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文档简介
1、课题(任务)音乐彩灯章节(项目)项目音乐彩灯本节课时授课班级授课教师总计课时教学目标1了解音乐彩灯的工作原理。2学会识读音乐彩灯电路原理图、安装图。3掌握音乐彩灯电路安装工艺。4掌握音乐彩灯测量和调试技能。教学重点学会识读音乐彩灯电路原理图、安装图。教学难点掌握音乐彩灯测量和调试技能教学方法多媒体教学法、示范讲解法、问题引导法、实践操作法拓展训练、作业教学反思1.教学条理清晰,层层深入2.结合图片或实物,多进行示范讲解3.加强学生实际操作管理4.小组合作学习与自主学习相结合教学过程、板书设计一、组织教学(3分钟) 课前3分钟,教师开启电脑、投影仪、实物展示台等所需设备,检查设备情况,并将所需课
2、件拷贝到电脑上;检查黑板是否擦干净。上课铃响,教师宣布上课,师生问好。教师检查人数,查找缺席学生及原因。二、引入新课(2分钟)实物展示,引入新课:教师展示音乐彩灯实物,激发学生学习情趣,引出新课。三、讲授新课(40分钟)问题引入(多媒体展示,教师讲解,学生讨论学习)(多媒体展示,教师讲解,学生讨论学习)教师提示(40分钟)教学步骤 (一)音乐彩灯电路1音乐彩灯原理图图1-1 电路原理图2电路核心元件介绍计数器CD4017CD4017是一种十进制计数器/脉冲分配器。CD4017是5 位Johnson 计数器,具有10 个译码输出端,CP、CR、INH 输入端。时钟输入端的斯密特触发器具有脉冲整形
3、功能,对输入时钟脉冲上升和下降时间无限制。CD4017各管脚的功能:CO进位脉冲输出,CP时钟输入端,CR清除端,INH禁止端,Y0Y9计数脉冲输出端,VDD正电源 , VSS地。 图1-2 CD4017内部结构及外观图 (二)音乐彩灯电路安装1元器件检测元件序号元件名称标称值(含误差)测量值(测量档位)R3R5元件序号元件名称标称值介质C2C3 检测项目元器件名称画出原理图符号标出引脚极性正向电阻(R1K)反向电阻(R1K)性能判别(优/劣)二极管1N4148三极管9014MK12元器件清单元件序列参数元件序列参数元件序列参数C11uFR5470D7发光二极管C2100uFD1发光二极管D8
4、发光二极管C31uFD2发光二极管D9发光二极管R120kD3发光二极管D10发光二极管R22MD4发光二极管D11发光二极管R320kD5发光二极管MK1喇叭R4470D6发光二极管U1CD40173电路安装工艺要求1)、电路安装、元件焊接请严格按照元件清单表2)、元件安装、焊接请遵照从小到大,从低到高的原则来进行。3)、电阻插装焊接,电阻元件较多,要区别不同阻值的电阻,不要相互混淆,色环朝向保持一致,紧贴电路板插装焊接。4)、有极性元件如电解电容,焊接前请先判断极性,确认无误后再焊接。5)、双列直插式集成块,先焊接底座,再安装集成块。(三)电路调试测量1电路调试 Q1及其外围电路组成简易放
5、的电路,MIC将声音信号转换为电信号,经C3耦合到Q1进行放大,在Q1集电极形成高低变化的电压信号,幅度足够的电压送到CD4017的计数输入端(14脚),每到来1个脉冲,计数器的Q0-9输出的高电平依次移动1位,点亮对应的发光二极管,从而产生流水的感觉。其中L11接到4017计数输出端CO,当L1-5点亮时,4017的CO端输出高电平,点亮L11,当L6-10点亮时,CO端输出低电平,L11不亮。如果觉得L11有碍美观,也可以不装,完全不影响电路工作。2电路测量电位测量U1脚U脚U1脚U1脚U1脚U1脚LED1亮LED2亮LED3亮LED全亮3参数调试评价项目内容技术要求配分评分细则得分元器件检测1.元器件识别;2.元器件检测;10每个元件正反向电阻测量各2分;画出元件符号得1分;电路制作参照电路制作工艺评价标准;20A级 15-20 B级 10-15 C级 5-10 D级 5及以下功能实现1.能实现整流功能;2.能实现滤波功能;30功能全部实现得满分;有错误酌情扣分;数据测量1.关键点电压测量;2.关键点波形测量;30电压测量正确得12分;波形测量正确得18分;有错误酌情扣分;安全生产符合安全文明生
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