管理与组织行为学

1、PAGE PAGE 8管理与组织行为学2009年12月宁波MBA教学实施计划1引言这是一门MBA教育的核心课程。许多学员在研修这门课程时已经有了良好的基础，完成了大学的学业后已经在管理工作岗位取得了不错的成绩并累积了丰富的经验，这些背景对于学习和掌握管理知识是非常重要的。值得注意的是，学习和研究管理知识，不只是一个理论问题，更是一个实践问题。对理论的学习和研究，目的在于“知”，是为了弄清楚什么是管理、管理的目的是什么、谁是管理者、管理者的任务是什么、如何来评价管理的效果等问题；对实践的学习和研究，目的在于“行”，是为了弄清为什么这么管理、目标成果是什么、如何实施管理、有什么技巧、自己该是什么角

2、色等问题。在学习本课程时，不要忘记自己的背景理论和实践的知识积累，可以为学习本课程作出重要贡献。学员的背景，是消化本课程和吸收管理知识的基础，也是丰富本课程内容的重要资源。我们不要忘记同学资源对课程的贡献，自己的和同学们的，不同的学业和工作背景带来了丰富的知识，并从不同的方位丰富了对管理知识的理解。深谙此道的教授们也因此收益非浅，正所谓教学相长。因此，本课程不是对所有管理问题的解答，而是通过一系列的讨论，让MBA的同学们对于管理与组织行为学的理论与实践有更深入的了解，并能够从中有所启迪。管理问题题很简单单，又很很复杂。管理的的目的是是追求更更高的绩绩效。要要达到这这样的目目的，系系统思想想是研

3、究究的基础础，于是是一系列列的理论论、方法法开始复复杂化。但是，管理研研究的最最终结果果无论论是战略略还是领领导行为为，都不不应该过过于复杂杂。复杂杂的东西西可能在在理论上上有进步步，但操操作性差差，风险险大，这这不是管管理研究究特别是是MBAA教育所所追求的的目的。在经过过一系列列研究的的复杂过过程之后后，期望望可以用用简单的的理论来来解释问问题，用用简单的的办法解解决问题题，简单单有效是是高效管管理的追追求。管管理问题题的解决决从复杂杂到简单单，是一一个系统统过程。对管理理问题的的研究，理论和和方法、研究的的技术路路径有很很多，有有许多课课程可以以支持，本课程程仅仅是是管理研研究的理理论学

4、习习铺垫，是研究究管理问问题的基基础。2教材21教教材：1）尤建建新等：管理与与组织行行为学，北京：北京大大学出版版社，2200992） HYPERLINK /search.aspx?category=01&key2=%u7F57%u5BBE%u65AF 罗宾宾斯， HYPERLINK /search.aspx?category=01&key2=%u8D3E%u5947 贾奇：组组织行为为学，北北京：中中国人民民大学出出版社，200083课程内内容31学学习管理理的目的的主要内容容：什么是管管理管理者干干什么管理的效效果32管管理的环环境与管管理行为为主要内容容：环境的概概念环境的影影响组织的

5、直直接环境境因素环境对管管理实践践的影响响33社社会责任任与管理理者行为为主要内容容：什么是社社会责任任社会责任任的体现现管理者的的社会责责任34企企业创新新行为主要内容容：创新与创创新思维维创新管理理的科学学与艺术术企业创新新的组织织体系企业创新新与管理理创新35组组织行为为学的理理论与实实践研讨讨主要内容容：管理实践践中管理理者的角角色扮演演管理实践践中的新新问题4教学要要求41预预习在开始集集中授课课和研讨讨之前，各位学学员要结结合本教学实实施计划划所规规定的课课程学习习内容认认真阅读读列出的的教材。42博博览在学习教学实实施计划划所列列教材的的同时，各位学学员可根根据自己己情况，阅读一

6、一些其它它有关的的文献资资料，包包括中文文版的哈佛商商业评论论、管理世世界等等。43研研讨问题题和报告告在阅读教教材和参参考资料料的基础础上，全全班按每每组5或7人分成成若干个小小组，对对下述问问题组织织学员进进行讨论论，学员员应结合合自己的的工作或或学习和和科研经经历发表表意见，最后写写出小组组的研究究报告。发展新能能源汽车车需要巨巨额投入入，但是是不发展展又可能能落后于于竞争者者，怎么么办？如如何借力力于政府府的政策策？（注注意关键键词：案案例故事事、识别别决策问问题、对对策分析析、结论论）20088年美国金金融危机机波及世世界各地地，严重影影响各国国经济的的发展。举例讨讨论这场场危机给给

