早读心得作文5篇

1、早读心得作文5篇早读字面意思是早晨读书，可以默读或大声朗读。早晨读书有益于记忆，读的可以是课本、笔记或是报纸。下面是为大家整理的关于早读心得作文，假如喜爱可以共享给身边的好友。关于早读心得作文1童年记忆早读小时分，天不亮我们就去学校上早自习。老师布置了今日早上要背会的课文，就坐在讲台上的课桌前批改作业，读书声赶紧响起。教室里几十盏煤油灯跳动着橘红色的小火苗，缭围着缕缕青黑色的烟雾。同学们在灯下仔细的读着、背着课文。大多数是快速说念式的读，有的是凝重的、小声的读，有的边读边想，有的摇头晃脑，有的看着书读一会儿，闭上眼睛背一会儿。也有人是三字一顿五字一停地拉长了腔调，提高了嗓门唱读、喊读，凌驾于一

2、切读书声之上。偶然会有几个人声响叠在了一起，就成了合读，这各式各样的读法，都随各人心愿。这朗朗的读书声飘出窗外，在校内上空廻响，让校外路过的人听了，顿生学校是读书、学习的圣地之感。或许，你忘了带灯，或许，你的灯里没油了，你的同桌或邻居会主动把自己的灯移到中间和你共用。也有人为了省油，把灯头压得很小，把课本打开竖起来夹住、围住煤油灯读。更有那节俭之人，当一篇课文读的差不多熟了，需要不看书自己背着加深记忆的时分，即使天不亮，也把灯吹灭来背。偶然忘了，需要看一眼书，就趁着同桌或邻居的灯光瞧一眼。有人一边读着、背着书，也会把煤油灯端起来看一看，或歪着头贴着桌面瞧一瞧煤油灯里的油还有多少，。天色在读书声

3、中慢慢发白，接近窗口的同学会先把自己的灯吹灭。当教室里的自然光线将就能看见书上的字时，会相继传来“噗、噗”的吹灯声，煤油灯的小火苗伴着吹来的一口气，忽闪一下灭掉，教室里充满着煤油燃烧的味道。读书的声响没有刚上课时那么剧烈了。有的同学把书合起来或反扣在桌面上摇头晃脑的背，忘了就把书打开看一眼；有的看一会儿书，闭上眼睛背一会儿，噎住、绊住了就睁开眼睛看一眼；有的是两个人相互背，相互检查哪里掉字啦哪里添字啦，到了陌生的地方，把那半句在嘴里重复叨念了很多遍，仍表示不让对方提示，执着的查找着自己的记忆天色大亮，有的同学觉得自己会背了，就拿着课本走上讲台，给老师背一遍，顺当过关的人就可以回家吃早饭了。这些

4、早走的同学走下讲台，整理书包，走出教室，脸上洋溢的是骄傲，是得意，是骄傲。没有过关的同学，有的懊丧，有的羞涩，有的拌个鬼脸走回座位，连续加劲的去伊伊呀呀、摇头晃脑从没离开过座位的同学艳羡着出去的，怜悯着又坐下的，自己没有非常的把握是不会容易走上讲台要求过关的，只有给自己暗中加油，更加努力的去读去背。教室里的读书声因受上去、下来或出去的影响与干扰，时而昂扬时而低弱，时而剧烈时而稀疏乡村早上，校内里朗朗的读书声，那稚嫩的念读、唱读、喊读、合读是我们小时分每天必闻之音，也是如今久违之音。关于早读心得作文2叮铃伴着铃声，语文早读开头了。谢老师还没来，我们和以往一样读书、背诗、积累。好了，大家先停一下。

5、不知什么时分，谢老师进来了。人做事有六个层次，你们明白分别是什么吗？我和同桌对视了一眼不用说，谢老师又要向我们讲道理了。第一层次我不想麻烦。有的人做事是由于他不想惹麻烦，怕让老师为自己忙前忙后，他并不是自己主动去做事的。第二层次我想得到嘉奖。谢老师还说，一个人做某件事是由于能拿到嘉奖。就比方我们的数学课，老师说答复一次问题可领积分卡一张。从今，数学课是我们答复问题最主动的课。但是，假如老师不发积分卡呢？答复问题的人数将会减半。第三层次我想取悦某人。还有做事，是为了让别人开心，也还是被动做事。第四层次我要遵守规章。谢老师又给我们举了一个例子，一个班级里老师要求同学们会说谢谢，每个人都说；但毕业了

