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文档简介

1、教师工作心得体会范文汇总8篇时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的施亚芳教师工作室团队已经半年了,在施老师专业引领和工作室成员的帮助下,通过自身的学习,我觉得自己开阔了视野,增长了专业知识,在不断的学习过程中领悟到了新的教育理念。对于我来说,这具有转折性意义,不管在业务水平还是专业能力上都有很大的飞跃,我时时提醒自己努力做到“扎实勤奋学习,踏实求真工作,实事求是研究”。成长是一种过程,是一份快乐。半年来我收获了很多,同时,也看到了自身的不足,现将一学期以来的工作总结如下:一、专业引领促成长作为工作室的一名学员,我非常珍惜难得的学习机会。每次活动之前,都会按工作室的活动安排,做好相关准备

2、工作。活动中,我认真做好学习笔记,积极参与发言讨论。每次活动施老师都以一位引领者的风范,为大家解读最前沿的教育理论、教学手段、教学方法,传授宝贵经验。工作室努力为学员营造一种乐于沟通、充分信任、团结、协作、求实、向上的良好学术氛围,在这宽松、平等、和谐的氛围中提升了自我。二、个人定位促提高对于一名年轻教师来说,自身的良好发展源于个人准确的定位,即如何寻求合适的发展目标、途径,在不断的总结和思考中逐步成长。工作至今,本人在教学实践中不断创新思维,勇于尝试,得到了些许收获,取得了一些成绩。可我感到,没有理论支撑的实践是单调的、没有色彩的,而没有实践来验证的理论是空洞的、乏味的。行走在教育教学第一线

3、的我,青睐于实践,认为操作的实在性是可发展的,却忽视了用理论来扎稳基石,日积月累,形成了一种不爱读书、不爱看报的“吃老本”行为。导致在教研平台下,主观臆断、陈旧教育思想的存在,缺乏专业化水准的有效评价。是工作室的学习帮助我提高了专业素养,开阔我的视野,让我有了更多的学习机会,学员与学员之间搭建了一个交流、学习的平台,我们相互取长补短,使我在互相的学习中进步着!三、功底不足需努力参加每次工作室活动,对于我都是自身素养提高的过程。但在科研方面,还不是个勤快之人,虽然以前也曾参与过课题研究工作,但在实际工作中总感觉在这方面能力还不够;论文的撰写是我工作中的弱项,在今后的教学工作中要多反思,多总结,多

4、练笔,争取撰写出有质量的论文或案例。“让学习成为自己的习惯”是我下一阶段的目标,我会朝着这个方向去努力。今天,作为工作室的学员之一,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。最后,用三个“共同”来勉励自我。共同感受感受学习的过程;感受同行的情谊,感受生活的美好;共同分享分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长不断学习新知识,更新观念,和时代同步,和幼儿共同成长。幼儿处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经验了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则就不容易走进孩子的心里,更不要说用爱的

5、法则去教育,感化他们了。每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和单调的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体,让

6、小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要,要有较强的沟通能力,幼教是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适宜的精神与物质环境。幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在

7、幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化让孩子不知不觉地会了;让环境问题化让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。幼儿教师不像许多人想象的那样,只要会唱歌跳舞就可以了,作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,老师和孩子之间是平等的,作为教师应给予孩子更多的爱,关注每一个孩子,发现他们身上的闪光点。同时我觉得新

8、时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的,那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿善于与他人合作。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注

9、最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作,成功的从新手转为了基本合格的幼儿教师。现将一年来教育教学工作总结如下:一、根据幼儿发展情况,正确实施教育因为创省幼稚园的关系,我园进行了就地重建园舍,孩子们被安排到临时租来的“文化中心”去活动,游戏。不是专业的幼儿校舍,管理起来非常困难。当我接受这个班的时候,这样的情况已经有整整一学期了,孩子们一点纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为

10、或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。二、研读孩子,支持孩子的活动时间飞逝,转眼间,做为一名嵩屿码头正式员工已经有半年之久。在这个难忘而又美好的日子里,我深入体会到了大公司的氛围和码头的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了码头网络的不断健全和系统不断完善,并日渐稳定,同时,也看到了码头给于计算机技术人员带来众人向往的学习的平台和和无限

11、的机遇与挑战,所以,我在此对于过去的工作做下总结。总结历史。在码头工作期间,我工作认真,具有较强的责任心和进取心,极富工作热情,确实完成领导交付的工作,乐于与他人沟通,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功的完成各项工作,具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展,不断努力学习网络知识。所以我现在已经能够熟练维护公司的系统和现场设备,包括有线终端跟无线终端等,能处理电脑软硬件所引起的相关故障,能注重大公司的种种流程细节,拥有了一名系统维护员的基本工作技能。回顾历史。七八月份,是我成为公司正式员工最幼嫩的时期,一直都处在学习阶段,学习码头的系统的种种维护,包括学习无

