小学培训感言〔优选6篇〕

1、小学培训感言优选6篇小学培训感言优选6篇在平日的学习、工作、生活中，我们经常会因某些事或人而萌生出一些想法，此时就很有必要写一篇感言。那么写感言要注意的内容有什么呢？下面是我收集整理的小学培训感言优选6篇，欢迎大家共享。小学培训感言1学生与学生之间的差异是多种多样的，除了智力上的差异以外，还有学习风格、学习动机、学习态度、学前教育、社会环境、家庭教育等等的差异，这些差异最终归结于两个字，那就是“好和“坏之分。这里的坏不专指道德操行，主要是指与我们要求的目的有差距的行为、习惯和学习动机等。在新的教育理念下，要求不要把学生分为好坏，在讲法上不允许有“坏学生的讲法，但没有指出不能有“好学生的讲法，对

2、这种提法我实在难以理解。在实际的教育教学中，学生、老师和社会都有“好学生和“坏学生的概念，在现实中确实有好学生和坏学生，只不过是好学生和坏学生没有明显的界线，同时，好学生和坏学生可以互相转化。任何事物都有相对的、辩证的两重性，没有“无就不存在“有，没有“坏就谈不上“好。有与无，好与坏都是互相对立、互相转化的有内在联络的。在新的教育理念中不允许讲有坏学生，这是一种唯心的，是一种自欺欺人的思想，是一种模糊明辨是非的意识形态。我们尊重自然规律，有就讲有，无就讲无，既不能无中生有，也不能有而讲无。讲到此时，十分提醒，也必需认识到，我们平常讲的“坏学生是指不遵守校纪校规、不遵守社会公德，不尊重长辈或品德

3、不端正、没有养成良好学习习惯的个体或群体。实际生活中有这一类学生吗？有。我们所讲的“好学生是指能自学遵守校纪校规，遵守社会公德，有良好的学习、生活等行为习惯的个体或群体。在实际生活中有这类学生吗？有，既然有两种不同情况的个体或群体怎么就不允许有两种不同情况的认可和评价呢？假如对学生没有两种认可和评价，那什么校纪校规、社会公德、行为习惯将只是一种文字游戏，是一种没有任何约束力的口头馋罢了。小学培训感言2今天,王霄月教师组织了一次名师工作室的教学观摩兼师徒结对子的活动,同时也感遭到了音乐特级老师晶日教师对一生钟爱的音乐教育事业的执著追求和用爱、用力、用心的不懈努力，使我对本次教研活动有一些本人的收

4、获和体会。1、活力与美在音乐中交织第二次看薛金教师上课，再次感遭到年轻的男老师那充满活力、热情，和学生之间自然的亲和之情，在音乐的学习经过中给人以很舒适惬意的感觉。这种体会除了来自于教师诙谐的语言、变换的教学形式、老师的全方位素养、音乐课堂教学的研究以外，还有的就是来自于学生的音乐素养的呈现，学生对音乐要素的熟知、对歌曲流畅优美的声音表现、对歌曲感悟程度的肢体表现、对音乐学习所表现出来的兴趣和探究的热情，都隐射了教师日常音乐教学的持久地训练功夫，认真上课的态度，对音乐教学用心研究的思想，使听者能在师生的学习互动中再次感受音乐的魅力和享受。2、对事业的追求是人终生的职业理想第一次听晶日教师讲座，

5、第二次和晶日教师接触，感觉是一样的，就是在一个不起眼的“老头身上有着一股对音乐教育事业那么情有独钟的追求和一种不可抗拒的坚持的理想。在讲座中，他的语言平实，举动平凡，却掷地有声地在唠家常一样的笑声中让我越来越肃然起敬。在他创作歌曲的经过讲解中，在他对待自我提高的学习态度上，在他对事业研究的教育思想中，我分明看到了一位真正的音乐教育工作的热爱者，一位平凡中尽显卓越的优秀老师形象。不由得想起第一次和晶日教师在瓦房店看课后聊天时讲的话：一个人能够追求本人喜欢的事业是件幸福的事，人应该能静下心来真正投入地去做一件事，不被眼前的浮华所左右，这样一路走下来才觉得活着有意义，我就是这样走下来的，酸甜苦辣都有

