2022-2023学年安徽省合肥市黄道中学高三生物下学期期末试题含解析

1、2022-2023学年安徽省合肥市黄道中学高三生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术将其切成5种不同长度的肽链片段，并分别测定其活性。结果如图所示，请分析该酶具有活性的部分最可能是下列哪一部分？ A第196号氨基酸到第419氨基酸B第1号氨基酸到第43号氨基酸C第44号氨基酸到第196号氨基酸D第197号氨基酸到第302号氨基酸参考答案：C2. 用燕麦幼苗做如下两个实验。组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面

2、上，数小时后如甲图所示处理。组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是A两天后胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快B两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长C两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同D两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低根的生长慢参考答案：D3. 下图是某二倍体动物的细胞分裂示意图(字母代表染色体上带有的基因)，据图判断正确的是A.由图乙所示细胞可判断，此生物为雄性个体B.图甲所示细胞与正常的体细胞相比，染色体数和染色体组数目均加倍C.图乙所示细胞不含同

3、源染色体，有1个染色体组D.在形成甲细胞的过程中，可能发生了基因突变或基因重组参考答案：B4. 下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，正确的是A真核细胞总是存在细胞核 B原核细胞无成形的细胞器C有些原核细胞能够进行有氧呼吸 D原核细胞不能进行光合作用参考答案：C 5. 农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多，将用表层土制成的稀泥浆，接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其它细菌分开，对培养的要求是（ ）加抗生素 不加抗生素 加氮素 不加氮素 加葡萄糖 不加葡萄糖 37恒温箱培养 28 -30温度下培养A B C D参考答案：C6. 过氧化氢酶能催化H202的分解，产生的氧气能使无色焦性没食子

4、酸氧化生成橙红色沉淀。为探究白菜梗中是否存在过氧化氢酶，设计实验如下表。下列相关叙述错误的是备注：“+”的多少表示颜色的深浅。A. 1号管为对照组，其余都为实验组B. 1、2号管实验结果说明酶具有催化作用C. 1、2、3号管实验结果说明白菜梗中存在过氧化氢酶D. 4号管颜色较浅与高温破坏酶的结构有关参考答案：A该实验的目的是探究白菜梗中是否存在过氧化氢酶，自变量是白菜梗提取液的有无，则1号管和2号管是对照组，3号管和4号管是实验组，A项错误；1号管无过氧化氢酶、2号管有过氧化氢酶，即自变量是过氧化氢酶的有无，其实验结果是2号管中生成的橙红色沉淀的颜色明显比1号管中的深，说明酶具有催化作用，B项

5、正确；3号管含有白菜梗提取液，其实验结果是3号管与2号管中生成的橙红色沉淀的颜色相同，且明显比1号管深，说明白菜梗中存在过氧化物酶，C项正确；3号管与4号管的自变量是白菜梗提取液是否经过高温处理，其实验结果是经过高温处理的4号管颜色较浅，这说明与高温破坏酶的结构有关， D项正确。【点睛】解答此题的关键是：依题意明确实验目的，据此根据各选项的问题情境和表格信息，判断自变量、因变量和无关变量。根据题干给出的实验原理，即过氧化氢酶能催化H2O2的分解，产生的氧气能使无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀，并结合表格显示的各组对照实验的结果对相关问题进行分析作答。7. D、d和T、t是分别位于两对同源染色

6、体上的两对等位基因，在不同情况下，下列叙述符合因果关系的是 A.DDTT和ddtt杂交，F2中具有双显性性状且能稳定遗传的个体比例是1/4B.基因型为DDtt的植株与基因型为ddTT的植株杂交，后代只有一种表现型C.基因型为DdTt的个体，如果产生有DD的配子类型，则可能发生了染色体数目变异D.后代的表现型数量比接近为1111，则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt参考答案：C8. 斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞（DC）而获得了2011年诺贝尔奖。DC是一种免疫细胞，它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫反应。成熟DC能有效激发T细胞应答。下列相关推测错误的是A

7、DC细胞起源于骨髓中的造血干细胞 B巨噬细胞的作用和DC细胞有共同点CDC只参与细胞免疫而不参与体液免疫 D若培育出能识别癌细胞的DC可用于治疗癌症参考答案：C9. 下表是丽藻细胞液与池水中相关离子浓度比值，相关叙述正确的是离子细胞液浓度/池水浓度K+1065Cl-100Na+46SO42-25Mg2+10A. 这几种离子进出细胞都是主动运输B. 运输不同离子的载体数量可能不同C. 运输离子所需能量主要由光合作用提供D. 这些离子都不能自由地通过磷脂双分子层参考答案：BD【分析】1、主动运输的特点：（1）逆浓度梯度运输；（2）需载体蛋白的协助；（3）需消耗细胞呼吸产生的能量。分析表格数据：五种

