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文档简介
1、以我为话题作文15篇以我为话题作文1一声声穿越了时空的啼哭,诞生了一个稚嫩的生命。时间如白驹过隙,忽然而已,逐步从幼稚走向成熟,而父母却和我们一起长大。题记“望子成龙,望女成凤”是全天下所有父母的共同心愿,此后便每天在父母的千叮咛万嘱咐中,踏进校门,努力学习,增长知识,风雨无阻,如其所愿,让父母安心。父母在生活中更是给予我悉心教导、无微不至地关心,教会我成长,引导我逐渐走向成熟,自身把握人生。父母和我一起长大。当你获得了一项项荣誉,站在台上的,听着所有人真诚的祝贺,父母也会在心中为你鼓掌,这掌声随无人听见,却远远盖过一切,在你的心里回荡。父母和我们一起长大。从牙牙学语到博览群书,父母陪我走过了
2、十四个春秋,当看着我逐渐成熟,嘴角也会泛起波纹,为自身的付出感到无比的欣慰。长大这个平凡的词语,是所有孩子美好的期盼,是遥远的道路;是青少年的渴望,时间在此一瞬即逝;是成年后的艰辛,却希望不再长大。岁月不饶人,只得无奈的老去。父母本是不期望长大,为了孩子,长大又有何妨?只愿一生没有枉费心血,子成龙,女成凤。也向辛弃疾一样“赢得生前身后名“但终却不要”可怜白发生”。操劳一生,为的只是孩子,不要辜负父母的期望,不让父母的努力和辛劳付之东流,为了自身,也为了父母,坚守在成绩的第一线,寒窗苦读十多年后,塑造人生的辉煌。在蒙蒙的秋雨中,我和父母一起长大。以我为话题作文2大家好!我是钱子瑜,是一个有时文静
3、,有时活泼的小女生。胖胖圆圆的脸上“镶”着黑葡萄似的水灵灵的大眼睛,特别炯炯有神,和我的脸配合像一个天气预报台,高兴时脸像太阳公公似的笑哈哈;不高兴时像“哗哗”的倾盆大雨。小巧玲珑的鼻子下有一张有时话匣打开就收不住的小嘴。乌黑的长发,肤色白白的有点像童话世界的白雪公主哟!我特别喜欢画画。我经常会见缝插针地画点我喜欢的小人卡通,涂上五彩斑澜的色彩,真是美不胜收啊!我画的画还得过学校一等奖呢,妈妈说我有点小天赋,因此我经常有点小得意!我还特别喜欢阅读,我的最高记录是三天一本书,我的书架上摆满了各类书籍,有文学的、百科的、童话的等等。它们让我增长了广阔的见识,遨游在知识的海洋中,也伴我慢慢地成长,我
4、爱它们!我最不喜欢的就是运动了,除跳绳、跑步外,其它体育运动都不擅长,我以后要改正这些小缺点,取人之长,补己之短,让自身更上一层楼!这就是我充满自信的可爱小女孩!以我为话题作文3我曾赞叹过婀娜多姿的杨柳,也曾沉醉于玫瑰的馥香;我曾为青竹的气质所倾倒,也曾被松树的品格所征服。我喜爱傲倪冰雪的红梅,也爱出淤泥而不染的荷花。然而,我最喜爱的还是无处不有的小草。小草,虽无牡丹的雍容华贵,也无水仙的幽香典雅,但它有一股坚韧,顽强的生命力,有一股朴实而敦厚的性格。它既不需要谁去施肥,也不需要谁去培土,却能以惊人的活力蓬勃生长。野火,有时会给它以毁灭性的打击,而一旦春风吹动,它又扎根大地,欣欣向荣,充满生机
