中小学校2022年秋季学期开学疫情防控工作方案六篇

1、2022年秋季开学疫情防控工作方案根据相关文件和补充通知要求，为扎实做好学校秋季开 学疫情防控工作，切实保障师生生命平安和身体健康，经研 究决定，现就秋季开学疫情防控工作安排和要求明确如下：一、秋季开学安排1.2022年学校秋季开学时间：X月X日。教职员工返校时间：X月X日。学生返校时间：X月X日2.秋季学期开课时间：X月X日开课。学生返校年级实 施线下教学，未返校年级实施线上教学；应返校但因疫情等 原因个别学生未返校班级实施线下为主、线上为辅混合教学。凡返校师生必须符合返校条件，严禁不符合条件的师生 返校复课。二、严格落实校园疫情防控举措。学校要坚持底线思维，毫不放松地抓好常态化疫情防控工作

2、，确保校园一方净土。要严格落实学校已经出台的各项 疫情防控措施，切实做好日常防控，重点做好招生咨询期间 家长看校等外来人员进入校园的疫情监测，严禁问题人员进 入校园。继续做好师生健康管理，建立健全暑期离校师生健 康管理制度，全面掌握离校师生的行动轨迹、健康状况。继 化对餐饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重 复使用的餐饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃 圾的清理、分类和投放。强化对食材采购、存储、加工和销 售等环节卫生平安管理，严格执行食品进货查验记录制度。 食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。.展开健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病 防控知识与技能等纳进开学第一课内容

3、，让同学和教职工掌 握相应知识和技能，养成优良卫生习惯，做好自我防护。通 过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生 和家长，提升师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能 力。.强化教职员工和同学心理支持疏导。关注教职员工和 同学的心理状况，通过展开心理健康知识培训，开设心理咨 询、公布心理求助热线等方式给予适留神理援助。对未能及 时开学的教职员工和同学，更要做好心理疏导。学校强化与 同学家长的沟通，提醒家长强化自我防护，防止不必要外出 活动，做好亲子沟通。建立同学及其共同生活居住的家庭成 员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，同学在校外出 现发热等可疑病症，家长要及时、如实报告学

4、校，并送医就 诊。.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追 踪制度。因病或隔离缺课同学每日由家长向班主任报告病情 和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和 行踪，并安排好调课。.科学合理安排人员活动。在确保疫情常态化防控要求 的前提下，组织一定规模的集体活动。引导同学适当科学运 动，平衡营养膳食，合理安排作息，提升机体免疫力。重点工作提示（一）学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时，应 当按照当地新冠疫情常态化防控要求执行相关防控措施。（二）教职员工或同学每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等病症，应马上做好佩戴口罩等个人防护，同学应 当及时报告班主任，教职员工应当及时告知

5、医务室，第一时 间采用隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及 时去定点医院就医。（三）教职员工或同学如出现新冠疑似病例或确诊病例, 学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好 密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要 及时进行风险告知，如出现发热、干咳等病症时要及时就医。（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和同学，要 做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员 工和同学病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开 具的复课证实。（五）校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、 人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入 校时假设出现发热、干咳

6、等可疑病症，应当由专人带至临时 等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。（六）深入展开校园爱国卫生运动。强化校园内教室、 食堂、宿舍等同学重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和 消毒，强化物体的外表清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻 底清理卫生死角。强化饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、 洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。强化垃圾分类管 理，日产日清。五、几点工作要求一要正确熟悉当前形势和任务，要全面提升自我防护意 识和能力，保持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、 保持平安交际距离等优良的卫生习惯以及绿色文明的健康 生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要保持做 到佩戴口

7、罩、注意手部卫生等优良卫生行为，杜绝感染风险 和隐患。二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任 务不打折扣，状况摸排、数据上报要及时、准确；全校教职 工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；要切 实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要 保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态, 及时响应学校在群内公布的各类事项，特别状况及时向学校 汇报。三是全体教职工带头弘扬正气，对违法违纪违规行为坚 决予以抵抗；全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测 点进行核酸检测，开学备查。2022年秋季开学疫情防控工作方案为扎实做好学校2022年秋季开学期间疫情防控工作， 进

8、一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身 体健康和生命平安，坚持预防为主，突出重点，精准防控, 强化保障，落实“四早”要求，巩固持续向好的疫情防控成 果，确保有序开展教育教学工作，根据上级指示要求，特制 定以下方案。一、强化组织领导学校成立秋季学期新冠疫情常态化防控工作领导小组, 书记、校长是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所 在班级疫情防控工作主要责任人和工作联络人。（一）人员组成组长：校长副组长：副校长、教务主任、后勤负责人成员：各年级组组长、各班班主任（二）主要职责1、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制， 制定各班级详细预案，做好长期应对准备；.贯彻落实上级部门

9、有关疫情常态化防控期间开学工 作要求，做好2022年秋季开学准备工作，保障开学后正常 的教育教学秩序；.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师 生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风 险地区的师生；.提前储藏好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温 测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等 物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；.收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信 息，根据平安预案做好紧急应对策略、措施；.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防平安的全 覆盖、无遗漏、无盲区；.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传, 做好相关舆情宣传引导工

10、作，掌握师生中的舆情动态；.在开学前与属地相关部门和疾控机构等做好对接，组 织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应 急演练。二、明确开学时间2022年X月X日，全校所有年级及班级同步开学；教职 工X月X日返校，进行开学前各项准备。原那么上不提前开学， 如开学时间有调整将正式通知到每一位教职工及学生（家 长）。如果学生暑期实际居住地或我校所在地疫情风险等级 转为中高风险的，可待其调整为低风险后再返校；有中高风 险地区旅居史的学生暂不返校，待隔离观察期满并核酸检测 正常后再返校。三、细化工作安排（一）开学前工作.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手 机短信、班级家长微信群等

