

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、NLP 冠军1 体验式练习目的:让大家对体验式学习有初步了解,打开用身体学习的能力2 打招呼练习目的:活跃气氛,让每一个人彼此相互认识,打开学习的通道。3 分组目的:建立自己的团队找到归属感,让每一个验团队的重要。找到在系统里自己的价值。4来这里的目的,目标目的:再一次清晰自己来这里的目标。清晰自己人生的方向。5的解释和含义。6 沟通的集中模式:肯定,否定,漠视,。目的:分清在生活中自己沟通模式给别人带来的感受休息下午1 肯定练习,7 个 yes行为,能力,信念,价值,系统,期待,感受。目的:增加学员做销售的技巧和和人交流技巧,找到快速有效的方法。2目的:体会重要的家人对自己的态度及自己的重要
2、性。和自己的小孩在一起。3 资格感练习(两拍)A,我有资格。我有能力。我容许我。我容许我。B,我只想让你看到我。的一面目的:感知自己的资格感,自己再生活中有哪些。增强自己的资格感。接受以前不能接受自己或别人的部分。4 舞动觉知动静舞目的;感知自己的身体,和自己的身体做连接。和自己的潜意识沟通第一天晚上1 内在需求一生的功课接受父母法,目的:找到自己生命的原动力,所有的资源全卡在这里。2 拥抱练习目的:珍惜自己周围的人。第二天上午入场,爱在天地间1写信和拥抱感受2 遇到问题的四种模式3 夫妻关系;a,友情,b,亲情,c,爱情,,d休息4 从A 到B 点目的:锻炼自己的想象力,创造可能性的能力,看目标的能力。5.5w2h:的故事目标:锻炼自己精准沟通。交接工作的能力。下午毕业练习:大突破目的:团队凝聚力,配合力。看目标能力,力。(爱)总结整体价值:锻炼学员的执行力,凝聚力,上下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电力系统的自动化与智能控制试卷
- 短诗三首的教学与赏析:初中一年级语文课程补充
- 商业地产租赁与招商合作协议
- 阅读的力量书籍读后感(11篇)
- 网络服务安全协议规定内容
- 小学阶段的行为习惯教育
- 《高中英语语法重点与难点突破》
- 音乐产业版权管理与保护措施
- 健康监测系统运行数据表
- 劳动教育与职业技能培养的融合路径
- 某水库除险加固工程监理实施细则
- 2025年民航气象中心公开招聘应届毕业生6人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- DB12T 692-2016 天津市文书类电子文件元数据规范
- T-ACEF 148-2024 危险废物物联网智能监控设备技术要求
- 营业性演出管理条例
- 【MOOC】仪器分析-北京化工大学 中国大学慕课MOOC答案
- 高等数学基础-002-国开机考复习资料
- 信息与电子工程导论(浙江大学)知到智慧树章节答案
- 公安调解和解协议书范本
- 大模型原理与技术-课件 chap10 多模态大模型
- TFT-LCD显示原理介绍
评论
0/150
提交评论