中考语文作文实用技巧和方法

1、中考语文作文实用技巧和方法 1童话寓言技法【技法揭秘】我们是在童话和寓言的浸染中长大的，自然对这两种文体耳熟能详。它们虽属 两种文体，却有很多相似之处，都是通过虚构的故事来揭示主旨。故事中的角色多 种多样，可以是人，也可以是一般动物、植物、器物等，也就是说，万物皆可能成 为故事中的角色。而且，根据需要，作者常常采用拟人的手法，赋予这些生物、非 生物们人的言行举止、思想感情。在童话寓言中，松林可以说话，河水可以大笑， 高山可以哭泣。文中的故事虽看似离奇古怪，荒诞不经，但在现实生活中可以找到 注脚，故事所折射的正是人类社会的种.种现象，反映的是人间的道理、人生的经 验和人的思想情感。也就是说，这类

2、文章实际上是变换了一个角度来反映人类现实 社会。所谓童话寓言技法，也就是这种通过大胆想象，运用夸张、拟人、隐喻的手 法虚构故事，从而表现主旨的一种创新作文方法。在近年中考作文中，这类文章屡见不鲜，大多能以丰富的想象、巧妙的构思、 独到的视角、离奇的故事、含蓄的主旨、活泼的语言，牢牢地吸引阅卷老师的眼 球，获得高分。【中考兵法】如何运用童话寓言技法?我们可以根据这种技法的特点按图索骥去探寻写作技 巧。1.大胆想象，虚构故事写好这类作文，应该以现实为基础，发挥合理而丰富的想象，以此虚构故事， 展开故事情节。整篇作文应是一个完整的故事，一般具有故事的开端、发展、结局 等几个情节。当然，由于中考作文一

3、般只有 600800 字的篇幅，所以，故事情节 在追求曲折的同时，要力求简洁，力避繁复，人、物、活动地点都宜少不宜多。表 达时，语言应活泼生动，浅显易懂，多用口语，不用或少用书面语。如中考满分作 文野菊花的路，考生运用想象，虚构了一个生动的寓言故事：一株野菊花由室 内主动到野地的遭遇和心路历程，文章先以一个特写镜头展现它在室外顶烈日、抗 酷暑的情景，然后回忆它假装蔫了被主人弃之室外的经历，并与栀子花、百合花、 茉莉花为赢得主人的欢心而努力开放的情景进行鲜明对比，接着追忆野菊花坚守信 念与残酷的野外环境作斗争终于成长起来的历程。文末通过野菊花的心理活动揭示 主旨，彰显人类生存的道理：“野菊花终于

4、明白了，走自己的路，免不了要吃些苦 头，但是，只有在属于自己的路上，才能绽放最美丽的花朵!”这自然比同场很多 考生以自我生活故事揭示主旨的作文要技高一筹。2.化物为人，赋物以情在很多童话、寓言中，一切生物都被赋予了人的思想情感，具有了人一样的言 行举止。这就是写作童话和寓言的一个最重要的技法借物喻人，以此揭示人间 道理，反映人的思想情感，折射人类社会现象。如童话丑小鸭、寓言蚊子和 狮子采用的就是这种技法。在历年的中考作文中，运用这类技法的作文也频频亮 相，并因其角度新颖而获得高分。如上文所举野菊花的路。再如两篇同题中考 满分作文墙的故事，都采用了借物喻入的方法来写。第一篇以万里长城的口吻 叙述

5、故事，讲述“我”(万里长城)所经历的三个历史阶段：第一阶段，“我”是一 堵“罪恶的墙”，因为“我”让孟姜女与她的丈夫万喜良阴阳两隔;第二阶段， “我”是一堵“无愧于天地的墙”，因为“我”从罪恶中觉醒，重新站立起来，保 家卫国，挡住了异族的侵略;第三阶段，“我”因见证了改革开放的成果，迎来五 湖四海的游客，而成了一堵“笑傲世界的墙”。作者明写万里长城;意在通过万里 长城见证的历史变迁，歌颂我们伟大的祖国，特别是歌颂祖国改革开放以来的繁荣 景象。第二篇则以一堵普通的墙的口吻来讲述自己的经历，先是乐于忍受孩子们在 “我”身上的乱涂乱画和一棵树的根深深扎入墙基所带来的痛苦，然后话锋一转， 讲述那群孩子

