![第1课 消息二则 课件-部编版语文八年级上册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/91e1ed7953a06cd82bf0444ce8157b06/91e1ed7953a06cd82bf0444ce8157b061.gif)
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文档简介
1、 新闻是我们了解世界的窗口。每天都有各种各样的新闻,通过报纸、广播、电视、互联网等渠道来到我们的身边。你经常接触新闻,注意过常见的新闻体裁有哪些,各有什么特点吗?知道新闻作品的采编过程是怎的吗?有没有想过自己也试着写一写新闻?1、消息二则毛泽东我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江预学溃( )退:(军队)被打垮而后退。泄( )气:泄劲、灰心、没有信心要塞( ):险要的关隘摧枯拉朽:比喻轻易的摧毁腐朽势力锐不可当( ):形容勇往直前的气势,不可抵挡。kuxisidng背景链接 1949年初,人民解放军在中国共产党的领导下相继取得了辽沈、淮海、平津三大战役的伟大胜利,在长江以北歼灭了国
2、民党反动军队的主力。国民党反动派一面展开“和平攻势”,争取喘息时间,以便伺机反扑一面积极部署所谓“千里江防”,企图以此阻止人民解放军南进,并在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后于4月20日拒绝签订国内和平协定。4月21日,毛泽东主席和朱德总司令立即发布了向全国进军的命令,于该日凌晨发起渡江战役。任务一 读材料,梳理新闻知识1、阅读教材第2页新闻阅读策略、消息二则的旁白、第9页的知识补白、第15页的技巧点拨的资料,用喜欢的方式自主梳理消息的有关知识,了解一些阅读的策略。2、阅读消息二则,了解消息的内容,体会消息的特点。三特点六要素组成部分表达方式真实性时效性准确性何时何地何事何人何故如何 新闻
3、(消息、 特写、通讯)标题:概括新闻的主要内容电头:稿件发出的单位、时间、地点导语:第一句或第一段,扼要地提示新 闻的核心内容主体:新闻的主要部分,用充足的事实 表现主题,对导语内容的扩展背景:新闻发生的社会环境和自然环境, 有时表达得明确,有时暗含在主体中结语:新闻结束是的总结性语言,有时暗 含在主体中记叙为主,可适当议论态度倾向:立场观点消息、特写、通讯的区别:消息:指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节、以简明的文字迅速及时地 报道最新事实的短篇新闻体裁通讯:通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反 映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。新闻特写:新闻特写是截
4、取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间 和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出 形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁消息:扼要报道新闻事件的全过程特写:描写新闻事件中的片段-横剖面(精彩瞬间)通讯:完整展示新闻事件的来龙去脉-纵剖面简要、迅速生动形象消息特写通讯新闻评论时效性强一般较弱较强主要内容新闻事件整体新闻事件某一场景详细记录事件表现特定人物发表评论篇幅短比较灵活较长比较短表达方式记叙、说明记叙、描写综合运用记叙、议论1.从新闻要素的角度把握课文的内容。“何时”“何地”“何人”“何故”“何事”“如何”成为“六要素”,阅读课文时,要梳理其中各新
5、闻要素的具体内容。可以分条列举,也可以画图表。2.在比较中了解不同新闻体裁的特点。可以结合旁批与补白,从篇幅、时效性、表达方式等角度,在比较中归纳消息、新闻特写、通讯、新闻评论各自的特点。重点把握消息在标题、结构、语言等方面的主要特点,为后面的写作任务做准备。3.边读课文边揣摩作者的态度与倾向。新闻注重准确性与客观性,了解作者的立场与观点,也可以试着从自己的角度来思考新闻的内容,培养独立思考的习惯。4、要养成经常浏览新闻类报刊、网站的习惯,并试着用比较“专业”的视角去阅读它们。阅读策略任务二 读消息,概括六要素 阅读我三十万大军胜利南渡长江,在课本上用不同的颜色标注六要素,并完成下表。 六要素
6、 具体内容何人何时何地何事何故如何 我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。何人何地何事何故何 事如何巩固练习 阅读人民解放军百万大军横渡长江,按六要素完成下表。 六要素 具体内容 何人
