥员。建立一支好的检查人员队伍是班组安全安全管理建设的中心环节。一个好的班组长应该具备的假如条件：、有一定的中华文化和技术基础，有过硬的实际操作本领。、有强烈的安全意识，对“安全第一，预防为主”的方针贝阿尔恩县的理解，在实际工作中能正确处理安全与生产辩证关系。、模范遵守诸项安全生产规章制度，不违章指挥，不冒险蛮干。、有一定的安全管理管理知识。对管理原理、事故致因理论、法规安全规章等能有初步的了解。能初步掌握系统安全分析、危险性评价的工具。

2、能应用这些知识分析事故原因，识别评价危险因素，并正确采取措施加以完全正确消除的控制。、有一定的组织、观念领导能力和良好的思想和工作作风。善于关心、体察班组成员，能及时掌握他们的生理、心理变化。、在班组中有交高的威信。班组安全员是班组长搞好安全生产的参谋和助手。一个好的安全员应该热心安全工作，有较高的技术实力，密切联系群众，勇于坚持原则，并具备一定的安全技术、劳动卫生和安全行政管理知识。应能善于发现各种事故隐患并协助班组长及时避免采取防止发生事故的对策措施。根据工会劳动保护监督检查条例，在工会小组私营企业应设劳动保护检查员。劳动保护检查员代表群众监督，班组安全员属行政管理，因此二者性质是各有不同

3、的，但就保护善待班组成员安全与健康，实现生产这一基本目标而言它们是一致的，因此，为避免繁琐重叠，将二者合并，在实际中是可行的。班组长和安全员应该在对班成员全面考核的基础上，经过群众投票产生，经过系统的教育和培训，并在实践中接受磨练后才能逐步符合要求。因此，必须对这水平面一工作给予高度的重视，并作出作出扎实精细的努力才行。 strog 二、贯彻落实安全法规和安全生产规章制度要以安全管理法规为基础，建立健全以岗位安全生产责任制为核心的多项安全生产生产规章制度。要实行防护目标管理，把安全生产责任制转化既定目标为具体的安全目标，实行安全承包，个人保班组，班组保车间。严格考评和奖惩，达到目标的受奖，违章

4、纪发生事故的受罚，把安全生产责任和金融市场责任挂起钩来。 strog 三、抓好岗位安全教育和培训要严格按照制度要求抓好集中性教育培训（新工人三级教育、特种作业教育等）和创造性地抓好经常性教育培训。通过教育和培训，提高班项目组的安全意识，增长安全知识，进一步增强安全操作技能。岗位安全教育和培训要抓住重点，结合危险性分析，针对消除各种潜在的危险因素来进行，着眼于进一步增强班组成员的自我防卫能力。例如针对节假日前后平衡思想不均衡，抓安全意识教育；对极端作业以及复工、调岗等作业进行作业前培训等。教育和培训要所研究方法，注重实效。为广大员工创造了多种多样深入浅出有效的多种多样方法，如安全演讲、知识竞赛、

5、亲人嘱托、算帐对比、现身说法、操作表演、事故分析等等，都是值得推广借鉴的。要强调结合实行标准化作业开展岗位技术练兵，防事故演习活动，这是提高班组成员安全操作技能，进一步提高自我防卫能力的最有效方法。教育培训要严格考核，记载成绩，并与奖惩、提薪挂钩。 strog四、积极推行现代科学的安全安全管理方法和制度这些方法和制度是：班前会、系统安全分析和危险性评价、安全检查表、标准化作业、确认制、互保制，以及建立健全安全档案等。1 、开好班前会开好钟点是做好班组安全管理的重要手段。为了开好班前会，必须明确班前会内容中其包含内容：健康和心理和状况认证。理论和实践都表明，许多事故都是在有关人员身体疲劳，有病，

6、或心神不宁的情况下发生的，因此，班组长和安全员应该十分关注每个人都以充沛体力和振作安全员的精神投入工作。发现健康状况不良、疲倦，或带着烦恼和心事来上班的人，要给 予教育、帮助，或临时调换工作。必要时候宁可停止其工作也得党务 工作保证安全。联络员班组成员二者之间也都应该这样做。做好服装衣装和劳保用品的检查。必须保证每个班组成员穿着合适 的工作服和有效地配戴劳保用品。不允许穿过于肥大或破烂的工作服， 不许配戴失效的劳保用品。还要检查确认精确配戴方法是否正确。进行作业指示和危险预测。在班组长说明当天的工作任务和要求后, 全体班组成员应一起议论一番。工作台以确认当天的作业场所和作业 过程有什么危险，应该怎样做才能防止发生事故。大家各抒已见，推 心置腹，集思广益。这样坚持经常，不但能有效地保证每天的安全生 产。培养起对危险的敏感自我意识，增强自我防卫能力；还能迫使班 组成