8、离子在丽藻细胞液中浓度都大于外界池水中的浓度，也就是说五种离子都是通过主动运输被细胞吸收的。【详解】A、从表格分析，五种离子在丽藻细胞液中浓度都大于外界池水中的浓度，说明五种离子被细胞吸收的方式是主动运输，但是出细胞是顺浓度梯度，是协助扩散的方式，A错误；B、由表格可以看出，不同离子在丽藻细胞液中浓度不同，说明吸收量不同，可能与载体数量有关，B正确；C、运输离子所需能量主要由呼吸作用提供，C错误；D、这些离子进入细胞都要通过载体蛋白的协助，都不能自由地通过磷脂双分子层，D正确；故选：BD。10. 光身长翅与毛身卷翅果蝇杂交后，F1代全为光身长翅F1代雌果蝇的测交后代中，光身长翅：光身卷翅：毛身

9、长翅：毛身卷翅为4：1：1：4，则控制这两对相对性状的基因间的交换值是（）A5%B10%C20%D25%参考答案：C【考点】84：测交方法检验F1的基因型【分析】交换值（重组值）=重组合数/重组合数+亲组合数重组合指亲代中没有的类型，亲组合指亲代中原有的类型【解答】解：已知交换值（重组值）=重组合数/重组合数+亲组合数重组合指亲代中没有的类型，亲组合指亲代中原有的类型根据题目条件可知，亲本类型为光身长翅与毛身卷翅，重组类型为光身卷翅与毛身长翅因为F1代雌果蝇的测交后代中，光身长翅：光身卷翅：毛身长翅：毛身卷翅为4：1：1：4，所以交换值=（1+1）（4+1+1+4）=20%故选：C11. 下图

10、表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是A若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体C若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组D若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂参考答案：B12. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，在相同时间内其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是氧浓度（%）abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0

11、molAa浓度时酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率等于无氧呼吸Bb浓度时酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率大于无氧呼吸速率 Cc浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸参考答案：D13. 人体的下列生理过程，一般在内环境中完成的是A溶酶体将衰老的线粒体分解 B抗体将侵入人体的毒性蛋白中和C氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 D食物中的蛋白质被消化酶分解成氨基酸参考答案：B14. 下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是( )A将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B用甲基绿、吡罗红

12、混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜参考答案：D【考点】本题考查生物实验相关知识，意在考查考生实验操作能力和分析、判断能力。将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，还需要沸水浴加热，试管内才会呈现砖红色，A错误；利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞核，红色主要分布在细胞质中，B错误；小麦根尖成

13、熟区表皮细胞已经高度分化，不再分裂，不会观察到染色体，C错误；用显微镜观察浅色物体时，需要调暗视野，即调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜，D正确。【举一反三】检测还原糖时，采用斐林试剂，但斐林试剂的使用需要现配现用，且需要水浴加热甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色观察有丝分裂实验应该选择根尖分生区细胞。15. 下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（ ）A细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度C细胞凋亡

14、，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育D癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短 参考答案：B试题分析：细胞生长过程中核糖体的数量增加，体积增大，相对表面积减小，物质交换效率减弱，A错误；在减数分裂和受精作用过程中，由于基因重组及雌雄配子的随机结合，后代出现多种多样的性状组合，会加快生物进化的速度，B正确；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，相关基因活动加强，对于个体的生长发育起着非常关键性的作用，C错误；发生癌变的细胞，细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞易扩散和转移，D错误。16. 下列叙述正确的是A. 细胞间隙液中的大部分物质在毛细血管静脉端被吸收B. 饥饿时，流出胰脏的血液中胰

15、岛素浓度会升高C. 饱食状态下，胃液分泌增多，进而刺激胰腺分泌促胰液素D. 大多数组织细胞都能选择性地表达胰高血糖素受体基因参考答案：A组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质，大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收，进入血浆；A正确，胰岛素会降低血糖，胰高血糖素会升高血糖，饥饿时，血糖低，流出胰脏的血液中胰高血糖素浓度会升高，以达到升高血糖的目的，B错误。饱食状态下，胃液分泌增多，进而刺激胰腺分泌促胰液素，促进胰腺分泌胰液，消化食物，C正确。胰高血糖素可作用于组织细胞，促进细胞肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化为血糖，从而升高血糖。因此大多数组织细胞都能选择性地表达胰高血糖素受体基因，都含有胰高血糖