5、。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”大诗人白居易的这首诗,不正是对小草顽强生命力的赞称吗?小草对外界的需求太少,然而它献出的却是自身的一切:草药可以治病,为人们解除病痛的折磨;草地可以美化环境,帮人们摆脱污染的威胁;草原可以放牧牛羊,是农村经济得到发展;绿茵球场,更是青少年自由飞翔的广阔天地!即使烧成灰,也可以用来滋养大地,让万物充满蓬勃生机!每当我看到小草,总会情不自经想起培育祖国花朵的人老师。老师,像蜡烛一样,点燃了自身,却照亮了别人。她们默默无闻,无私奉献,将知识毫无保留的传受给学生。老师的高尚品格,不也是小草的精神吗?我赞美小草,也赞美像小草一样无私奉献的老师。我愿意
6、自身将来也做一棵奋发有为,坚强不屈的小草!以我为话题作文4大家一定觉得折纸非常的简单,可对我来说,却是一件难事。我家有一本书,这本书是教大家来折纸的。书里有一只小猪特别可爱,我一直都在学习怎么折,可是老是把纸给撕破了。但失败是成功之母,只要不放弃,总会有一天成功的。这个双休时,我又拿起了那本书,抽出了一些时间来折纸。我失败了,非常心急,然而越是心急越是做不好,当时我正在想:“为什么我总是不如别人,别人一下就学会了,可我却怎么也学不会,到底怎么了?”于是,我学会了在失败中找出原因,进行总结,以便解决问题。经过一番研究,我终于明白了,原来就是因为总是没有耐心,没完全看清楚书上的说明,才会失败。接着
7、,我又充满了信心,继续对折后复原,然后在将正方形的三条边对折在一条线上,再对折后敞开,形成长方形。我看清了要求后,耐心地做了起来。先两条边向中间对折再敞开,形成长方形;再长方形的四个角对折成三角形;接着把两个角敞开后得到正方形;再接着向下对折变做梯形;之后把四个三角形的角向外打开成了小猪的脚;然后再把左边的角凹进去,变成了尾巴;最后把另一个角对折一下,一只小猪就折出来了。哈哈!我终于成功了。原来耐心与自信是多么重要,人是不可以缺少它们的。以我为话题作文5海里的鱼儿离不开水,天上的鸟儿离不开天空,二我们学生离不开的是您-我敬爱的老师我的老师有一头乌黑的长发,还有一对柳叶眉,像极了弯弯的小船。眉毛
8、下长着一双炯炯有神的眼睛。老师还长了一个漂亮的小嘴巴,从嘴巴里冒出动听的声音给同学们讲课。我的老师身材高高的,不胖也不瘦,老师经常低下头弯下腰看着我们的眼睛说话问问题。我的老师非常认真负责,她批作业的时候很入神,她坐在椅子上,双脚平放到地上,一只手放到作业上,一只手拿着笔,低着头。当她批改的同学作业全部都对的时候,老师双眼充满欣慰的光芒,眉毛舒展,嘴角上扬。当她批改的同学作业不认真,错题连篇的时候,老师的眉毛会紧紧皱在一起,嘴角下垂,双眼无光表情失落。每次看老师批改完全班同学的作业,都会用手缕缕额头,握紧拳头捶捶腰。我很想上前帮老师捶捶背减轻她的疲劳。我的老师还是一个严谨的老师。有次上课,老师
9、站在讲台上,一手拿着课本,一手拿着粉笔,老师问问题的时候,有一个同学回答的非常好,老师很开心,眉毛微微上扬,嘴巴微微上翘像一只小船。但,有一位同学上课玩耍不认真听讲,老师看到了很生气,眼睛瞪得大大的,快步走过去,用课本拍在他的桌子上,同学反映过来认真听课。我喜爱我的认真严谨的好老师!以我为话题作文6秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来了,她用五彩缤纷的颜料给大地画出了一幅色彩斑斓的图画。来到那一眼望不到边的田野里,秋姑娘已经用她的画笔给绿色的田野涂上了漂亮的颜色。有白得像雪一样的棉花,有红色的高粱笑弯了腰,还有那黄色的豆子农民伯伯正在忙着收花生、掰玉米,割豆子,摘棉花。你看,你看,他们笑得多开心呀!