7、 何时 何地 何事 何故 如何人民解放军百万大军1949年4月20日夜-4月22日22时西起九江(不含),东至江阴一千余华里的长江前线。冲破敌阵,横渡长江。国民党反动派拒绝签订和平协定。人民解放军百万大军横渡长江总结体验请说说你是如何准确概括消息六要素的?1. 紧抓关键词句(横渡长江)2.整合归类同类信息(1949年4月20日夜-4月22日22时)3. 精准概括核心要素(冲破敌阵,横渡长江)任务三 读消息,明确新闻结构我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江标题导语主体背景结语篇目结构 参考我三十万大军胜利南渡长江的旁批,为人民解放军百万大军横波长江做旁批,梳理两则消息的结构。 我三
8、十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。结语主体导语电头标题 人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江
9、(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不
10、想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线 。背景总结体验标题:概括新闻的主要内容电头:稿件发出的单位、时间、地点导语:第一
11、句或第一段,扼要地提示新闻的核心内容主体:新闻的主要部分,用充足的事实表现主题,对导语内容的扩展背景:新闻发生的社会环境和自然环境,时表达得明确,有时暗含在 主体中结语:新闻结束是的总结性语言,有时暗含在主体中深化认识 请以我三十万大军胜利南渡长江为例,你将如何根据不同的要求(迅速、概要、具体)告知他人消息,并从中得到什么启示?迅速告知:我三十万大军胜利南渡长江。概要告知大约三十万英勇的人民解放军二十一日已胜利渡过长江具体告知:渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间 人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱 总司令的命令。总结体验1 . 要迅速了解新闻的主要内容,重点看标题
12、。2 . 要比较详细地了解新闻的内容,重点看导语。3 . 要更为细致地了解新闻的内容,重点看主体。文意探究 1、 第一则消息是怎样展开报道的?渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。交代渡江的时间地点描述国民党溃不成军讲述解放军南渡长江的壮烈场面及纵深发展的情况2、人民解放军百万大军横渡长江为什么按中、西、东的顺序叙述? 中路军首先发起渡江作战,所以先说。
13、西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议。最后东路军激战,文势也涌起高潮。任务四 品读课文,揣摩作者态度 再读第一则消息,作者是如何的表达自己的情感态度的?摧枯拉朽军无斗志纷纷溃退风平浪静万船齐放直取对岸作者站在人民的立场上,表达对我军的骄傲 赞美之情和对国民党的批判和讽刺之情。国民党溃不成军解放军英勇无畏新发现: 新闻中作者的感情与思想往往隐含于字里行间。阅读时要注意区分客观事实与主观评价,了解作者的立场与观点,也可以试着从自己的角度来思考新闻的内容,培养独立思考的习惯。任务五 品味语言,感受用词之妙 再次阅读两则消息,圈
14、点勾画给你留下深刻印象的词语、句子,同时在课文旁边做批注,并思考其特点。 我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。“已经之意,使用单音节词,显得铿锵有力,不拖沓,体现语言的精练冲破是通过
15、冲击而破坏对方,突破是通过突然的启动,破坏对方“突破”表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵,体现语言的准确落荒而逃、狼狈不堪的败退准备充分,场面宏大,更是正义之师“伐无道”的气象。任务六 “读”新闻,体会思想情感 我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。试读 七律人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。布置作业 新华社巴基斯坦卡拉奇8月30日电(记者姜江 蒋超)一架载有中国援巴抗洪救灾人道主义物资的中国空军运20运输机30日飞抵巴基斯坦南部城市卡拉奇。中国驻巴基斯坦大使农融在卡拉奇真纳国际机场举行的交接仪式上致辞说,中巴两国是患难与共的真朋友,同甘共苦的好兄弟。两国有守望相助、携手面对困难的传统。这批救灾物资运抵后,中方还将继续
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