2022年创建“书香校园”工作总结范文

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年创建“书香校园”工作总结范文创建书香校园营造和谐氛围中宁三中创建书香校园纪实我校是优秀教师冯志远老师的母校，具有悠久的_史，培养出大批建设国家的栋梁之材。在长期的教育教学实践中形成了团结进取的校风、严勤细实的教风、勤奋好学的学风，在“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学理念指导下，广大教师努力工作，积极教学，创造了辉煌的业绩。自从全县中小学创建“书香校园”活动开展以来，学校领导高度重视，精心_，广大教职员工充满热情，积极参与此项活动，在活动中积极倡导读书学习的文明风尚，培养广大师生“爱读书，读好书”的良好习惯，大力营造知书达理的好学求进的

2、校园书香氛围，为教师的专业发展、学生的健康成长提供了充足的精神动力和智力支持，取得了可喜的活动效果。一、领导的高度重视，身体力行，精心_，强化管理一贯以来，我校都十分重视读书活动，把阅读教学编入课程管理体系之中，开设相应的课程，并在全校范围内开设了阅读课，课内阅读每天_小时以上。读书活动提升了教学质量。今年_月份，中宁教体发_68_文件_在全县中小学开展创建“书香校园”活动_后，学校党委书记、校长徐辉同志非常重视，马上_学校行政一班人认真学习文件精神，研究其宗旨，结合我校的实际，把“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容，成立了创建中宁三中“书香校园”活动领导小组，制定了中宁三中创建“书香校

3、园”活动工作计划、(学1生读书计划、教师读书计划)，中宁三中创建“书香校园”活动的规章制度使此项工作得以有步骤、有计划、有制度保障的前提下顺利开展。学校将此项工作分为三个阶段实施：_月初至_月初宣传发动阶段；_月初至_月底为创建“书香校园”阶段，暑假期间安排教师、学生读书任务，着重阅读古今中外名著，学校精篇阅读书目，教师指导学生阅读方法、检查阅读完成情况。新学期伊始，举办全校性的“书香校园”系列活动；_月中旬参加县市区各级的申报评选阶段。结合学校的实际，在学校创建活动领导小组的指导下，成立了师生读书活动_：教师有_个，职工有_个，学生有_个，安排在各年级、学生会、和团委会的直接管理下开展活动。

4、读书活动的成效作为教师评优评先、学生评优评选先进班的依据之一。我们还结合学校的实际，明确提出了读书活动的主题和活动口号：主题是(丰富知识，扩宽视野，陶冶情操，增长才干)；口号是爱读书、读好书、读书好；了解民族文化，弘扬民族精神；以书养身，以书交友，由书知事，由书达理；图书，使我们更欢乐，阅读，使明天更美妙。并把这些精神落实在读书活动的始终。同时，为了更充分地调动广大师生的积极性，开展了评比活动，表彰先进，督促后进，整个校园形成了比、学、赶、帮的学习热潮，因而师生员工对创建“书香校园”活动知晓率和参与率已达到了_以上，并在活动中获益匪浅。二、创设良好的读书环境，为馥郁的书香氛围的形成提供了支持和

5、保障为了更好地开展“书香校园”的读书活动，学校创设了良好的读书环境，提供了适应学生阅读需要的专门阅览室，并进行了规范的管理。在学校图书室分别设置了读书活动的阅览室、图书室、资料室，总面2积为_平方米，座位有_个左右；学校图书馆的馆藏图书_册，期刊、报刊共_多种，完全可以满足_多名学生的学习需要，图书的利用率高，日均流量超过在校生数的120，即每天有_人左右。由于学校的规模大，全校三个年级共_个教学班，学校分三个年级进行管理，实行各级级长负责制。在各个班级外墙面和各室子的显著位置均悬挂有关读书的格言和标语，各班均有读书角或学习园地，设有黑板报栏，构成学生交流读书经验和方法，沟通情感的平台，班级的

6、工作由班委会负责，实行读书活动流动红旗评比制度，定期评比表彰。充分利用校园网络设施，设置开展读书活动、创建“书香校园”的网页，对外作为校际交流的窗口，与兄弟学校相互学习，取长补短共同促进，共同提高；对内成为师生互动、交流思想、沟通情感的桥梁。三、形式多样、丰富多彩、富有特色，创造性地举办“书香校园”的系列活动1、举办“书香校园”读书交流活动。_广大教师参加“书香校园”读书活动经验交流会，交流读书的心得体会，以及指导学生开展课内、课外阅读的方法和经验。各年级根据自身的实际，开展具有自身特色的活动。初三级开展“经典诗词朗诵比赛”，初二级开展“诗词朗诵会”、初一级开展“读书竞赛活动”。通过相应的活动

7、，学生表达了对祖国文化的热爱，畅谈了读书给他们带来的启发和感悟。2、举办“我与好书”、“书香伴我成长”为主题的征文比赛和初二级的“书香校园”读书演讲比赛。师生以读书为主题，描述读书的心路历程，抒发对书籍的热爱之情，营造“爱读书、读好书、读书好”的校园文化氛围，对获奖者给予表彰。3、举办“我向大家推荐一本好书”活动。在扩大师生对创建“书香校园”读书活动的知晓率和参与率的过程中，我们加大宣传力度，并广3泛发动学校师生共同推荐优秀书籍、报刊，形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。4、成立“绿岸”文学社，鼓励教师、学生发表文学作品，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质

