五年级对话作文

1、五年级对话作文【精选】五年级对话作文汇编 10 篇五年级对话作文 篇 1随着科技越来越发达，汽车也迈进了每家每户。这些汽车给我们带来的方便， 同时也带来了一些意想不到的东西。有人汽车就会有路。一天，陈先生骑他的汽车来到了大马路上，大马路上的车可真多呀！陈先生对汽车说：汽车你能不能开的再快一点呀?汽车说：主人我不能再快了，因为前面的车堵得太厉害了，根本就没有一个地方可以走呀。陈先生说：那可不可以走人行道呀，那不是车很少吗。汽车说：我们不能从那里走，我们会不小心撞伤路人的，撞伤路人我们就倒霉了陈先生说：不行，我只要快，我才不管他撞不撞的到路人呢。汽车说：不行，不行，主人你这样做是不对的。陈先生说：

2、我才不管。这是传来了一阵低沉的声音，原来是马路爷爷，马路爷爷说：汽车说得对，你因该从机动车道走，而不是从人行道上走。我请你想想两个问题，第一，如果所有的行人和非机动车，都包机动车道上走，你想想会是什么样的情况啊!第二，如果所有的汽车，都从人行道上又会是一个什么样的情况。陈先生好好的想了想，说：对不起，我没想到会是这个结果。马路爷爷说：知错就改还是好的，希望你曾经以后，不要再犯这种错误了。正在这时，汽车对马路爷爷说：马路爷爷，我的主人还有一个毛病，就是我的主人开车时，总喜欢把垃圾从车窗出去，我怎么说他都不听，他总是说：你是主人还是我是主人，听你的还听我的啊!马路爷爷，我希望你能帮他改正的错误。马

3、路爷爷说：我帮 你。马路爷爷对陈先生说：陈先生，我听说你经常乱丢垃圾。陈先生红着脸说：你怎么知道的。马路爷爷说：这个不管你是，只要你能改掉这个坏习惯那，就好了。陈先生说：我一定会改了。从那以后，陈先生再也不像之前那个样子了，并且他还提醒他身边的人不要像他之前的样子了。五年级对话作文 篇 2在一栋安静的房子旁，有一辆豪华的小汽车，而在小汽车的旁边，则有一辆古老的自行车。这时，突然传来了声音，是谁在说话呢？仔细一听，原来是汽车和自行车在说话。他们在说什么呢？一起去看看吧！汽车不屑地看了一眼自行车，说：“我想你应该到退休的年龄了。”自行车反驳：“我还可以骑，还可以上路，为什么要退休？”汽车说：“现在

4、呀，人们都不用自行车了，都用我们小汽车了。因为你们的速度实在是太慢了，所以人类都用我们，我们速度比较快，他们上班才赶得及。”“可是因为你们主人还花了不少钱呢！”自行车理直气壮地说，“上次因为你的速度太快，使主人撞伤了一个小孩，结果那个小孩受伤了，主人不得不赔给小孩的家人医药费。你说，主人是不是为你花了很多钱？”汽车顿时显露出惊讶的表 情。自行车又继续说：“有一次，正是上班高峰，主人刚走到一条路时，结果却堵车了，一辆辆小汽车不停地按着喇叭，使周围全是喇叭的声音，连在家的我也听到了。后来是交警来才把堵车的问题给解决的，因此，主人迟到了，还被扣了 50 元的工资。”汽车抓住了自行车的把柄，说：“上次

5、主人的儿子骑着你去上学，结果被同学们笑话，说你太破了，太旧了。回来的时候，因为你，小主人和另一辆自行车相撞了，而且还受伤了。回来后，小主人就躺在床上哇哇大哭了。”“说是这样，可有的时候堵车的话，我可以从其它的小道骑过去，这样既不会浪费时间，又不会迟 到，多好啊！才不像你呢，堵车的时候，不但会浪费时间，而且还会被扣 50 元工资，这难道好吗？”“这当然不好了，但是如果你半路坏掉了，那怎么办，你们自行车一不小心就会掉链、破胎，对你们来说已经是家常便饭了，我们才不会那么容易就坏了呢！” 自行车又继续反驳汽车和自行车的战争会到什么时候呢？公说公有理，婆说婆有理，这真是一场非常难解决的战争啊！其实，自行