6、把“我”装扮得漂亮典雅，那棵成长起来的大树为“我”遮风挡雨。 以此揭示出人生哲理：“善待他人;就是善待自己。”在运用拟人手法时，物的言行举止、情感态度既打上了人的烙印，同时又应符 合那物本身的特点。譬如有一个同学以一棵桑树的口吻写了一篇作文，控诉人类对 林木的破坏，文中有一个细节就极不符合桑树的特点“我当时真是气极了，跳 了起来指着那个握着斧头、拿着锯子大骂”这里无疑是作文的败笔。3.故事寓理，主旨鲜明运用童话寓言技法构思的作文，虽然文章所写的是想象中的世界，虚构的故 事，并由于常常运用夸张的手法，故事显得荒诞不经，好像与现实生活相隔甚远。 其实，这都是表象，其实质当然是反映现实生活的。特别是

7、在考场上，虚幻与现实 的这种明暗表里关系表现得尤为突出，因为作文题目已让你确立了主旨，然后就是 采用什么文体、从哪个角度切入的问题。当你从物的角度切入，采用童话寓言技法 时，你肯定要.根据立意来审视所叙述的故事应达到的终极目的或对读者起启 示、教育作用，或向读者展示一种社会现象、一种情感、一种知识、一种愿望、一 种理想等等。要达到这些目的，就必须把揭.示生活本质意义的深刻思想寓于所写 的故事之中。如上文所举野菊花的路墙的故事均是如此。再如中考满分作 文喜看破茧成蝶的变化，通过一只蝶的口吻，叙述它破茧成蝶的艰辛历程，掘 示了只有经过艰苦磨炼才能成才的道理，给人以人生启迪。中考语文作文实用技巧和方

8、法 2【技巧一】作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老 师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考 的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。【技巧二】考试作文五六段，干净整洁看卷面 考试作文中，要注意及时分 段，三四个段落显得少了，个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六 个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作 文每段别超过 5 行，顶多是 5 行半。切忌一段都行，写成“大肚子作文”一旦给阅 卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要 注意分段。【技巧三】色彩对比也关键，建议用

9、笔选择蓝 考试作文的卷子上，都是用黑 颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响 卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作 文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感 觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格 填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较 强。卷面显得也相对美观。【技巧四】开头结尾要简练，首尾两行半 除了切忌大肚子作文外，“大头作 文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能 超过三行半。想想看，一个

10、开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲 劳，也会影响阅卷老师的情绪。【技巧五】动笔之前要拟题，漂亮标题如美女 考试作文中，一般都是由考生 自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该 采取特别措施了。拟题的办法有 2 个：一是你去搜索一下作文拟题目，可以找到作 文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年 文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能 比葫芦画瓢地就能采用到。中考语文作文实用技巧和方法 31.设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀? 朋友2.

11、排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信 任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中 没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。朋友3.名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他 的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界 上。朋友4.欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这，大伙 都叫她“虎妞”。同桌5.开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要 说。同桌6.描形绘神，印象逼

12、真她，长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的 眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿，略有黄色唉!甭提了，她的外表真不 符合这么动听的名字祝丽丽。同桌7.自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生， 男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的 危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。同桌8.设置矛盾，引人入胜“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情?”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委 屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了我怎么能

13、不爱我们的 班级体呢?”9.对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音 一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。朋友10.倒叙开头，吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里 打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人 苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官?朋友11.拨乱反正，拨云见日有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的这种 看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意 思淡泊12.泰山压顶，观点强现目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风

14、气确实需要刹一刹。攀比风， 可休矣13.联想象征，奇妙无穷一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心 痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋 味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天期待14.环境描写，渲染气氛十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个 人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡 起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。15.题记为冠，哲理为先世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽 之?假如记忆可以移植16.博览群书，信

15、手拈来据说，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，许多飞虫 抵御不了“诱惑”而葬身其中抵御“诱惑”17.抒发情感，以情动人暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张老师的窗 前。张老师，您还是那样忙碌?该歇歇了吧，今天是您的节日教师节。我带着 我的收获来看您来了。琐忆18.以物喻人，含义深长在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔 强的生长着。在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了，它把生命 的汁液输给了小树;老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它这正像外公 离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。琐忆19.解题铺陈，明示中