6、，但觉得好！当一位用心地做着本人喜欢了一辈子的音乐教育教学工作的教师讲出这样的话，他就不是在搬用套话，而是在心底中最深情地表达出对本人从事了一辈子的音乐教育教学工作并仍然爱着这份工作的执著之情，使当之无愧的特级老师的真实的写照，当然也令我正在从事这份教育教学工作的教师心中滋生出一份感慨，一份敬意！小学培训感言3假期中，学校对这次培训活动做了精心的组织与安排，使得这次培训活动内容全面、详实、针对性较强。通过这次培训，使我明白，要想做一名合格的、能跟上时代潮流的教师，必须得经常地、不断地学习，也只要这样才能使知识的河流常流常新。现就个人在这次学习中的心得体会简明表述如下：一、本次培训活动始终把教学

7、业务的学习放在第一位。本次培训着重对我校的基本教学常规，尤其是期末进行检查的基本常规进行了具体的解读。如教务处张主任对开学后怎样撰写教学计划、怎样备课进行了具体地解读。十分是她讲到了教学计划的撰写必需要包括的五要素：学情分析、教材内容的分析、教学目的、教学重难点、学情分析，对开学后即将进行的教学计划的撰写起到了重要的指导作用。另外，王姣和黄贤德分别对怎样规范地批改语文和数学作业分别作了再学习解读。尤其是对作文批改时各种批改符号的正确应用的讲解非常好。二、这次培训强化了对老师职业道德的学习。还记得我上学时教师曾经讲过的几句话，“学习重要;做事更重要;做人最重要。我们小学老师的一言一行直接影响着学

8、生，感染者学生。古人云：“师者，传道授业解惑也。老师教给学生的不仅是知识技能，还应是良好的行为习惯和学习习惯，更应该重视教给学生做人的道理。“学高为师，身正为范正是一名老师的准则。因而在教学经过中，老师要让学生成为学习的主体，培养学生学习能力。能力比知识更重要，老师要由教授者变为促进者。三、这次培训给我印象最深的是关于安全的话题。这次的学习内容无时无刻不在提醒我：校园的安全是实行教育教学的保障，时刻不能忘。在学校安全工作中，一定要明白安全无小事，处处是关键，时时要警觉。我们要努力营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全的浓厚气氛,使我校的每一个角落不流一处死角。老师是人类灵魂

9、的工程师，做好教育工作就是在为祖国的将来做奉献，我将愈加努力，用心培养祖国的花朵。小学培训感言4六天的培训活动已经结束。但“树欲静而风不息，我的思潮仍在涌动。专家们的讲座给我们带来了最新的教学理念，给我们指名了今后的研究方向，如一撮引燃的火索，一股催人奋进的气力。这气力能激发我们乐学勤思的精神，唤醒我们钻研创新的意识。专家带给我们的是航标而非拖船，在浩渺的教海里只能指引着我们，而不会拖曳着我们。让我们在迷茫时寻找方向，在探索中感悟兴奋，在平凡中沸腾热血。这是一场高质量、多形式、重实效的培训，在这样的活动中，我们感受着特级老师“溥博渊泉，而时出之。般的智慧，聆听着专家“上天之载，无声无臭般的感化

10、。老师的职业是背负着崇高的责任的职业，是一份用心的职业。是的，我们要慎思每一节课，考虑我们的课堂到底要教什么？到底对学生的发展起到了什么作用？“知止而后有定，在普通的岗位上，我们考虑着、坚持着、为心中的那份信念，带着固执的勇气，带着激昂的斗志，走好本人的教学路，走出一条属于本人的路。知识如水，思想是舟，人，在舟上。我们的教学，最终是为了舟上的那个人看到最美的风景。小学培训感言5本次培训为我们提供了各类丰富的专题讲座、课例观摩，使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间，而实时视频教学更是使我们深切地感遭到了课堂的艺术。几天的培训学习，是对教育思想的洗礼和