6、，他们就不说了，由于规章没了。第五层次我要体谅他人。也有的人是为了体谅别人而做这件好事。和前几层次一样，也是由于一些原因此做事。第六层次我有我的原则。我有我的原则是最高层次，是主动做事的。比方，午后的读书时间有人自觉读书等等随后，谢老师问了我们一个问题：你属于哪一个层次？我想，我在每种层次上都有过阅历，我也很难搞懂我在哪个层次上。但我明白，无论我在哪个层次上，我都要争取到达最高层次我有我的原则!关于早读心得作文3人生中有很多难忘的事，他们就如一颗颗明星，永远在我心中。昨天早上发生的事，更是令我难以忘记。我从小就有在家晨读的好习惯，每日从不间断。但是昨天早上，在家背诵英语课文时，我却没有仔细的读

7、背，以至于过了非常钟也没有成效。我在心里想，反正背了这么长时间还是不会背，还不如马马虎虎的蒙混过关。于是我带着侥幸心理，找妈妈来检查。可妈妈却让我重新背，我慌了，和妈妈互相把书推来推去，僵持不下。妈妈觉得我这样做是在铺张时间，把我打了一顿。如今想来我可真是自作自受。妈妈发急了，要求我去上学之前必需背会。我把心安静了下来，仔细的去背诵，果不其然，不一会儿，就攻破了这道难关。妈妈还特别吩咐我，到了学校要好好利用时间，仔细晨读。可我把这句话当做老耳旁风，早读时分遗忘得一尘不染，没有吸取在家里早读时的教训，始终在和同桌说话。老师一来，便装作背诵，白白糟践了早读时的大好光阴。殊不知妈妈正在看监控，把我在

8、校早读的情况反应给老师。本以为我的小动作做的完美无缺，但纸终究是包不住火的。当老师把我叫到讲台上看妈妈发给老师的信息后，我面红耳赤惭愧难当。经过老师的一番耐烦教导之后，我明白铺张时间的重要性。放学后我飞奔回家，发自内心的对妈妈说了对不起，谢谢妈妈对我的严肃和关爱。老师的话语至今仍在我耳边萦绕，令我深有感悟，我深入的理解了一个优秀的人不是被管出来的，更明白了妈妈看到我铺张时间的心急如焚的心情。我向老师和妈妈承诺，我今后肯定会珍惜分分秒秒，不辜负父母和老师对我的希望。这个早晨令我非常难忘。关于早读心得作文4我们八班，这次的平均分排全班级第一，我们八班最先开头写随笔，我们八班常常被表扬!这一切看起来

9、是多么美妙，仿佛将来的美妙生活在向我们招手。可班级第一只是在一中内部比，假如和人家分校的成果比呢？平均分整整比人家低了70分呀!人们经常警告强者要居安思危。是，在一中我们是强者，但和分校一比，我们就不是强者了。所以我们开头向人家学习。先从第一步最根底的开头激情早读。激情早读，需要我们大声读出来，并且要求坐姿端正，看法仔细，留意力集中，才能算是真正的激情早读。这几点缺一不行。早上刚进班，就看见同学们手举英语书大声地读着。姿态虽然和从前差不多，但声响却和以往有着明显不同了。从前，我们听起来、看起来就感觉是一种半死不活、未老先衰的感觉。而今日的声响则掷地有声，激情满满。受到同学们的影响，我开头捧起书

10、，大声诵读起来。初次激情早读，给我的真正感受就是有点难过，读久了嗓子痛，还有点喘不上来气，但会感觉到自己全身心投入到里面去了，读完后会微微出一点汗。但这还不够，人家分校的同学的激情读书，还是要远远超出我们一大截。激情读书并不是一下子就能练成的，但只要全身心投入到里面去，我想总有一天我们是能够赶超分校的!关于早读心得作文5第十周的星期三，我在早读时间带着全班进行早读。那一天，我们正在教室里进行英语早读，突然，英语老师进来了。她见全班读的一点儿也不齐，各读各的，就问道：“你们今日是谁带早读？轮到几号了？”全班万籁俱寂。英语老师见到这样，就说“这样吧，以后唐楚梓越带早读。”我吓了一跳跳，心里很紧急，不太敢走上讲台。可是也不能不上去，我只好硬着头皮拿起英语书，走上讲台。到了讲台，我更加紧急了，两腿瑟瑟发抖抖。抬头一看只见全班都在看着我，心想：“一会儿我会不会读错了什么地方呢？会不会把全班也带错呢？接着英语老师在我的书上指指点点，告知我要读哪里，怎样读。我只好读起来。我每读一句，全班就跟一句。读着读着。我当心翼翼地瞄了瞄同学们，还好，没有发现同学们对我指指点点，我应当我没有带错吧!看到这样，我的信念回来了，没有那么紧急了，取而代之的是一种骄傲。于