三年级语文下册《赵州桥》训练

1、三年级语文下册赵州桥训练（带答案） 一、 拼一拼，写一写mi mio yn yun gng qn ru run mng jiozu yu j dng j q shu d qio mn二、 照样子，写词语。1形容笑的成语：捧腹大笑 _ _ 2ABB 式的词语：冷清清 _ _ 3AABB 式拟声词：吱吱呀呀 _ _三、 辨字组词。宾（_）滨（_）睬（_）踩（_）密（_）蜜（_）笼（_）龙（_）四、 把下列词语补充完整，并完成练习。秋（_）气（_） （_）（_）知秋 （_）（_）飘香秋风（_）（_） 果实（_）（_）层林（_）（_） 五谷（_）（_）春（_）秋（_） 天（_）云（_）1按分类填写上面

2、的词语。描写秋天天气的词语：_ 描写秋天丰收景象的词语：_ 2根据下列解释选填相应的词语。（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。（_）1 / 5（2）春天开花，秋天结果，多用于比喻。（_）（3）看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的 趋向。（_）3任选两个词写一句话。_五、 选择正确的词语填空。安静平静幽静（1）它们会立即向别的（_）的角落蹦去。 （2）在（_）的山谷里盛开着蝴蝶兰。 （3）孩子呼吸均匀而（_）。激烈猛烈热烈（4）小虾的搏斗很（_）。（5）教室里响起了一阵（_）的掌声。（6）让暴风雨来得更（_）些吧!六、 填空1赵州桥是一座_的石拱桥，是_朝的石匠_

3、设计并参加建造的。2赵州桥是一篇_性的课文，向我们介绍了赵州桥的_、_和 _。3赵州桥不但_，而且_。它体现了劳动人民的_和_，是我国 _的历史文化遗产。4课文中的赵州桥给我们留下了深刻的印象，请用文中词语来填空。_的赵州桥 _的赵州桥_的赵州桥 _的赵州桥七、 阅读课内片段，完成练习。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨2 / 5 在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥 洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流 过。这种设计，在建桥史上是一个

4、创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1结合选文，下面最像赵州桥示意图的是（ ）。A BC D2联系选文可知，“创举”在文中具体指的是（_） 。A桥全部用石头砌成B桥下没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞C桥下有一个拱形的大桥洞，桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞3赵州桥的设计是建桥史上的一个创举，你觉得最有创意的地方是哪里？说说 你的理由。_3 / 5参考答案1、美妙 演员 钢琴柔软鸣叫 奏乐激动 机器水滴敲门2、笑逐颜开 眉开眼笑 红通通 金灿灿 叮叮当当 滴滴答答 3、宾客 理睬 秘密 笼子 海滨 踩水 蜜蜂 龙眼4 、高 爽 一 叶 金 桂 习 习 尽 染 华 实 累 累 丰 登 高 淡 秋高气爽 秋风习习 天高云 淡 春华秋实 果实累累 五谷丰登 层林尽染 春华秋实 一叶知 秋 秋天到了，爷爷的院子里金桂飘香，果实累累。5、安静 幽静 平静 激烈 热烈 猛烈6 、世界闻名 隋 李春 说明 历史 坚固 美观 坚固 美观 智慧 才干 宝贵 世界闻名 雄伟 坚固 美观4 / 5【答案】1B2C3我觉得最有创意的地方是桥下有一个拱形的大桥洞，