11、升华，也是对教育教学方法的改良和提升。通过与同行们的讨论、沟通，思维的碰撞，发现了教育教学经过中的一些缺乏，也找到了很多解决问题的办法。一、重新认识了本人的责任，树立科学的教育观。老师不仅是照亮别人的“蜡烛，更是不断充电的“长明灯。在新一轮的课程改革中，我们利用当代教育资源，摆正了新课程背景下的老师形象，老师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是课程施行中问题的协商者、解决者，改变了传统的授业、解惑的角色，以适应现代的挑战。老师要给学生一碗水，不能知足于本人的一桶水，更要成为“长流水，长流常新，永无止境，老师教书育人的经过是一个不断追求新知的经过.在教授知识的同时，老师

12、的社会道德品质也在一并的教授给学生。因而老师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出奉献。因而，我们要认清我们肩负的历史责任，树立崇高的职业信念，为祖国的将来打下良好的基石。我们要用平等的目光去看待我们的学生，应给予他们同等的发挥创造的时机，让他们在良好的环境中健康成长.二、对本人的教学水安然平静科研水平有了新的认识.。通过学习，真正体会到课堂教学其实也是一种艺术，它要我们老师用心去浇灌，才会开出美妙的艺术之花，同时也使我认识到了本人的教学水平距离名优老师还有很大差异。我固然教过不同的年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因而在以后执教的经过中着重加强教材的分析，利用所学

13、理论去备课、备学生，去研究习题，逐步在课堂教学中获得好的效果，使学生在课堂四特别钟能充分接收新的信息，减少课业负担，多一些时间去体会.由此需要老师不断学习，更新教育理念，更好地发挥本人的教学价值，尽快地提高本人的专业知识和教学水平，进而真正成为一名合格的乃至优秀的老师，让本人的教学生涯也因而而更精彩。三、重新认识到教学应重视沟通与沟通，主动学习、主动探索的重要性，尤其对课堂教学艺术这一方面要加强努力。古话讲得好：“学而无友，孤陋寡闻。在学习经过中多方沟通，互通有无也是一种很好的学习方式。远程网络教育为学生提供了多种网上沟通的方式，除了自学之外，尽能够与同学、老师自由沟通，讨论与学习生活有关的各

14、种问题。在学习经过中碰到一些困难和挫折是在所难免的，当你碰到本人难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得家人、朋友和老师的关心、支持和鼓励，多与同学沟通学习心得和体会，相互鼓舞学习自信心，学习别人的成功经历，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，加强学习自信心。通过xx教育培训,让我如沐春风，受益匪浅。在这里，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着当代技术投身于教育事业的信念，“老师的一天，学生的一生这句话道出了老师对学生学习和生活的宏大影响。因而我们一定要捉住机遇，努力提高本人的教育教学水平，力争成为一名教育的成功者！擅长捕捉教育的时机，开掘学生学习经过中的积

15、极因素，让学生领悟老师言行中传递的真诚、情感、智慧，并将老师的理解、等待、鼓励内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽，激发学生学习动机，进而让我们的课堂更精彩！小学培训感言6这两天的教研组长培训让我们收获多多，我在想，我本人和我的团队与他们相比怎么会有那么大的差距呢？真的有那么大差距吗？我该怎么办呢？我想，要发展团队，成就本人，必须好学勤做多写。1、要学习李雪梅像李教师那样专业，做一个业务精湛的专家，学李教师的精神。像李教师那样认真负责，把教研组的工作开展得有声有色，学李教师的风格。2、做好教学教研工作首先，做好本人，率先垂范，广泛阅读教学经典，教学专著，丰富理论知识，做到基础扎实，根基牢固。其次，积极参加各级各类培训学习，在日常教学工作中以身作则，不甘人后，有较高