6、车和汽车都有各自的道理，只是它们都有各自的缺点，没有去改正罢了。所以，有缺点应该去改正。五年级对话作文 篇 3四周一片寂静，忽然一声叹息传来。“唉！现在车越来越多了。”我吓了一跳，扭头一看，马路居然说话了。“车多不是热闹吗，有什么不好？”一辆汽车不服气了。 “热闹是不错，热得拥堵，闹得心慌。”马路立刻回敬。汽车气得半天也不说话，它可能觉得理亏了。“其实都怪那些素质低的驾驶员，不遵守交通规则，随意开车，又不能怪我们汽车。”“对，本来我们道路很畅通的，就是少数人太自私了，只顾自己方便，随意开车，当然会拥堵了。”马路立刻点了一个赞。“还有极少数人喝酒还开车，结果把我们好端端的汽车撞得四分五裂，前两天

7、我亲眼看到我的一个兄弟就没了。”汽车忿忿地说。“你去过外国吗？听说那是生活很美好。”马路问。 “是的，像德国就很好，马路中央的黄色分界线，没有车会越过的，他们说，黄线代表一堵墙，另外马路多年不用修，有的是上世纪三四十年代造的路，仍然健康得像小伙子似的。”“那是多么美好的生活啊，还有最近纯电动汽车，美国的特斯拉可火了，它没有污染，我们特别喜欢它。它是我们马路上最有价值的明星，比什么大排量，越野型，suv 等都好多了。”马路一脸向往。“你们放心，好日子一定会到来的，我们会提高素质的，另外科技改变汽车品质的，梦想走进生活。”我忍不住插话了。人、车、路和谐共处，处处可见美好生活。五年级对话作文 篇 4

8、一天，小女孩和她的家人坐着刚买的汽车来到郊外旅游。小女孩躺在草坪上，呼吸着清新的空气，拥抱着大自然。“你好啊，小姑娘！”“谁？”小女孩吓了一大跳。“小主人，别怕。他呀，是公路爷爷。”一旁的汽车说道。小女孩惊讶地看着汽车和公路，疑惑地问道“你你你们都都都会说话啊？”“你现在正处于和大自然接触的时间，所以能听懂我们说话。”公路说道。 “公路爷爷，汽车哥哥，给我讲讲你们的故事吧，我可是个故事迷！”小女孩用请求的眼光看着他们。“好了好了，真拿你没办法!”公路和汽车异口同声地说道。“几十年前，我的身体只不过是用一堆堆烂泥做成的。一到下雨下雪的天气， 人们便艰难行走，所以，我总感到十分纳闷。不过现在可好了

9、，工人们帮我改造之后，我就变成了现在坚固的水泥路。”公路爷爷有喜有悲的说道。“还有我，还有我，”汽车迫不及待地说道，“之前，我也只不过是几块车皮和一些细小的零件。是工人叔叔们帮我组装起来，成为了人人喜爱又时尚的汽车。”“这都是人类的功劳啊！”汽车和公路有异口同声地说道。小女孩笑着说：“你们也给人类带来了方便啊！” “那么，就让我们各取所长吧！”公路爷爷笑着说。“哈哈哈”一串银铃般的笑声在夕阳下回荡五年级对话作文 篇 5大暑，炎日无情地烤着大地，大地就像一块香喷喷的肉，正在滋滋冒油呢!人们穿着厚脚底的鞋踩在斑马线上还觉得烫脚呢！高速公路上，汽车.货车.客车.卡车正在排长龙呢！诺！又堵车喽!坐在车