16、素受体，D正确。17. 下列关于糖的叙述，正确的是( )A葡萄糖和果糖分子均有还原性 B葡萄糖和麦芽糖可被水解C构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A18. 下图甲表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线；图乙表示胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+ 和NO3的曲线；图丙表示不同酶量时底物浓度和酶反应速率的关系曲线。相关说法正确的是A图甲中，在e点和f点时，叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质向囊状结构薄膜方向移动B图甲中，e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量高；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞

17、中C3的含量低C图乙中，影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是载体数量、能量D甲丙中，L2表示酶量比L1增加一倍时，底物浓度和酶反应速率的关系曲线，限制g、h点和限制h、i点酶促反应速率的主要因素分别是酶浓度和底物浓度参考答案：A19. 下列关于实验的描述正确的是 ( )A在蔗糖溶液中加入斐林试剂，加热后可观察到砖红色沉淀 B将肝脏研磨液煮沸后冷却，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 C将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液呈紫色 D将二苯胺试剂加人到DNA的NaCl溶液中即可见溶液显蓝色 参考答案：C20. 通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响，结果如下图。下列说法正确的是

18、( ) A.据图可知c酶的最适温度为36左右 B.该实验中有两个自变量，1个因变量 C.三种酶中a酶的最适温度最高 D.若溶液的pH升高，则曲线b的顶点会上移 参考答案：B21. 果蝇的眼色由一对等位基因（A、a）控制，在纯种暗红眼纯种朱红眼的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种暗红眼纯种朱红眼反交实验中，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。则下列说法错误的是A这对基因位于X染色体上，显性基因为暗红色基因B正交、反交实验可以确定控制眼色的基因是在X染色体上还是常染色体上C正反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXaD反交实验中，F1雌雄性个体交配，子代雄蝇暗红眼和朱红眼的比例为31参考答案：【知识点

19、】 E7 细胞质遗传和伴性遗传【答案解析】D解析：根据正反交结果不同，又与性别相关联，可以判断该等位基因位于X染色体上，暗红色为显性，A，B正确；根据A选项推断正交实验中，雌、雄果蝇的基因型分别是：XAXA、XaY，反交实验中，雌、雄果蝇的基因型分别是：XaXa、XAY，因此正、反交的雌性子代果蝇的基因型都是XAXa,C正确；反交实验F1雌雄性个体分别为XAXa、XaY，其相互交配的子代，雄蝇中暗红眼和朱红眼的比例为11，D错误。22. 常温下进行下列处理，没有发生颜色变化的是（ ）A.用吡罗红处理RNA C.用碘液处理淀粉溶液B.在唾液中加入双缩脲试剂 D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂参考答案

20、：D23. 如果DNA分子上的某一片段是基因，则该片段通常 携带遗传信息 携带遗传密码子 能转录形成RNA 能进入到核糖体 能转运氨基酸 能控制蛋白质合成 A B C D参考答案：A24. 如图为某细胞内基因表达的调控示意图，相关叙述错误的是()A图示不能表示蓝藻基因表达过程BRNA聚合酶与mRNA结合启动过程C过程遵循碱基互补配对原则D过程短时间内能合成较多的肽链参考答案：B题图中转录在细胞核中进行，因此不能表示原核生物(如蓝藻)基因表达的过程；RNA聚合酶与DNA的特定位点结合，启动DNA的转录过程；翻译过程()遵循碱基互补配对原则；一条RNA链上有多个核糖体，这样在短时间内能合成较多的肽

21、链。25. 下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有 乳酸菌 变形虫 肺炎双球菌 蓝藻 酵母菌A B C D参考答案：C26. 病毒作为生物的主要理由是 A它有遗传物质 B它具有细胞结构C它能使其他生物致病 D它能复制产生后代参考答案：D27. 下列有关人体对抗病原体感染的非特异性防卫的叙述，正确的是A. 对抗病原体的第一道防线是体表的物理屏障B. 白细胞和血浆蛋白对抗入侵的病原体属于第二道防线C. 皮肤破损后，会引起局部毛细血管的通透性升高D. 中性粒细胞具有很强的吞噬能力，一次能吞噬几百个细菌参考答案：C28. 下图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为 A.缺失 B.重复 C.倒

