校园元旦活动策划方案

1、校园元旦活动策划方案校园元旦活动策划方案校园元旦活动策划方案【篇一】一、活动内容20 xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动二、活动时间20 xx年x月x日(上午)三、活动地点经xx幼儿园大二班教室四、活动人员经xx幼儿园大二班老师、孩子和家长五、活动主题喜气洋洋迎新年六、活动意图为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。七、活动目标1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿

2、意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。八、活动准备1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。2、准备好照相机、音乐、磁带。九、活动流程略校园元旦活动策划方案【篇二】一、宗旨为迎接20 xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。二、活动主题安全、文明、和谐、热烈、节约。三、具体安排细则1、时间：20 xx年x月x日下午2、形式：各

3、班自行举办3、地点：本班教室四、创意阐述1、特色统一性：各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。2、加强互动性：以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。3、扩大参与性：争取更多的学生参与此次联欢活动。4、丰富欣赏性：参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核。节目数量控制在xx个左右。联欢时间控制在1个半小时内。联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)1、为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：3分点前进入教

4、室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免

5、受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。补充说明：1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。2、牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。3、xx日联欢会后，开展班级全面安全

6、检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。时光的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了2020年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校研究决定召开2020年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下：一、组织机构：组长：成员：二、活动主题：健康.积极.向上.安全三、活动时间：2020年12月31日下午2：00-3:30。四、活动地点：学校教学楼前。五、参加人员：全体教师生六、工作安排：(一)元旦文艺晚会：(

7、1)演出安排：1.节目主持：2.舞台设计和布置：3.串联词撰写：4.主持人培训：5.灯光音响：6.场地安排：7.纪律安全：8.摄像：(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。(3)节目要求：1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。2.突出学生的特色。3.节目短而精，避免纯闹剧。4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。(4)评选办法：1.评分标准：本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学

8、生年龄特点。形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。2.奖项设置：本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。七、有关事项。1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演

9、出水平。3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。6、2020年12月13日前各班级将本班联欢节目。7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。一、指导思想腹有诗书气自华，最是书香能致远。为了引导广大师生走进博大精深的书香世界，全面提升人文素养。培养“爱读书，读好书”的习惯，积极践行“阅读生活化，学习终生化”的学习理念，我校决定开展“打

10、造书香校园”的读书活动，把学校打造成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的书香校园，激发师生读书的兴趣，不断形成读书的高潮。让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐。二、总体规划及活动目标1、活动目标：在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读，享受教育，享受人生。在学生中倡导“与好书为友”的思想，激发学生的读书兴趣，培养学生“爱读书，读好书”的习惯，为其终身学习打下基础。营造浓厚的书香氛围，形成良好的阅读习惯，

11、让校园处处充溢着浓浓的书香气息，打造有特色的书香校园。2、总体规划：学校计划用三年时间，一方面立足现在，营造浓厚的读书范围，开展专题性的读书活动，培养一批书香班级，书香家庭，打造具有青小特色的并在社会上有一定影响的书香校园;另一方面着眼于发展，通过长期的努力，最终形成青小具有丰厚文化底蕴的的人文传统。三年的具体规划为：2009年：搞好基础建设，形成精神合力，营造书香氛围。教师进行主题研究，培养学生阅读能力，丰富知识积累;学生博览群书，积淀人文传统。2010年：开展丰富的读书活动，让师生在阅读中成长。2011年：总结与提炼，形成书香校园，书香班级，书香家庭。三、活动主题和口号1、主题：让读书成为

12、习惯，让书香伴我成长2、口号：创建“书香校园”，培育人文精神读高雅书，做高雅人。与经典同行，打好人生底色;同名著为伴，塑造美好心灵。潜心读书，励志博学，促进教师专业发展。让阅读愉悦身心，让生命在阅读中奠定基础。读千古美文，做少年君子。我读书，我快乐;我读书，我成长。四、活动的具体计划与安排(一)成立创建“书香校园”活动领导小组和师生读书活动组织为了更好地贯彻落实活动精神，扎实地开展创建“书香校园”的活动， 决定成立我校“创建书香校园活动领导小组”和师生读书活动的组织。1.学校创建“书香校园”活动领导小组”：组 长：方蓉副组长：张桂香组 员：各年级组长、全体语文教研组长2.师生读书活动组织：(1

13、)年级教师读书小组(由各年级组长负责组织)(2)班级学生读书小组(语文老师承担读书指导责任，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人)。(二)活动时间：2009.92011.10(三)具体安排第一阶段：启动1、学校制定打造书香校园活动方案。2、举行一次建设书香校园的读书活动启动仪式，号召全体同学积极地投身到建设书香校园的活动中。3、营造氛围，挂出横幅，学校宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题。4、加强学校图书室建设，健全图书管理借阅制度，方便学生借阅，增强图书的流动。校园开展垃圾分类活动方案1一、活动目的在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视

14、。通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。二、活动时间20 xx年x月x日下午xx三、活动对象xx校区x年级全体学生四、活动地点xx校区x楼报告厅五、活动流程1、组织学生观看xx市垃圾分类宣传片。2、齐诵童谣垃圾分类我宣传3、学生代表发言。4、现场提问并进行模拟操作。5、各班“环保小卫士”宣誓。六、活动安排1、报告厅布置、录像：xx负责。2、学生座位安排：xx安排。3、四个垃圾筒及部分

15、垃圾：xx负责。4、电视台人员茶水：xx。5、活动主持：xx。6、拍照、微官网：xx。7、信息报道：xx。8、学生代表发言、环保小卫士集合：xx负责。七、补充说明1、xx市电视台组织拍摄，请xx校区x年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。2、x月x日下午，x年级xx课暂停一次。如果下雨，原定在报告厅上课的情xx请任课老师安排好地点。xx老师的xx课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。3、假期里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。4、各中队在本

16、学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。校园开展垃圾分类活动方案2一、活动背景：校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。二、活动名称：xxx垃圾分类环保活动三、活动主题：“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”四、活动目的：1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可

17、阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。五、活动口号：保护环境，从我们做起;美丽学院，从垃圾分类做起。六、主办单位：xxxx七、活动时间：20 xx年x月x日八、活动地点：校内九、参加对象：学校学生十、活动形式：演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。十一、活动流程：(1)、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书)，并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。

18、(2)、主题活动：A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称)，用次来提醒同学们进行垃圾分类。B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定)，游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色，不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答，奖励物品同上。D、在校广播台及相关平台进行报道(3)、活动结束1.安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。2.协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。3.成立机动小组，

19、谨防活动当天发生意外事件。4.对乱扔的相关宣传产品进行回收5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)校园开展垃圾分类活动方案3一、活动目的：节约资源保护环境二、活动要求：（一）高度重视，加强领导区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小组，由孙夕礼局长担任组长，庄芸、俞泰鸿副局长担任副组长，各中小学幼儿园一把手校长（园长）以及教育局机关各科室科长为领导小组成员。各中小学、幼儿园结合本校实际认真研究部署垃圾分类工作，也要相应成立领导小组，明确任务责任，健全工作机制，强化领导，确保垃圾分类工作的顺利开展。在校园内进行规范化垃圾分类回收，并通过开展“小手拉大手”等系列活动，推动全区中小学、幼儿园垃圾分类的开展。（二）明确意义，加强宣传各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义，积极开展宣传发动工作，利用升旗仪式、班会课向学生广泛宣传全面推广生活垃圾分类处理工作的目标、意义。通过电