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文档简介

1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页2022体育老师年度考核表个人总结2022体育老师年度考核表个人总结1本学期我校体育工作认真贯彻落国家学生体质安康标准,坚持树立“安康第一”的指导思想,以进步学生综合素质为目的,积极开展阳光体育运动。深化施行新课程标准,重视课外体育活动,努力进步体育教学质量及运动训练成绩。学校加强对体育工作的领导,以创立体育特色学校为平台,以活泼我校校园文化,提升办学程度,为广阔师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、安康的工作学习环境为目的,积极的开展好体育教学活动。一、政治思想。一年来,我自始至终以认真、严谨的教学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我在这

2、学年里,能认真参加学校开展的各项活动,努力学习别人先进的教学经历,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之中。二、工作职责。本学年,我担任小学六年级四个班的体育教学工作和学校体育器材管理。三、实行国家体育锻炼标准和学生体质安康标准体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展国家体育锻炼标准的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质安康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%;其次在体锻达标工作中,体育老师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进展一定强度的训练。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取

3、集中检测的方法,严格把握各项标准。学校体育工作条例得到了全面的贯彻和施行。还进展了国家学生体质安康测试的落实。认真、负责地进展了学生体质的测试。四、认真执行体育教学常规,进步体育教学质量1、开学前老师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际,制订出了可行的所教年级体育教学方案。教学方案应包括:教学目的、教学重点、教学内容、学生情况、教料分析p 、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和把握课程标准的目的体系,根据教学目的、教学内容、学生情况、场地器材以及季节

4、气候等因素,创造性地进展教学。教学目的明确,精心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。老师要充分发挥主导作用,要为学生创造合作学习的气氛,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。加强学法指导,进步学生自学自练才能,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好老师形象,积极参与教学活动。及时进展教学评价,严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系,营造严肃活泼的课堂气氛。课堂构造紧凑、连接、严密。分组练习要表达分层教学,交换练习组织合理,运动量要适宜。加强平安教育防范措施,经常对学生注意环境卫生和保护公物的教育

5、。利用教学内容,做好运动参与、生理安康、身体安康和社会适应的浸透教育,促进学生身体、心理、社会适应才能,使学生各方面得到全面开展。2、在体育课堂教学中,我认真备课,进入六年级后学生的空间概念加强了,动手理论的内容增多了,老师如何将生活中的一些现象引入课堂,这是当今老师才能的表达。和六年级相比五年级的运动量有所增加。所以备课时不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一节课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,在充分理解学生现状的根底上,不能存在任何死角。特别是承受才能较差的学

6、生,在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们可以听得懂、运动量承受得了、练得快乐。就此保证全班学生都能有所收获。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,采用小组合作,学生自主学习等方式进展教学活动。通过这一学年的努力、我所教学的六年级四个班181名学生全部到达国家体育锻炼标准的要求,其中优秀人数23人;及格率达。3、学校“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。体育老师详细抓了以

7、下工作:认真完成六年级学生播送操的教学和训练工作;充分利用体育课时间加强学生播送操的复习和训练工作;主动与班主任联络,利用大课间活动时间做好学生播送操训练的辅导工作。经过大家的努力,进一步标准播送操,提升做操质量和锻炼价值,并成为我校创立体育特色学校重要内容,成为我校体育的一大亮点。五、开展课外体育活动,培养学生特长校园进展的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学年学校组织开展一次冬季体育运动会,其中包含:走、跑、跳、投、队列步伐、拔河等,从而吸引更多的师生主动参加体育活动。进步学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。六、存在的缺乏及努力方向。根据我所任教班级的实际情况,两极分化

8、比拟严重。面对后进生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“承受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。但由于班级人数较多,学生学习自觉性不高,导致本学期后进生辅导未达所愿。针对本学期出现的这些缺乏,我将在以后的教学工作中,不断总结经历,力求进步自己的教学程度,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信耕耘总会有收获的一天!总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认

9、真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经历。力求吃透教材,找准重点、难点。运用多种教学方法,不断总结经历,力求进步自己的教学程度,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!2022体育老师年度考核表个人总结2送走繁忙充实的x年,又迎来充满希望的x年,回忆过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将年的个人教学工作作如下总结:一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业。作为一名大学体育老师,我自觉加强政治学习,进步政治思想觉悟。平时,我认真学习,仔细体会教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。我

10、热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中可以求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。我可以师德标准严格要求自己,以身作那么,时时处处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还可以尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导程度的表达。只有老师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。根据新课程标准的内容,结合学生的年

11、龄特征,有针对性地进展教学,充分调动学生的学习兴趣,进步体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想方法,将教材进展分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按才能分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。学生普遍都害怕长跑50m8这个工程。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是成功。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每

12、周有两次练习的时机,一学年完毕时,五、六年级的学生达标合格率为_%,效果明显,从而到达了锻炼身体,磨练意志,进步素质的目的。三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。我是田径运发动出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质才能,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的根本功训练,要求每个队员动作标准,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自

13、己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提早早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的理解,关心她们,保护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、老师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。以上是我一年多工作的小结和体会,假如说自己获得了一些成绩的话,那也是与

14、学校领导和老师们的关心、保护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,进步自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的顶峰,做一名优秀的人民老师。2022体育老师年度考核表个人总结3一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深化体验到了一名体育老师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目的。一、思想认识在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面

15、贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉进步思想素质,道德水准,时常观看和收听播送电视,理解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5、12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为进步学生的素质打下坚实的基矗二、教学工作1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,

16、由简到繁的原那么实行屡次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比拟深化的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。3、在工作中,能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光。奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩获得我校历史程度。5、强化体育学科的教学,尽力丰富老师们

17、的校园生活。在本学年里,我成功筹划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在今日x、x新闻网、x政府信息网以及x德育网上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目的奋进。2022体育老师年度考核表个人总结4一年度的体育工作将要完毕了,在本学期我较

18、好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下:一、教学工作我的体育教学主要从以下来进展总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细资料,向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、课堂教学在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在

19、单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,进步他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚决他们克制困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。三、详细课堂1、按体育课程标准和学生实际情景,制定学期体育教学工作方案,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。2、准备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,开展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材由易到难,由

20、简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。7、进取虚心请教有经历的领导和老师,使自我在理论和理论相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,进步学生整体素质。总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很困难了。我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细资料。所以,在以后的日子里,我除了进步自我的专业程度之外,还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信

21、心,对待我的每一节课。2022体育老师年度考核表个人总结5本学期即将完毕,回忆过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结:一、给学生创设一个主动探究的空间,培养学生自主学习的才能。在教学中,我们把培养学生的创造性思维、进步学生的自主学习才能作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前,老师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想方法,自己创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题,让学生自己想出解决方法,培养其解决问题和创造性思维才能。二、运用多种鼓励方法进步学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参与到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。(1)根据学生的生活经历设计富有兴趣性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持兴趣性原那么更显其重要。设计的活动生活化、有兴趣,学生才会有兴趣,才会积极参与,克制困难坚持下来。(2)适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感,从而更加积极地完成锻

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