10、里的人们，头上冒着豆大的汗珠，正焦急地拍着喇叭：“嘟！嘟！”催促着前面的车，快点儿前进，可是都无济于事。“唉！该死的！这是什么路啊！怎么又堵！真是气死我了！该死的!”车里的人嘟哝着。“哼！还怪我们？明明就是你们人类的不好！难道你们就不能多修一些路吗？难道你们开车守点规矩吗？还都把罪名推动我们身上，让我们为这无中生有的罪名背黑锅，当替罪羊！你们该受谴责！”路在一旁抱怨。“哼！你，你.你！哼！”人被气得七窍生烟，无话可说，脸被气得通红，头上的青筋清清楚楚的暴露了出来，可又无言以对。于是他便把气撒在车子上：“你这个烂车，这个破车！一定又是哪儿出问题了，要 不，怎么会这样慢？发生这么的交通事故？全是因

11、为你的错！”人对车又是踹，又是踢，又是打，恨不得将车分解开来，然后手刃了它。“噢！啊！好疼啊！不要再打啦！疼死了！打你看看？”车咆哮着，“我们并不是烂车.破车！这是你们人类使用不当，而且发生那么多交通事故也不是我们的原因！我们是无辜的，并且我们也是受害者！”“什么？那是什么原因？怎么你们也是受害者？真是可笑，让人笑掉大牙吧！哈哈！”人冷酷的说。“原因都在你们人类身上！”车.路一起大声反驳道，“如果不是你们人类不遵守交通规则，哪儿来那些车祸？酒驾.抢车.注意力不集中哪一样不是因为你们人类？”这一番话，让人听懵了，人拼命地想.拼命地表示也半天挤不出话来，直到舌头都打结了，才断断续续的说出一句话：“

12、那，那那就.就算是，是我们人类，为，为什么，你们也是受害者？”“每当发生交通事故后，我们车身上都会受伤，你们人类就把我们拆解，然后再加工，这样会很疼.很难受的！”车在一旁说。“而且，每一次发生交通事故后，路面都会有所损伤，不像以前那样平滑了，这样不仅人资.物资来修补，也造成了你们的交通不便，更重要的是，我们必须要忍着巨大的伤痛啊！”路说。“原来，我们人才是罪魁祸首啊！真是对不起啊！是我们误会你了，真是对不起啊！” 人低着头，懊悔地说。“没事儿！只要你们懂得遵守交通规则，文明出行，受多大的累我们也愿意！对吧？路！”车欣慰的笑了。“嗯！”路高兴地回答。人拍着胸脯感激：“你们放心！我们一定会好好遵守

13、交通规则的！”人.车.路都笑了，笑的是那样甜美，那样清脆.纯洁那开朗的.会心的笑声久久地回荡在天际间。五年级对话作文 篇 6数学课代表正在发数学书，忽然，他身子一歪，把我的数学书掉进洗过拖把的水里。“主人，主人，救我呀!”数学书在水里挣扎着。我赶紧丢下手中的活，从黑黑的拖把水里捞起数学书，“没事吧？”我抽出面巾纸擦拭着数学书身子。“哈哈别擦擦了，我哈哈哈我痒哈哈哈哈！”数学书笑得浑身都颤抖，“把我晾在走廊上吧。”我乖乖地照做了，“这样总行了吧。” “嗯，太舒服了，唉！掉进黑黑水里真不好受，又臭又深，我差点都喝了两口。”数学书悲伤地向我诉苦。“没事的。”我说。渐渐地，数学书湿漉漉的身子晒干了，可

14、是，又一个问题出现了，晒干的数学书皱皱的，很不平整，“哇哇，好丑！”数学书伤心的哭了。 “你看，你虽然皱皱的，也很好看啊，像穿了百褶裙一样呢。”我试着去安慰数学书。“啊，真的！也挺好看的嘛。”数学书露出了笑容。五年级对话作文 篇 7“对话“它作为一种人与人之间最重要的沟通方式，在人类社会生活中发挥着极其巨大的作用。人们通过对话传递着许多信息，了解人的性格。习惯。为人。很多时候，我们在听他人对话时不仅仅只是听出表面上的意思，更多的是内在的玄机。三国中的曹操与刘备青梅煮酒论英雄，他们虽说每句话都通俗易懂，却句句都话中有话。曹操一心想测出刘备是否胸怀大志，而刘备却一心想防着他，生怕被曹操看透了自己的