22、位 D.易位参考答案：C29. 在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是A.初级精母细胞 B.精细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞参考答案：A30. 下图为一高等雄性动物细胞在进行正常分裂的某时期的示意图，已知基因A位于1上，基因b位于2上，则该细胞产生Ab配子的可能是 A12.5% B25% C50% D100%参考答案：D31. 图为酶催化反应过程的示意图，其中表示酶的图形编号是（） ABCD参考答案：C【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、

23、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，酶在反应前后，其数量和性质不会发生改变，据此分析解答【解答】解：酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，酶在反应前后，其数量和性质不会发生改变，所以在示意图中，表示酶的是故选：C【点评】此题主要考查酶促反应的原理，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中32. 纯种果蝇中，朱红眼暗红眼，子代只有暗红眼；而反交，暗红眼朱红眼，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼设相关基因为A、a，下列

24、叙述不正确的是（）A正反交实验可用于判断有关基因所在的染色体类型B反交的结果说明眼色基因不在细胞质中，也不在常染色体上C正反交的子代中，雌性基因型都是XAXaD预期正反交的F1各自自由交配，后代表现型比例都是1：1：1：1参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用；伴性遗传【分析】根据题意分析可知：朱红眼暗红眼的基因型为XaY和XAXA；暗红眼朱红眼的基因型为XAY和XaXa梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：A、正、反交实验既可以用来区分细胞核基因遗传与细胞质基因遗传，也可以用来区分常染色体遗传与伴性遗传，A正确；B、正反交结果不同，且子代表现型始终与母本相一致，

25、说明性状由细胞质中的基因控制；正反交结果不同，且子代的表现型与性别有关，说明控制性状的基因位于细胞核中的性染色体上；若正反交结果一致，说明控制性状的基因位于细胞核中的常染色体上；题干中的正反交实验属于第二种情况，控制眼色的基因位于X染色体上，B正确；C、正、反交实验的F1中，雌果蝇的基因型都是XAXa，C正确；D、纯种暗红眼（XAXA）纯种朱红眼（XaY）得到F1只有暗红眼（XAXa、XAY），F1中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例是1（XAY）：2（XAXA、XAXa）：1（XaY）；纯种朱红眼（XaXa）纯种暗红眼（XAY）的反交实验中，F1雌性为暗红眼（XAXa），雄性为朱红眼（X

26、aY），F1中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例是1（XAXa）：1（XaXa）：1（XAY）：1（XaY），D错误故选：D33. 以下哪一项是胚胎工程的最终技术环节 A胚胎分割 B胚胎移植 C胚胎培育 D体外生产胚胎技术参考答案：B34. 科学的研究方法是取得成功的关键，下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的说法有（）孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1：1的假说，并通过实际种植来演绎赫尔希和蔡斯提出中心法则格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素示踪技术在探究遗传物质的实验中，艾弗里的细菌转化实验对DNA和蛋白质等大分子进行了分离沃森和克里克

27、研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法A两种 B三种 C四种 D五种参考答案：A【考点】人类对遗传物质的探究历程【专题】正推法；遗传物质的探索【分析】1、假说-演绎法是在观察和分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论类比推理法是通过对已知事物的特点和性质来推断或理解未知事物的特点和性质，从而达到认识新事物、解决新问题的目的但是类比推理得出的结论并不是有逻辑的必然性，其正确与否还必须进行验证2、模型构建是自然科学中的一种常用的方法当研究对象难以直接操作或研究时，可以考虑使用模型构建的方法该方法用模型来模拟研究对象，被模拟的对象

28、称为原模模型构建是否正确，还需要通过与原模的比较来验证3、赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质【解答】解：测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的为了确定F1是杂合子还是纯合子，让F1代与隐性纯合子杂交，这就叫测交进一步引申，未知基因型的显性个体和隐性纯合体亲本交配用以测定显性个体的基因类型遗传学上常用此法测定个体的基因类型所以测交是对假说的验证，错误；赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质；克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则，错误；格里菲思利用肺炎双球菌研究

29、遗传物质时，没有运用了放射性同位素标记法，赫尔希，蔡斯运用了放射性同位素标记法，错误；艾弗里肺炎双球菌转化实验：首先将S型细菌中的物质进行提纯，然后将提纯的DNA、蛋白质和多糖分别加入到培养R型细菌的培养基中，结果发现：只有加入DNA，R型细菌才能够转化为S型细菌，并且DNA的纯度越高，转化就越有效，正确；沃森和克里克运用了建构物理模型的方法研究DNA分子结构，正确故选：A【点评】本题主要考查重要遗传实验的实验方法、人类对遗传物质的探究历程，要求考生识了解人类对遗传物质的探究历程，识记每位科学家采用的方法、实验过程及实验结论，再准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查35. 2011年度诺贝尔生