12、线设备,有线设备、电话跳接和cctv等,同时也参加了防台演练,从中学到了做好本职工作最基本的才能和后勤保障备用工作的实施方法,也学到一些日常的工作经验,包括处理相关问题的方式方法。九、十月份,主要的是维护和稳定系统,并着手整理和完善it设备管理系统。十二月份,参加ccna培训,并处理it设备管理系统合同事务。一月份,和财务部携手整理财务资产标签。从中,自己存在了极其多的问题,我不断的思考与反省,有些问题已得到解决,仍有问题瓶径所在,后来我发现自己的思考力度不够,很多时候碰到问题缺乏冷静思考,心急过度。自己工作经验也有一定的欠缺,同时,自己细心的问题依然有一定的存在,这也造成自己工作效率有所降低

13、,在这种及时性极其强的码头里,时间就是一切,这也就是自己需要努力的方向。前段时间杂念比较多,忘记了自己仍然是处于人生最重要的学习阶段,浪费了不少精力和心思。以前上夜班犹多,很多时间都未能利用,以后自己必须摆脱夜晚内心厌学、厌做、厌想的困扰,及时处理和完善工作。展望未来。在今后的工作过程中,我会更加严格要求自己,同时也有几个大问题是我需要努力的方向。it设备管理系统拥有极其多的问题,它是我的核心工作,它的完成情况反映着我的工作是否尽职。我会努力做好本职工作。还有,ccna培训完,由于时间等问题,有很多知识未能及时巩固,同时也需要紧抓时间实践操作,并参加实际建设和规划,使自己能更加灵活应用网络知识

14、,并积累处理相关异常经验。同时,自己在今后的一年里,会参加相应的证书考核,不断提升自己,并紧抓利用业余时间努力学习it知识,搭建各种服务器知识,包括自己学习小型机跟提高英语水平。通过一年来的工作,计算机工作取得了一些成绩,得到了上级的肯定,但我们也清醒地意识到工作中仍存在许多不足之处:一、操作人员计算机水平需进一步提高。今年我县微机网点覆盖率达100%,会计电算化水平也得到了提高,这为我县电子化进程迈出了坚实的步伐。同时,新的问题也显现出来,一些操作人员对计算机知识的缺乏,导致在操作过程中碰到简单问题的茫然及操作性错误层出不穷;另外没有定期对机器清尘、保养,使机器长期在较恶劣环境下运行,造成计

15、算机带病工作,计算机运行报错或元器件损坏时有发生,影响了窗口服务效率和服务形象。二、操作人员基本安全意识不强。一些操作员缺乏起码的安全意识,对操作口令保密不严,有的操作员口令在信用社成为公开的秘密,毫无保密性,使口令的设置失去其本身应有的意义,有些人员虽然对口令保密,但由于没有形成定期更改的习惯或所留密码过于简单。造成计算机安全隐患和运行稳定。三、今年我县微机网点覆盖率虽已达100%,会计电算化水平也得到了提高,但是网络化建设还处在较低的水平,在辖内尚未实现联网、通存通兑。总结过去,是为了更好地启迪未来。四、针对我们工作中存在的问题,我们将在明年的工作中加以克服。一、继续加快电子化建设。由以往

16、单一门柜业务处理向综合运用发展,大力提倡会计电算化,将网络建设做为明年工作的重点,为联社业务的拓展打下坚实基础。二、加强口令权限管理。严密操作系统和数据库设置口令,使普通操作员没有权限登录;要求各操作员代号和口令不能混用,并定期更改口令;操作员请假需别人代理业务,先办理短期交接手续,重新设一个操作代号、口令给代理人使用,代理操作员不得使用原操作员的操作代号和口令。三、继续强化辅导培训工作。计划在20 xx年度对上岗操作人员进行两期计算机培训,使之能较好地胜任本职工作,杜绝操作事故发生,提高整体业务人员操作技能,维护信用合作形象。20 xx年,在县联社和市信合办的正确领导下,得到全县信合员工的积

