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文档简介
1、Unit 2 My familyB Lets learn & Lets chant教学目标:1. 能够听、说、认读单词: grandfather/grandpa, grandmother/grandma, brother, sister。2. 能够在情景中运用句型 This is my 介绍自己的家庭成员并认读 这个句子。3. 能够在情景中运用句型 This is my 介绍自己的家庭成员并听懂 别人的介绍。4. 能够听懂、会唱 Lets chant 中的歌谣。教学疑难:1. 重点:(1)能 够 听、 说、 认 读 单 词: grandfather/grandpa, grandmother/g
2、randma, brother, sister。(2)能够在情景中运用句型 This is my介绍自己的家庭成员并认 读这个句子。2. 难点:能够在情景中运用句型 This is my介绍自己的家庭成员并 听懂别人的介绍。教学方法:对话教学法,游戏教学法,情景教学法教学准备:PPT,课件,教学音频,单词卡教学过程:一 复习与导入1. 教师让学生拿着自己的家庭照,通过投影展示给大家,并指着其 中的人物做介绍: Hes my father. Shes my mother.2. 让学生两人一组面对面站着,举起自己的家人照片做问答练习: Whos that man? Whos that woman?
3、设计意图:让学生介绍自己的家人,既复习了所学句型,又锻炼了 学生的胆量和英语口语表达能力。二 新课呈现1. 教师出示 Mike 的图片问学生: Whos this boy? 学生回答:Hes Mike. 并把图片贴到黑板上。2. 教师分别出示 father, mother 的图片,问学生: Whos that man(woman)? 引 导 学 生 说 出 : Hes Mikes father(dad). Shes Mikes mother (mum). 并把图片贴到黑板上。设计意图:结合图片学习单词,学生更容易理解和掌握。3. 出示单词卡,让学生认读 father, mother, 让学生把
4、这些单词卡贴到 黑板上相应的图片下。4. 教师说: There are several people in Mikes family. Do you knowwho they are? 可先让学生猜,再出示图片教读单词: grandfather(grandpa), grandmother(grandma), brother, sister, 并把图片贴到黑板上,形成家庭树。教师向学生说明 grandpa, grandma 多用于口 语中。 brother, sister 不是本课内容,稍带即可。5.设计意图:教师让学生先猜后点拨,体现了启发式教学的方法。教 师 出 示 单 词 卡 , 让 学
5、生 先 试 着 把 单 词grandfather(grandpa),grandmother(grandma), brother, sister 贴到相应 的图片下,再教读单词。6. 播放 B 部分 Lets learn 的录音, 学生边听边跟读。再让学生扮 演 Mike 介绍自己的家庭成员:This is my family. This is my7. 老师在课件上出示本节课详细知识点并讲解:表示家庭成员的单词(三会)设计意图:讲解单词时,结合句型学习单词,效果更好。三 Lets chant学生跟着音频学唱歌谣,然后老师找 12 名学生展示。 四 当堂检测1. 根据句子选出正确的图片。2. 我
6、会选。选择与图片相符的单词。(多项选择)3. 我是小法官。对 ( ) 错 ( ) 我来判。( )( 1) My mothers sister is my grandmother.( )( 2) My fathers father is my grandfather.五 课堂小结1. 每个小组选出一名学生代表,汇报本组学生的讨论结果,小组其 他人做补充。2. 教师做补充总结,并对小组的展示结果进行加分奖励。出示 PPT, 带同学们再次巩固复习本节课重难点知识:本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和 同学们进行灵活交流哦!重 点 词 汇 : sister, brother, grandmother, grandma, grandfather, grandpa, family设计意图:课堂小结采用分组展示和其他组做补充相结合的方式, 有助于提高学生的自主学习能力和小组合作能力。六 课后作业1. 熟记本节课所学表示家庭成员的单词,能够听、说、读、写。2. 完成配套的课后作业,见典中点或课后作业课件。板书第 5 课时 Lets learn & Lets chantbrother sistergrandfather(grandpa) grand
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