10、我猜想农民伯伯应该最喜欢秋天了,因为他们在这个季节他们收获了劳动果实。来到果园里,远远地我就闻到了果园里飘出的香味。走进一看,原来秋姑娘把五彩的颜色也悄悄地带到了果园里。你看,那些果实就像秋姑娘送来的装饰品,把果园打扮得如此美丽,诱惑人,让我忍不住直咽口水。你看红彤彤的苹果一个个挂满了树枝,看上去又脆又甜;一串串紫葡萄像一个个紫色的玛瑙,剥开皮,放入口中,甜甜的,还带着一丝丝酸味,让人吃了一颗忍不住还想吃第二颗。那黄澄澄的大鸭梨,看上去,好吃极了,咬上一口,那甜甜的梨汁立即充满了我的口中。秋天来了,我喜欢秋天!我用眼睛看到了它,用鼻子闻到了它,用我的嘴巴尝到了它。我喜欢秋天的美丽景象,但我更喜
11、欢秋天好吃的水果。以我为话题作文7在第三次数学单元测试中,我比以往进步了九分。这因为我在测验中不断地检查,而且也有在家里不断地复习,才得到了成果考了96分。对于那些数学很棒的人来说,这也许是一个较低的分数,但对于我来说,这是一个较大的满足。在那一次单元测验前,其实我对这件事很不在乎,我打开电视,享受电视的乐趣时,妈妈走过来,“啪”的一声关掉电视。我问妈妈:“妈妈,为什么不给我看电视?”“因为明天就单元测验了,你还不抓紧把计算这一关给过了!你就是因为前几次计算不过关,才造成87分的高分呀!快去复习!”妈妈说。我自言自语道:“人有失手,马有失蹄嘛!以前几次考那差,这次考好点不就行了呗!干嘛那大惊小
12、怪,烦死人了。”说完,不情愿地回到房间复习了。第二天测验时,我一口气做完了卷子,心想:还挺简单,100分我拿定了!不过在检查时,检查出很多道错题,我想:好险检查出错题,否则100分就与我擦肩而过了!我满怀信心地交了卷。可卷子一发下来,我傻了眼,才96分。又是计算题使我又扣了分,我懊悔地跺跺脚,心想:我为什么不听妈妈的话呢?如果我听劝告,也不会造成这等失误呀!我把这个分数告诉了妈妈,我还以为妈妈会斥责我,妈妈却说:“没关系,因为你已经尽力了,就算你考不到100分,在我眼中,依然是个好孩子”我也知道,如果你希望进步,跌倒了就要重新站起来,勇往直前,不断地努力,这样,成功才会时时陪伴在你的左右。以我
13、为话题作文8我梦中的家非常美好!它只有一个火柴盒大小,非常漂亮。你别看它那小,它的功能可多了。可以随身带着,四海为家,你走到哪个山清水秀的地方,把它放到一个开阔处,只需说一声:“芝麻开门!”你就能走进去。家里面可大啦!总面积达四万八千多平方米,想到哪儿,只需按一下绿色按钮,一眨眼的功夫就能到达。室内设计有一个标准游泳池,池中的水冬暖夏凉,可舒服了。旁边还有一个两米长的按摩池,你哪里不舒服,只要在池里呆上五分钟,什么疑难杂症都不用担心了。我的健身房也不错,能让你强身健体。我每天都来这里运动,因此我的体格特别好。下次,我也邀请你来和我一起健身,好吗?家里还有游乐场和图书馆、博物馆。游乐场设备非常齐
14、全,里面有飞天火箭、原始森林、科学探险等娱乐性和知识性的设施,有百玩不厌的游艺机。好啦!玩够了,也该静下心来到图书馆去看看书了。看完书,乘上电梯,到达图书馆的上一层:博物馆,你会看到一个六亿二千万年前的霸王龙,抬头仰望,你一定会情不自禁地赞叹。唉,真可惜,妈妈把我从梦中叫醒,该上学了!行了,下次再向你介绍吧。拜拜!以我为话题作文9在我的生活中, 我有快乐,也有苦恼,我的苦恼就是双休日被迫学习各种业余知识而无法休息。双休日,早上九点到十一点我要合唱,回到家后,我总算可以好好地休息了。可怕的奶奶又叫我练古筝,在我的眼里,奶奶可是名副其实的“母老虎”,我只好服从命令。好不容易练好了,又要吃午饭了,吃