15、心思。他们的每句话都是工于心计的。因此，对话不仅是一种艺 术，更是一种智慧。有时候，我们听两个人之间的对话，从他们的语言我们可以看出双方给具备什么样的性格。在许多古人身上就有很好的体现。林黛玉进贾府是，贾老太问黛玉是否读过书，林黛玉是大家出身，读的书实际上是不少的，但进了贾府这个大家庭难免有些陌生感，且贾府的大家闺秀个个饱读诗书。黛玉说自己只读过些皮毛，这足以见得林妹妹小心谨慎的性格。再就是王熙凤与贾母的对话则体现她的圆润。八面玲珑。因此，从人与人之间的对话中，我们可以读出他们的许多小心思，读出他们的个性，读出他们的差别。“对话”也是一种了解他人的极好的方式。除此之外，从人们的对话中，我们还可

16、以读出人与人之间的情感与关系。关系亲密的人与关系疏远的人会有不同的感觉，关系较为疏远的人说话客套，双方都谨慎小心不敢冒犯，反之则更加随意。就拿邹忌与秦王之间来说吧，邹忌敢跟齐威王这么直白提出建议，我想可能不仅仅因为齐威王开明吧，也从侧面体现出齐威王和邹忌还是很要好的。不然他也不敢这样随意。从“对话”这一简单的活动中我们可以读出言外之意，可以读出人们的性格， 可以读到另一个他们，读出他们的智慧，他们与不同的人之间的关系。只要我们用心体会，一定可以得到更多有价值这东西。让我们共同用心他人感受他们的智慧，享受这一门艺术吧。五年级对话作文 篇 8一条受伤的小鱼，游到岸边，看见柳树上坐着一只胳膊上缠着绷

17、带的小猴子。他们见到对方，都非常伤心。小鱼伤心的问：“小猴哥哥你怎么弄成这个样子了？”“我，我。”小猴伤心的哭泣起来，“我被一个小男孩扔石头打的，你呢？”小鱼伤心的说：“人们只想着自己的方便，往清澈的河水里扔脏东西，我们美丽的家园，都脏了。”“是呀，人们还追杀我们的朋友，把我们的朋友都弄得死的死、伤的伤，害得我们寝食不安，我们多想过无忧无虑的好日子呀！”小鱼说： “我这几天总是心神不定，夜不能眠，我感到这太愤愤不平了。”小猴子说：“我妈妈以前就说过要带我离开这里，可是我舍不得这，一直都没有走，现在我妈妈、爸爸都死了，我追悔莫及。”小鱼说：“我真希望人人保护环境。”“对呀！保护环境人人有责！我们

18、去找负责这里卫生的人，联系我们的好朋友，做好宣传，让大家一起爱护我们的生存空间，把我们的家园建设得更好吧。”难道我们不应该好好爱护环境吗？五年级对话作文 篇 9夜，深了，一切都是那么美丽，而此时，注意到了吗？银河那样美丽，又令人如此向往此时的星星，是那样神秘，像一位不肯让人看到面孔的女郎，像一个调皮贪玩的小孩眨着眼睛，像一朵幽静冷艳的墨梅迎风开放它们总能带给人以无线的遐想：银河里，两只小星星在一起谈话，看样子是那么热闹，我们听听看！ 小美：小瑶，你说，做星星好吗？小瑶：当然好了，我们可以在天际闪烁，让人们都感受到我们的魅力！ 小美：但，我们，可以有梦想吗？小瑶：当然！我们和人类一样，可以拥有对未来的向往，对世界的看法！ 小美：嗯但，也许，我们的一生都不会有梦想会实现小瑶：怎么会呢？我的梦想是拥有一列梦幻火车，可以承载所有小星星的梦 想，穿越时空，穿过莲花星、水平星、花蝶星好多好多的梦想都有了自己的家，它们可以在星际畅游，多好啊！小美：我不得不说，你的梦想很美丽，我的梦想是可以有一个吸尘机，把宇宙中的垃圾都吸进去，然后送去垃圾星，让它们被垃圾星的动物吃掉！小瑶：你的梦想也很让人向往，我们可以自己