17、极配合,使得我县计算机管理方面取得了一定的成绩,但同时我们也还清醒地认识到,成绩是微不足道的,与其他商业银行相比仍有较大差距,也还远不能适应农村信用社改革和发展的要求,因此,我们决心在新的一年里以更加饱满地工作热情、更加扎实的工作作风完成好各项工作任务,促进我县农村信用社计算机工作跃上新台阶。随着信息技术的飞速发展和我国加入WTO,银行业面临着多方面的挑战,其中计算机和网络信息的运用,就是一个紧迫而关键的问题。在电子化风起云涌的时代大潮中,计算机的使用与推广给金融业带来了难得的发展机遇,同时也为金融企业树立良好形象,提高自身竞争力提供了先进的技术手段。早在1996年底,临漳联社即开始了微机在业

18、务中的初步应用,但当时尚有相当部分基层同志的思想还滞留在传统观念上,对电子化建设没有一个超前的认识。而联社领导班子却 清醒地认识到:信息革命将必对未来产生深远的影响,只有不遗余力地推进电子化建设进程,才会在将来的市场竞争大潮中立于不败之地。20 xx年,我县计算机工作在以陈文杰理事长为核心的联社领导班子和市信合办的正确领导下,紧紧围绕和积极配合县联社的中心工作,树立起“安全、高效、创新、服务”的指导思想,提出了加快电子化建设、强化计算机安全、规范操作行为、服务经营发展的计算机工作全年总体目标,以扩大电子化网点覆盖率为基础,以提高计算机综合运行能力为目标,以提升业务人员操作技能为要求,坚持服务于

19、经营的原则,创造性的开展工作,有效地推动了我县联社计算机管理工作的发展步伐,圆满地完成了上级下达的各项目标任务。一、夯实基础,扩大电子化网点覆盖率。为保证电子化建设的持续快速发展,我县联社始终把扩大电子化网点覆盖率这一基础工作作为一项战略任务来抓。随着农行基层网点逐步收缩,信用社业务发展空间越来越广,业务量大增,为了提高服务水平,优质高效服务,全面推行业务微机化操作势在必行。年初全县营业网点27个,其中储蓄业务已上机26个,尚有1个社未上机;事后监督业务已上机10个,尚有17个未上机;对公业务已上机一个,尚有26个未上机。工欲善其事,必先利其器。为了加快信用社电子化建设进程,从筹建伊始,联社就

20、确立了“统筹规划、统一标准、互联互通、重点建设、适当超前”的指导思想。在硬件设备的购置过程中本着舍得投入见成效,坚持高起点、高性能、大容量的原则,为信用社购置了高配置计算机及配套设备。于20 xx年5月份开始对未上机的网点进行数据移植。面对时间紧任务重的实际情况,我们牺牲了周末、晚上的休息时间,并在工作中运用了先进的移植方法,开创性的进行工作,在短短的两个月时间内完成了所有业务网点的移植工作。截止20 xx年7月底,全辖储蓄业务、对公业务和事后监督业务电子化网点覆盖率达到100%。由于计算机取代了繁琐、复杂的手工作业,提高了窗口服务形象,提升了窗口服务水平,有效地稳定了客户群体,获得了良好的社

21、会效益和经济效益,也全面出色完成了市、县联社提出的目标任务。同时会计报表、统计报表、信贷报表全部实现了计算机编制,会计报表和统计报表还实现了网络数据传输。二、提高操作人员素质,加强计算机队伍建设。计算机硬件环境得到了优化, 操作人员素质也必须提高。为此联社采取了一系列的措施来提高全辖计算机操作人员的素质。(一) 采用集中培训的办法。20 xx年4月份,对全辖的计算机操作人员进行了分期分批培训。重点讲授了UNIX基础知识和INFORMIX数据库知识,对公、事后监督微机业务操作规程和OFFICE2000文字、表格处理,并讲述了微机操作过程中常见错误和问题的解决方法。使计算机操作人员能够熟练进行业务

22、操作。(二) 搞好微机网点检查辅导工作。认真履行监督与服务于基层重要职责,经常性做好常规检查工作和计算机辅导工作。加大检查与辅导的力度和深度。做到下基层就检查计算机工作。一年来,我们多次下基层对各计算机网点进行全面的检查和现场辅导,对通过检查发现出的问题,提出了整改措施,并现场给予辅导,有效地规范了计算机操作行为,提高了操作人员的业务素质。(三) 开展计算机业务技能比赛。通过业务技能比赛,对优胜者进行精神和物质奖励,使业务人员学习业务,苦练基本功等蔚然成风,促进全体员工业务素质、服务质量和工作效率的提高,为更好地拓展新业务奠定了坚实的基础。三、注重安全,确保计算机运行稳定。20 xx年,我们始