15、完午饭,我非常想睡上一觉。可是,我刚刚躺倒在床上,奶奶又一把把我拉起来,说:“走!兴趣班要来不及了!”我拖着疲惫的身体上完了兴趣班。回到了家, 我打开电视机,坐在沙发上打算看一会儿动画片。这时,奶奶走过来,严厉地说:“看什么动画片,还不快去练古筝去!”我终于爆发了,从沙发上跳起来,生气地说:“奶奶,我真的受不了了,我的双休日几乎无法休息!”奶奶怔住了,安静了片刻,她说:“对不起呀,孩子,我就是希望你以后可以成才”听了这句话,看着奶奶转过身去的背影,我的心里也很不是滋味。是呀,为了我们的“成才”,我们要面对多少苦恼呀!真希望大人们也能理解我们的烦恼,把属于我们的双休日还给我们!以我为话题作文10
16、我心中有一个小秘密,就是希望在11岁生日到来之前把自身爱磨蹭的毛病改掉。我从小做事情就比较磨蹭,无论吃饭还是写作业、做游戏,读书都这样。在妈妈眼里,我是“蜗牛”派的,甚至怀疑我这个“小兔子”不是妈妈那个“大老虎”生的。尽管妈妈说的是玩笑话,可我每次听到心里都会不舒服!今年开学后,我发现自身的小磨蹭带来了很多问题,首先写作业太慢,博客没时间“照顾”了;还有每天因为吃饭慢我至少要被“罚”洗一次碗;最气愤的是,睡的最晚的也是我,有一次居然磨到12点才睡觉为什么我这么慢呢?“我不慢!”这三个字说起来容易,做起来可不容易呀!不行,我得赶紧改正,不然以后会影响学习的。我认真的分析了慢的原因:一.没有合理安
17、排时间;二.不专心,易分神儿;三.没有原则,没有计划。找到了原因,我决定偷偷地行动,让妈妈慢慢发现我的转变,给妈妈一个惊喜。有了决心,什么事情都不难了,我先拿周末“开刀”,周五做一个完整的计划,周六就全部完成作业,包含读书和写博,中间穿插休息的时间,做作业时坚决不分神,周日专心上辅导班,把这个计划贴在书桌前,很好的控制时间,做到玩、学两不误!连着两周了,我的周末又轻松又快乐,下一步就是合理安排平时的时间了,虽然每天比以前多了道“程序”,可我真的觉得很有效,现在我才明白了“自律”的真正含义。我的秘密就是让妈妈少操心,我的秘密就是我要长大了!以我为话题作文11暑假,是欢乐的。哈,我希望的暑假是这样
18、的:老师一脸微笑地走进教室,冲着同学们大声喊:“我们班的同学全考了满分!暑假不再布置任何作业!”老爸老妈走进房间,对我说:“今年钢琴老师为了让你们欢乐开心度暑假,因此不用练琴,不用考级!”好朋友打电话来说:“伊琳啊,这个星期天我们一起去看书吧!”然后闲在家时,唱唱小曲,看看小说,练练书法,看看电视,做做家务,跑跑跳跳,呀,这样的日子真舒服,真舒服啊!我可以吃吃冰淇淋,可以发发小脾气,可以和爸妈妹妹一起玩耍,可以把不开心抛到九霄云外,真爽!我可以甩下沉重的书包,远离讨厌的钢琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自身设计自身的生活。然后,和爸爸吵吵,和妈妈抱抱,和妹妹游戏,啊,这样的日子,真是惬意透了!