30、理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现， toll样受体(TLR)是单个的跨膜非催化性蛋白质，可识别不同病原体，并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫。斯坦曼则发现了免疫系统的树突细胞能激发T淋巴细胞，引起一系列反应，如制造出抗体和杀手细胞等，杀死被感染的细胞以及 入侵者。下列有关叙述错误的是： Atoll样受体(TLR)是基因表达的产物，合成的场所是核糖体 Btoll样受体(TLR)可能存在于细胞的外表面，对抗原具有识别作用C树突细胞激发T淋巴细胞体现了细胞间的信息交流 D树突细胞能激发T细胞分化形成各种淋巴细胞参考答案：D36. 在生物实验中，为了防止颜色掩

31、盖或干扰，通常需要采取一定的措施，下列操作中与该目的无关的是A用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，只加4滴B液B鉴定DNA和RNA时，先用盐酸处理口腔上皮细胞C观察细胞中的线粒体时，实验材料宜选择动物细胞D证明光合作用的产物有淀粉的实验中，萨克斯用碘蒸气处理经过了光照后的叶片。参考答案：B37. 家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列叙述正确的是A08h间，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B06h间，酵母菌能量利用率与612h间能量利用率大致相同C08h间，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值D6h左右开始产生酒精，612h间酒精产生速率逐渐增大 参考答案：D38.

32、 为控制野兔种群，从美洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒，引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间，几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平，由此无法推断出（）A. 病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B. 毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C. 中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D. 蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用参考答案：C病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用，病毒感染在选择兔子，作为宿主来讲同样也在选择寄生的生物，这是生物之间的相互选择，A正确；毒性过强不利于维持病毒与兔子的寄生关

33、系，毒性过强虽然病毒活性很强，但是由于宿主大量死亡，并不利于兔子与病毒的寄生关系，B正确；中毒性病毒比例升高是因为兔子的抗病毒能力下降所致，物种基数小，抗病毒的能力并不是下降，从这里得不出这样的结论，C错误；蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用，原因是该病毒是一种主要由蚊子传播的兔病毒，D正确【考点定位】生物进化与生物多样性的形成【名师点睛】首先病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用，病毒感染在选择兔子，作为宿主来讲同样也在选择寄生的生物，这是生物之间的相互选择；毒性过强不利于维持病毒与兔子的寄生关系，毒性过强虽然病毒活性很强，但是由于宿主大量死亡，并不利于兔子与病毒的寄生关系；蚊

34、子在兔和病毒之间起到非常重要的传播作用39. ATP分子中哪个（些）键（见右图）的水解释放大量的能量？( )AA B B CC D D 参考答案：A40. 由实际调查获得的事实证据及数据，经过科学的统计和分析可获得一些规律性的结论。下列有关调查、实习的内容正确的一组是 内容方法实验要点A人群中遗传病实际调查法一定要选择群体中发病率较高的单基因遗传病B种群密度取样调查法随机选取不同大小的样方，统计种群密度平均值C设计并制作小生态瓶人工模拟池塘生态系统将少量多种生物放入密闭的广口瓶中，一定要在直射、强光下D调查环境污染对生物的影响实际调查、实验法等可选择SO2处理植物，探究酸雨对植物的影响参考答案

35、：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. （15分）家兔毛色有灰、黑、白之分，现有一群纯合的灰兔与白兔相互交配，子一代全是灰兔，子一代灰兔相互交配，子二代中出现灰兔9：黑兔3：白兔4的比例。（用C、c分别表示有色和白色基因，G、g分别表示影响毛色 HYPERLINK / 表达的基因）。（1）对上述现象，请完成以下解释。（11分）题中家兔体色由等位基因控制，符合定律。分析推导的理由是：单独分析F2每对相对性状的表现型及比例是：，由此推出F1的基因型是 ，F1雌雄个体在减数分裂时各自都会产生 种数量相等的配子。 F2中（答有色或白色）为显性。每一个体至少有一个基因存在时，才能显示出颜色来，当其存在时，基因型的个体表现为灰色，基因型的个体表现为黑色，当其不存在时，基因型的个体表现为白色。（2）请设计一简洁实验过程（用遗传图解表示，并用简洁文字说明）验证以上解释。（分）参考答案：（14分, 除标明外每空1分）（1）两对, 基因自由组合有色（包括灰色和黑色）与白色之比是3：1，而在有色个体中灰色与黑