23、终把计算机安全运行放在信息电脑管理的重要位置。改进和完善制度,规范管理,规范操作行为,防范系统风险,落实安全责任制,做到计算机安全无事故、无案件,为计算机稳定运行提供保障。一是抓落实,完善制度建设显成效。安全得保障,制度要先行。抓计算机安全就要从整章建制入手,让规章制度来约束人的行为。今年我们建立健全了计算机管理办法等计算机管理制度,整理成文件下发至各信用社,要求各位操作人员要认真学习,做到按规行事、按章办事,并经常性对制度执行情况进行了检查,确保了制度执行落到实处。二是抓管理,确保安全运行无事故。计算机安全运行的前提是各项管理工作的到位。县联社对此项工作也非常重视,安排专人对计算机工作负责,

24、加强对全辖计算机安全运行的领导和管理工作。通过一年来的工作,我们在硬件、软件管理上得到了完善,建立了计算机设备登记簿,网点计算机安全设施完善,符合有关要求,系统供电有专线专用,并采取接地保护和UPS供电措施。人员管理方面建立了操作变更登记薄和密码管理登记薄,并要求各网点认真登记,没有出现混岗、超权限操作现象,管理员、操作人员密码设置和保管符合要求。软件档案保管妥善,对数据移植日、结息日等特殊日的数据备份能按规定处理,日常业务的日终数据能坚持双备份,异地存放,为数据安全管理提供了保障。并下发了计算机运行日志,要求各网点操作员每天必须坚持记录计算机运行日志 ,记载从开机到关机一天的营业时间内各种设

25、备(不间断电源、主机、显示器、打印机、终端机)的工作情况、计算机系统运行情况、以及操作员代号、上机工作时间等。建立了计算机故障登记薄,如出现故障,操作员应记载故障出现的时间和现象,立即上报微机主管员进行处理。通过一年来讲安全、抓安全的扎实工作,全辖未出现一起重大安全、人为操作事故和计算机经济案件。在我开始刚做为一位销售员的时候,我的业绩做得很差劲,我却跟自己解释说:“我不会,因为.,我的计划没完成,因为”我总是在找借口,在抱怨。但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词给了我很大的启发“要让人生更加漂亮,要努力才

26、能有运”。从此“要努力才能有运”深深的刻入我的脑海中。每当我失败低落的时候,我都会暗暗给自已鼓劲,我坚信一点,只要有付出,就一定会有回报的。我开始以很积极的心态来对待客户,肯学着动脑去想方法跟进客人,事实证明一种结果,我比以前成功了许多。心得二:要客第一,合理安排时间,做有价值客户的生意做为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。心得三:知彼解已,先理解客户,再让客户来理解我们在进行完与客户和第一次亲密接触后,我们一定

27、会碰到许多难缠的客人,误解也会产生储多问题。当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨客户,他不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些客户的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的客户,争取回来了。如何先理解客户呢?那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的客人来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,客户他的思想也会随时在变的,永远没有一成不变的客户)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现客人的态度慢慢转变,这样,机会来了!心得四:不断更新,不断超越不断成长,蓄势待发锯用久了会变钝,只有重新

28、磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的。我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人

29、,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。以上这几点心得体会,是我这做这行以来得到的一些简单的经验,能给大家带来些实质性的帮助!04级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:一、组织到位。我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要

30、求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。二、认真实习。(一)认真安排带队老师。我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。(二)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事

31、项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。(四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。

32、(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。三、我们的经验和教训。这次实习,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度,对这次实习的成功起了很大的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。但是,我们还有一些地方不足。如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心

33、理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。去IBM实习已经一个月了,这个是自己人生第一次实习,总体来说非常一般,但又获益良多,经总结,得出以下心得体会:1.要学会融入在来这个实习之前我就和高年级有大公司实习经验的同学聊过很多关于实习中应该主意的问题,很多人建议要少说话,多听,多看别人如何说话,处理事情。我的理解就是少说话就意味着少问问题。但在现实中,起码在IBM,不是这样的。因为如果你一周3天不怎么说话,别人还可以理解你,因为是刚刚来的小朋友,什么都不熟悉,比较怕,所以少说话。但时间长了,别人会以为你的性格就是这样,闷闷的,最后就导致你难以融入整个大圈子。难以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也觉得孤独,慢慢的就被淘汰了。2.广结人脉因为你是个新来的,什么都不知道,所以你需要每人人的帮助。尽管很多时候你不知道这个人对你将来有没有用,或者是这个人很难接触,你都要想尽一切办法来接近他们,了解他们的谈话,慢慢插入他们的谈话,进入他们的圈子。这个至关重要!3.多问问题可以说多问问题是前两个的手段。因为只有你多别人问问题了,才可能慢慢接触别人,了解别人,认识并

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