19、实际上,偶尔小吵还是不错的,我挺喜欢。因为不至于让我的嘴皮子退化。可以享受般的听爸爸说我刘律师,听妈妈骂我不谦虚,听妹妹有点幸灾乐祸的笑声。至于天气,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的热;我希望来几阵小风,但不是台风;我希望空气清新,而不是浑浊,真的会吗?一定会的吧!这是我希望的暑假,美好的暑假,轻松的暑假。以我为话题作文12我有一个知心的好朋友,她是我最好的朋友。她叫李慧颖。她有一米38厘米高,不胖不瘦的身子,一头乌黑发亮的长头发,还有一张甜甜的樱桃小嘴呢!她非常有趣,有一年,冬天,我和她还有几个小伙伴在玩捉迷藏。我们来剪刀石头布分胜负,我不幸输了,只好自认倒霉了,我数了50声,就开始找了。我
20、到处找,不一会儿,我就找到了李慧颖,她说:“唉!真倒霉”,我们就去躲了,我藏在一棵树下,她数50声后,就在范围找我们,她机灵的很,说:“林梅清,我找到你了。”林梅清就出来了,李慧颖又说:“林梅清”“啊,倒霉。”这时,她哈哈笑了,李慧颖她穿一身白白的外套,就蹲在一堆青草中,林梅清怎么找也找不到她,这时,她看见李慧颖,以为是小白兔,就忘了在玩游戏,说:“看,这里有只小白兔。”大家都过来了,她就笑起来了,李慧颖站起来,说:“哈哈你们被骗了。”她的成绩也不错哦!都有九十分。她也很努力学习,都赶得上我们。怎么样,不错吧!你们想和她交朋友吗?以我为话题作文13走进校园,眼前是那的了解,那的亲切,那的舒适。
21、我喜欢校园里的花草。花园里的小青草点缀着各种颜色的小花:红、黄、白、紫。各种各样的花像赶来一样聚集在一起。看,粉红色的玫瑰花瓣一层又一层,还散发着阵阵清香。五颜六色的丁香花,在微风中摇摆,真的像一个霸道的乐队为我们演奏美妙的音乐。这些五颜六色的花使校园变得五彩缤纷。我爱校园的那苍劲挺拔的雪松。他们站在每4个显着的花园奇秀的中心,杉树枝繁叶茂,遮天蔽日,像一把大伞分心。在阳光下,雪松绿灯,亮绿色。微风,树叶“沙沙”的声音,好像唱虚虚。这四款高大雪松为校园增添了不少活力。我爱校园里活泼可爱的学生。同学们在课堂上总能看到求知若渴的眼神,全身心投入到上课的样子。十班,到处都能听到同学们玩耍,欢呼,看到
22、他们乖巧的身影。在慈善活动中,他们一起伸出温暖的双手,为有需要的学生捐出零用钱。为校园营造温馨和谐的氛围。我爱校园里和蔼可亲的老师。当我们做作业有困难时,老师总是耐心地解释。无论他们说了多少次,他们都不会停下来,直到我们明白。每当我们做错了事,老师就不火,经常给我们讲一些故事,让我们明白道理。“做错事没关系,但改正过来还是好学生。我们的老师从不打我们,总是面带微笑,经常和我们一起玩。每当我们考试不及格时,他就鼓励我们:“不要灰心,再努力一定能取得成功。”他们给我们信心和力量,他们带领我们进入知识的海洋。以我为话题作文14我有两个“宝贝儿”,那就是我漂亮的文具盒与一支钢笔。的文具盒的门前装着一块
23、亮晶晶的吸铁石,把文具盒盖上的铁片吸的紧紧的,把“门”守得严严的。具盒不光外表美丽,打开看,居住在它里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格直爽的钢笔,有沉默寡言的直尺,有锋利的小刀,有散发这清香的香水铅笔。虽然各个成员性格不同,可是相处的很和睦。这个文具盒酷似一只鞋子,上面系着一根雪白的鞋带,“鞋底”是用透明的橡胶做的,粉红的它像一个害羞的小姑娘躲在众多小玩意儿里。打开我的文具盒,可以看见里面躺着一只可爱的“小企鹅”钢笔,它披着黑色的“燕尾服”,脖子上还系着金光闪闪的领花,可精神了,身子胖胖的,大眼睛瞪得可圆了,好像在对我说:“亲爱的主人,你可要好好学习哦!让我写出漂漂亮亮的字吧!”小企鹅的两只
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