8、。5、加强班级文化建设，确定班级班微、班级奋斗目标等，增强班级文化氛围。四、勤耕不辍，孜孜以求，取得了可喜的活动效果“书香校园”读书活动开展以来，师生对读书活动的重要性和必要性的认识更加深入，积极性更高，干劲更大，学校也相应地调整了课程设置。非毕业班的阅读课每周_节课以上，毕业班每周不少于_节。学生课外阅读时间每天_小时以上，学生有充足的阅读时间。学校有良好的学风、教风和校风，学生无不良行为，学校形成了浓厚的读书学习氛围，学生逐步养成了良好的学习习惯，同时，我们也鼓励广大师生积极总结经验，撰写有关读书方面的论文或文章，加强交流，增强影响力，提高创建“书香校园”活动的实效。创建“书香校园”活动使

9、我校的读书氛围更加浓厚，使广大教师扩宽视野、增长知识、陶冶情操，提升了阅读品位和专业能力；创建“书香校园”活动将推动我校教育事业更好更快地向前发展，在现有辉煌业绩的基础上，将鼓励广大教师更加努力工作、认真学习，实现更高、更强的目标，培养出一批批杰出的人才，创造一个个辉煌的业绩，为党的教育事业作出更大的贡献。2022年创建“书香校园”工作总结范文（二）根据县教育局工作会议精神，结合_在全县中小学开展“走进新教育，创建新校园”活动的指导性意见(讨论稿)的有关要求，以“营造书香校园，构建理想课堂”，积极实施有效教学，扎实推进校园文化建设为目标，在大力倡导学生积极参加课外阅读活动的基础上，我们组织全校

10、师生深入开展创建“书香校园”活动，特此制定此工作计划。一、活动的宗旨和意义开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围，有利于全面提升学校的教育水平，有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动，旨在倡导读书学习的文明风尚，培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。“活到老，学到老，读书不能少”。读书是我们学习的基本方式，读书是学生健康成长的重要源泉，读书是教师专业发展的有效途径。因此，广泛开展读书活动，努力创建“书香校园”很有必要。二、活动的组织机构为了更好地贯彻落实县局、所“两新教育”精

11、神，扎实地开展创建“书香校园”的活动，拟先后成立我校“创建书香校园活动领导小组”和师生读书活动的组织。1、我校“创建书香校园活动领导小组”的组成：组长：薛福鑫(校长)副组长：陈小飞(副校长)舒成名(教导主任)组员：薛东辉(工会主席)李玉华(后勤主任)商新建(政教主任)高龙(教务主任)2、我校师生读书活动组织(1)教工党员读书小组(由校党支部负责组织)(2)工会会员(重点是职代会教师)读书小组(由校工会负责组织)(3)学生读书小组(由文学社负责组织)三、活动的主题和口号1、活动的主题：创建书香校园，打造人文红中2、活动的口号：畅游书海，塑完美人生读千古美文，做少年君子我读书，我快乐；我读书，我成

12、长腹有诗书气自华最是书香能致远，读书之乐乐无穷生命因阅读而精彩书籍是人类进步的阶梯黑发不知勤学早，白首方悔读书迟与经典为友，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野读万卷书，行万里路忠厚传家远，诗书继世长四、活动的时间和安排1、活动的时间：我校创建“书香校园”的阶段为_年_月_月2、活动的组织：(1)、举行首届“阅读节”启动仪式a、_月_日前召开全体教师大会，明确活动目标(负责人：)b、_月_日_日悬挂标语口号，营造活动氛围(负责人：)c、_月_日升旗时，进行第_届阅读节启动(开幕)仪式(负责人：)d、_月_-_日，各班组织一次“争创书香班级”主题班会。(负责人：布置如下任务：1、结合本学段知识

13、特点，确定学生必读书目；2、动员学生参与“献二本，看百本”荆蕾书吧建设；3、进行中(小)学生天地阅读宣传；4、进行班级书香文化氛围建设的安排。2、活动的安排(1)_月份动员发动：由校领导通过国旗下讲话或校会的形式向全校师生作动员，发动大家积极参与创建“书香校园”的活动，多读书，读好书。(副校长负责)营造创建“书香校园”活动的宣传气氛(悬挂开展相关活动的横幅和标语或写有读书格言的标语)(主任负责)举办“书香校园”系列活动(之一)：教工党员结合开展“学习实践_”活动，组织在职党员开展“读一本业务书”，撰写读书笔记和心得体会，交流读书心得的活动。(校党支部负责，要求有活动的图片及现场记录)(2)_月份完善读书环境设施的建设。例如，校图书馆阅览室设备和藏书量的增加、宣传橱窗、公告栏的翻新、横幅和标语的更换。(由安排)校园增设读书橱窗、班级增设“读书角”。(由校会议商定落实，内容的更新由老师和各班级负责)建立“书香校园”的网页，“校园网站”要设有开展读书活动的网页。(校办公室、文