7、深圳企业业带来的的影响，并分析析在这样样的大背背景下企企业领导导者的行行为变化化。（注注意背景景资料的的收集和和对小组组讨论观观点的支支持）奶粉“三三聚氰胺胺”事件爆爆发在220088年，但但问题埋埋藏已久久。怎么么来认识识这个实实事件中中奶制品品企业的的行为选选择和所所承担的的社会责责任？（注意事事件的重重点追踪踪和社会责责任分析析）如何识别别企业管管理中暴暴露出的的冰山一一角（水水面上）问题和和冰山一一角之下下（水面面下）的的问题？并在组组织设计计时（组组织结构构设计与与企业管管理制度度的安排排）就能能对此有有充分的的考虑和和对策，从而提提高管理理的有效效性和效效率。当上海市市委书记记和广

8、东东省委书书记都对对马云发发生兴趣趣的时候候，人们们开始对对马云团团队当初初选择在在杭州发发展的战战略考虑虑发生了了兴趣。请开展展调研和和讨论，谈谈对对此问题题的想法法，并形形成小组组研究报报告。从20004年上上汽兼并并韩国双双龙直至至20009年宣宣告退出出，劳资资双方摩摩擦不断断。请借借助组织织行为学学的理论论对此现现象展开开深入分分析，对对“中国企企业走出出去”提出积积极的建建议。34递递交报告告每个小组组根据都都必须在在课程期期间完成成上述所有有的研讨讨问题，因此，必须在在组长的的领导下下组织学学员认真真研讨，并在课课程中用用PPTT陈述小小组成果果。集中中授课结结束后，根据课课程研

9、讨讨情况进进行整理理和完善善，写出出不少于于80000字的的小组研研讨报告告。报告告以中文文WORRD文档档打印在在A4纸纸上，并并于20009年12月19日日之前完成成，用EE-MAAIL方方式发送送给授课课教师。注意：小组的每每个成员员都应参参加小组组的研讨讨活动，并参与与研究报报告的撰撰写。报告必须须对研讨讨问题涉涉及的概概念、理理论及发发展背景景有较全全面的阐阐述（文文献综述述）。研讨过程程至少应应参阅110篇以以上相关关的的文文献，并并在研讨讨报告的的内容中中标注。为便于陈陈述报告告，避免免公共设设施的问问题影响响报告的的正常进进行，请请各小组组在报告告前做好好准备，并测试试有关设设

10、备。45陈陈述报告告按授课教教师的安安排举行行小组报报告，每每一个小小组选定定一位代代表陈述述小组的的研讨报报告。陈陈述报告告是应有有图文并并举的投投影（PPOWEER POIINT幻幻灯片）辅助。每一位位代表陈陈述报告告的时间间不超过过20分分钟，其其他学员员补充和和探讨的的时间为为5分钟钟。集中中研讨后后请对小小组的书书面报告告进行修修改，并并以电子子邮件方方式在112月底传送送给授课课教师。5考核小组报告告和课堂堂讨论占占总成绩绩的500%，课课后考试试占500%。课课内希望望学员们们积极参参加研讨讨，充分分表达自自己的观观点。课课程考试试有5大大题，每每个大题题分成若若干小题题，重点点

11、是对理理论和方方法的认认识和应应用。6教师个个人信息息姓 名：尤建新新教育背景景：同济济大学管管理学博博士研究究生毕业业，博士士现任：同同济大学学经济与与管理学学院教授授，博士士生导师师兼 任：中国质质量协会会常务理理事，学学术和教教育工作作委员会会副主任任全国MBBA专业业学位教教育指导导委员会会委员中国教育育部管理理科学与与工程类类学科教教育指导导委员会会委员中国高等等教育学学会价值值工程研研究会副副会长上海管理理科学学学会副理理事长兼兼秘书长长上海质量量协会副副会长等等研究领域域：管理理科学与与工程工商管理理科技发展展与管理理专 长长：质量量管理，管理理理论与方方法通讯：中中国（2200

12、0092）上海市市四平路路12339号同济大学学经济与与管理学学院电话：000866-211-65598002200，65598222566 E maiil ： HYPERLINK mailto:yjxx22556m yjjx22256m附件：研研讨报告告格式的的参考同济大学学MBAA管理理与组织织行为学学课程程研讨报报告从三鹿奶奶粉事件件看企业业的道德德和诚信信制度建建设年 级：小组成员员：报告时间间： 年年 月 日日研讨选题题：研讨报告告摘要：（5000字以以内）关键词：小组分工工：姓名角色对研讨报报告的贡贡献签名组长成员成员成员目录（范范例参考考）1 引言言11 研讨主主题与意意义12 研讨思思路2 相关关的理论论综述2122233 三鹿鹿奶粉事事件的背背景3132334 三鹿鹿奶粉事事件的问问题分析析414243理理论上的的深层次次认识5 从三三鹿奶粉粉事件看看宁波企企业存在在的问题题51宁宁