部编（统编）人教版七年级上册初中历史期末测试卷

1、第一学期 期末测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共40分)1下列对北京人的表述，不正确的一项是()A能制造和使用工具 B能使用天然火C模样和现代人没有什么区别 D生活在险恶的环境里2过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如图所示，居住在该样式房屋中的原始居民分别是() 干栏式房屋 半地穴式房屋A元谋人和半坡人 B元谋人和北京人C河姆渡人和北京人 D河姆渡人和半坡人3传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是()A燧人氏 B神农氏 C轩辕氏 D伏羲氏4班上来了一位新同学，他的姓与中国第一个国家的名称相同，他姓()A夏 B商 C周 D秦5“封建亲戚

2、，以藩屏周”说明西周时期实行分封制的主要目的是()A分割诸侯的兵力 B保证国家的兵源C巩固周王的统治 D保证国家财政收入6目前世界上已发现最大的青铜器是()7如今，越来越多的人使用键盘敲字，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目中国汉字听写大会，在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始()A夏朝 B商朝C西周 D春秋8春秋战国时期，生产力和社会经济发生了巨大变化，标志着战国时期生产力水平显著提高的是()A铁制工具的普遍使用和牛耕的推广 B农业技术的进步C水利工程的兴修 D农业产量的提高9吕思勉在一本书中写道：“从春秋的末期，久已寂寂无闻

3、，入战国的初期，又国内多难。又因为僻处西陲，开化最晚，大家都有些瞧不起他。”“他”是指()A楚国 B秦国 C齐国 D魏国10 胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。”下列主张中，最能体现孔子“将人看作是平等的”是()A因材施教 B循序渐进 C启发诱导 D有教无类11 “及至始皇吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。”秦始皇为“制六合”采取的措施是()A确立皇帝制、实行三省六部制B建立刺史制度、统一文字C实行郡县制，统一度量衡和货币D推行分封制12 为了安定北边，秦始皇采取积极的防御策略，他让蒙恬修筑西起临洮，东到辽东的城防。蜿蜒万里，这就是闻

4、名中外的()A灵渠 B大运河 C都江堰 D万里长城13史记记载：“(主父)偃说上曰：今诸侯子弟或十数，而適嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计。”材料中“上从其计”的根本目的是()A抚慰异姓功臣 B加强思想控制C强化中央集权 D提高诸侯地位14 “盖有非常之功，必待非常之人。”下列属于汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是()A董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”B蔡伦改进造纸术C张仲景编著伤寒杂病论D华佗发明麻沸散15 正确计算历史年代是初中生学习历史应具备的基本技能。算一算，汉武帝

5、派张骞第一次出使西域的时间距今()A1880年 B1881年C2156年 D2157年16 近几十年来，在我国新疆地区的考古发掘中，发现了许多来自古代中原地区的丝织品，请判断新疆地区使用中原丝织品，最早可能是在()A秦朝 B汉朝C唐朝 D宋朝17 下列哪一历史事件的史实最有可能在右图所示著作中查找到() A陈胜、吴广起义B曹操统一北方C八王之乱D北魏孝文帝改革18 下列中国古代历史发展分期，按先后顺序排列正确的是()秦汉时期 春秋战国时期夏商西周时期 三国两晋南北朝时期A B C D19 我国地域辽阔，民族众多，地方语言也有很多种，国家提倡说普通话。在古代历史上也有个推广使用汉语的少数民族是(

6、)A匈奴 B蒙古族 C鲜卑族 D氐族20 贾思勰的齐民要术既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验。这反映了()A北方民族大交融的发展 B畜牧业居于生产主导地位C鲜卑族与汉族习俗相同 D潍坊成为当时的经济中心二、非选择题(21题10分，22题12分，23题14分，24题24分，共60分)材料一秦王政立二十六年，初并天下为三十六郡，号为始皇。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。史记材料二斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。过秦论(1)材料一中的“皇帝”一词由秦王嬴政首创，这表明他建立了什么政治制度？(2分)(2)材料一中的“一法度衡石丈尺。车同轨

7、。书同文字”这些举措实施的目的是什么？(2分)这些措施起到了什么作用？(2分)(3)“斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义，领导这次农民起义的两位起义领袖分别是谁？(2分)秦朝灭亡的根本原因是什么？(2分)22儒家思想是中国古代思想的主流，它的发展经历了一段曲折的历程。阅读材料，回答问题。材料一(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。罗兹墨菲亚洲史(他)因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。钱穆国史大纲(他)是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。胡适(1)依据材料一并结合所学知识指出上

