《人教版三年级上册数学长方形和正方形周长的应用》精编课件

1、内容摘要阶段专练长方形和正方形周长的应用。RJ 四年级上册。提示：点击 进入习题。(对的画“”，错的画“”)。(1)一个长方形的长是4厘米，宽是3厘米，它的周长是12厘米。()。(2)一个正方形的边长是6厘米，它的周长是24厘米。(3)周长相等的两个长方形，它们的形状和大小也相同。(1)下面各图是由同样(tngyng)多个大小相同的正方形拼成的，()的周长最短。(2)用24个边长为1分米的正方形来拼长方形，请从下面的叙述中找出周长最短的一个。A长24分米，宽1分米。B长12分米，宽2分米。D长6分米，宽4分米。(3)长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，周长会扩大到原来的()倍。A2B4。C6 D

2、8。4用两个边长12厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米。(121212)272(厘米)。辨析：这道题易误认为拼成的长方形的周长就是这两个正方形的周长和。其实拼成的长方形的周长比两个正方形的周长和少2个边长，124212272(厘米)。走 号路近，走号路和号路远(号路和号路一样长)。6一块长方形铁皮，长3分米，宽24厘米。(246)260(厘米)第一页，共13页。阶段(jidun)专练长方形和正方形周长的应用RJ 四年级上册 习题课件第二页，共13页。1234567提示：点击 进入习题第三页，共13页。1判断。(对的画“”，错的画“”)(1)一个长方形的长是4厘米，宽是3厘米

3、，它的周长(zhu chn)是12厘米。 ()(2)一个正方形的边长是6厘米，它的周长(zhu chn)是24厘米。 ()(3)周长(zhu chn)相等的两个长方形，它们的形状和大小也相同。 ()题型1掌握(zhngw)口算方法第四页，共13页。2算一算，填一填。26米 6分米(fn m)2厘米(l m)28米8第五页，共13页。3. 选择。(将正确(zhngqu)答案的字母填在括号里)(1)下面各图是由同样多个大小相同的正方形拼成的，()的周长最短。题型2拼组图形(txng)的周长A第六页，共13页。(2)用24个边长为1分米的正方形来拼长方形，请从下面(xi mian)的叙述中找出周长最

4、短的一个。()A长24分米，宽1分米B长12分米，宽2分米C长8分米，宽3分米D长6分米，宽4分米D第七页，共13页。(3)长方形的长和宽都扩大到原来(yunli)的2倍，周长会扩大到原来(yunli)的()倍。A2B4 C6 D8A第八页，共13页。4用两个边长12厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长(zhu chn)是多少厘米？易错点(121212)272(厘米(l m)答：周长是72厘米(l m)。第九页，共13页。辨析：这道题易误认为拼成的长方形的周长就是(jish)这两个正方形的周长和。其实拼成的长方形的周长比两个正方形的周长和少2个边长，124212272(厘米)；或先求出

5、拼成的长方形的长为121224(厘米)，宽为12厘米，则周长为(2412)272(厘米)第十页，共13页。5小兔要吃到新鲜的萝卜(lu bo)，有下面几条路可以走。你能说出哪条路近，哪条路远吗？提升点 1通过图形的转化(zhunhu)解决问题，培养空间观念走 号路近，走号路和号路远(号路和号路一样长)。第十一页，共13页。6一块长方形铁皮(tip)，长3分米，宽24厘米。从这块铁皮(tip)上剪下最大的正方形，正方形的周长是多少？剩下图形的周长是多少？3分米30厘米24496(厘米)30246(厘米) (246)260(厘米)答:正方形的周长(zhu chn)是96,剩下图形的周长(zhu chn)是60厘米。第十二页，共13页。7一张长方形纸片的周长是32厘米，3张这样的长方形纸片恰好可以(ky)拼成一个正方形(如图)。拼成的正