8、述材料中的“他”是谁？(2分)他的思想核心是什么？(2分)材料二公元前213年，为了加强思想控制，秦始皇采纳李斯的建议，下令史官烧掉记载秦国以外各国历史的史书。民间除了医药、种树等书籍以及“博士官所职”之外，所有的诗书和百家著作，一律烧毁。第二年，咸阳的一些方士、书生在背后“道古害今”、攻击新政，指责秦始皇“贪于权势”“乐以刑杀为威”，秦始皇知道后，派人追查，活埋了400多人。(2)材料二反映了秦始皇采取的什么措施？(2分)请根据材料指出实行这一措施的目的。(2分)材料三师异道，人异论，百家殊方，指意不同。汉书董仲舒传(译文：各学派所述的道理彼此不同，人们的看法也彼此各异，诸子百家研究的方向不

9、同，意旨也不一样。)诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。汉书董仲舒传(3)面对材料三指出的“百家殊方，指意不同”的局面，董仲舒向汉武帝提出了怎样的解决建议？(2分)材料四 汉代讲经图 西汉长安太学复原图(4)据材料四指出汉武帝在巩固大一统方面采取的措施。(2分)23阅读材料，回答问题。材料一西晋人口迁徙分布图材料二魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带)来者，姓或重复，皆改之。”(1)材料一中人口南迁对江南经济的发展有什么影响？(4分)(2)依据

10、材料二并结合所学知识分析魏主是指谁？(2分)本诏令提出了什么具体改革措施？(2分)(3)魏主的改革有何影响？(2分)(4)上述材料反映了民族交融中的哪两种形式？(4分)24阅读下列材料，回答问题。材料一今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。三国志诸葛亮传材料二(1)材料一中的“操”与“天子”各指谁？(2分)(2)从材料一中可以看出这是诸葛亮说给谁的建议？(2分)此建议是否正确？结合史实说明。(4分)(3)材料二反映了什么形势？(2分)图中魏、蜀、吴三国的建立者分别是谁？(6分)(4)台湾在三国时代称为什么？(2分

11、)结束三国鼎立局面，实现国家短暂统一的政权是哪一个？(2分)(5)自东汉末年的军阀割据到材料二局面的形成，是历史的进步还是倒退？请结合所学历史知识，简单谈谈你的理由。(4分)答案一、1. C：本题可用排除法解答。北京人长相保留了猿的某些特征，所以C项不正确。2D3B：传说中的上古帝王神农氏，因以火德王，故称为炎帝。继女娲后为天下共主，传说是农耕和医药的发明者。自他以后，中国进入了农耕社会。故选B。4A：约公元前2070年，夏朝建立，标志着我国古代早期国家的形成。夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家。5C6.D7.B8A：结合题干中信息“生产力水平显著提高”分析，战国时期，铁制工具的普遍使用和牛耕的

12、推广，标志着生产力水平的显著提高。9B：结合题干中信息“战国的初期”“国内多难”“僻处西陲”分析，战国初期，地处西北的国家是秦国。10D：孔子是大教育家。他创办私学，主张“有教无类”，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。在此以前，由于学在官府，平民子弟无权进入官府的学校学习，孔子创办私学，才使平民子弟有机会上学。选项D的“有教无类”最能体现孔子“将人看作是平等的”的思想。11C：题干考查秦始皇巩固统一的措施。分析选项，属于秦始皇采取的措施的是C。12D13.C14A：汉武帝时期出现的“非常之人”包括主父偃和董仲舒，两人的贡献分别是提出推恩建议和“罢黜百家，独尊儒术”的学术

13、思想，符合题意的是A。15C：张骞第一次出使西域在公元前138年，时间距今201913812156年。16B：我国的丝绸之路开通是在汉朝，因此新疆地区使用中原丝织品，最早可能是在汉朝。17A：结合所学可以知道，史记记载的是从黄帝到汉武帝时期的事情。选项A陈胜、吴广起义发生在秦朝；选项B曹操统一北方发生在东汉末年；选项C八王之乱发生在西晋；选项D北魏孝文帝改革发生在魏晋南北朝时期。故能在史记中查到的是选项A。18D19.C20A：“齐民要术既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验”说明当时汉族和少数民族之间有往来，因为这部著作主要总结的是北方劳动人民长期积累的生产经验。所以体现了北方的民族大交融的发展。答案选择A。二、21.(1)中央集权制度。(2)目的：为了巩固国家统一。作用：促进了经济文化的交流发展。(3)陈胜、吴广。灭亡的根本原因：秦的暴政。22(1)孔子。仁。(2)焚书坑儒。加