11、多种渠道普及防疫知识，引导师 生家长增强敏感性和区分力，建议暑期旅游以我市周边地区 和中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人员较少的空旷地 带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚 会，不要前往疫情仍严重的境外或国内有疫情地区。.做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动 向，准确梳理全体师生教职工具有本土疫情涉及省市重点地 区旅居史，特别是中高风险地区要积极配合核酸检测、隔离 管控等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了解学 生健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探 访亲友，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等情况; 要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的

12、可以不报, 如有异常必须及时报告；各班要严格按要求建立管理台账。.做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调 系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、 食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密 组织平安隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电 气设备、消防设施进行检测，确保平安，为师生返校做好准 备。.认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与 场所，教务处根据需要，提前储藏好疫情常态化防控所需喷 雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室 附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任 务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书

13、准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正 常开学。（二）入校时管理.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理 所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一 律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。.登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及 食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14 天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账, 做好健康观察，对有发热、干咳等可疑病症的人员，应当督 促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓 返校，严禁带病上课、工作。.做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警 戒线，大门口设置五至八组检测

14、点对入校师生进行体温检测, 有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如 遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测, 无任何异常方可进入。（三）入校后管控.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的 晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作 人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告” “零报 告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似 传染病病症。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就 诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患 传染病学生复课的病愈证明进行查验。.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、 厕所、教室、宿舍等重

15、点区域、重点岗位、重点环节的巡查， 发现潜在风险并及时通报和催促整改。每天按照消毒操作规 范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进 行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃 口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、 清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应 当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保 管消毒剂，标识明确，防止误食或灼伤。清洁消毒人员在配 制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防 控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生 动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场

16、、厕所、食 堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。 引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触 垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触 摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用 正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干 手消毒剂揉搓双手。.加强饮食卫生平安管理。加强对食堂的清洁消毒和卫 生平安管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面 及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示 就餐排队时与他人保持距离，防止扎堆就餐，减少交谈。加 强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重 复使用的餐（饮）具应当“一人一用一

17、消毒”。做好餐余垃 圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销 售等环节卫生平安管理，严格执行食品进货查验记录制度。 食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。.开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌 握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通 过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生 和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能 力。.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和 学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨 询、公布心理求助热线等方式给予适留神理援助。对未能及 时开学的

18、教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与 学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，防止不必要外出 活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成 员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出 现发热等可疑病症，家长要及时、如实报告学校，并送医就 诊。.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追 踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情 和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和 行踪，并安排好调课。.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求 的前提下，组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运U!U!动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力

19、。四、重点工作提示续做好各类数据上报工作，坚持零报告、无盲区、全覆盖。 三、严密组织秋季开学返校工作。严格落实“最大限度复学、最严标准防控”基本原贝I, 全面推进正常教育教学秩序。一是全力做好开学各项面准备 工作。按照既定的开学时间，采取多种措施做好教学场地、 师资、教材、实验室等教学条件准备，制定严密的教学计划 及应急预案，确保顺利平安开学。二是严把师生返校标准和 条件。.对国内低风险地区的返校师生，采取查验健康绿码、 进行健康登记和健康监测等措施，在测温正常且做好个人防 护的前提下方可复学复课。.无健康证明或健康二维码为“黄码”或“红码”的 暂不返校；中高风险地区（以师生离开驻地前一天风险

20、地区 动态调整结果为准）师生可申请经批准后返校，返校后一律 单人单间进行医学观察14天，至少进行一次核酸检测，隔 离期满且检测结果为阴性者，方可复学复课。三是严密组织 师生返校工作。按照“错区域、错层次、错时、错峰”的返 校原贝I,严格执行学校下发的秋季返校计划，组织好老生返 校工作；新生报到时间另行通知。落实境外师生有关管理规 定。未经许可，国际学生和教师不得从国（境）外直接来校 报到。U!积极开展校卫生大清理大消杀。（一）学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时，应 当按照当地新冠疫情常态化防控要求执行相关防控措施。（二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发 热、干咳等病症，应立即做好

21、佩戴口罩等个人防护，学生应 当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时 间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及 时去定点医院就医。（三）教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例, 学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好 密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要 及时进行风险告知，如出现发热、干咳等病症时要及时就医。（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要 做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员 工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开 具的复课证明。（五）校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、 人员登记排

22、查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入 校时假设出现发热、干咳等可疑病症，应当由专人带至临时等 候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。（六）深入开展校园爱国卫生运动。加强校园内教室、 食堂、宿舍等学生重要场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒， 加强物体的外表清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理 卫生死角。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手 设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理, 日产日清。五、几点工作要求一要正确认识当前形势和任务，要全面提高自我防护意 识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、 保持平安社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康

23、生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做 到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风险 和隐患。二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任 务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确；全校教职 工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；要切 实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要 保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态, 及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校 汇报。三是全体教职工带头弘扬正气，对违法违纪违规行为坚 决予以抵抗；全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测 点进行核酸检测，开学备查。2022年秋季开学疫情防控

24、工作方案为了全力做好学校新冠疫情防控工作，根据相关文件通知精神，结合我校实际，制定本方案。一、开学前准备工作(一)完善工作预案1.根据疫情防控的统部署，我校将师生生命平安和身体 健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案, 明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容， 落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处 理能力，切实做好疫情防控工作。2、成立疫情防控小组(1)学校新冠疫情应急处理领导小组组长：校长副组长：副主任成员：各班班主任及安保人员疫情防控工作领导小组职责：负责统指挥、协调、管理和研究、部署 全校的疫情防控工作；听取工作汇报，确定工作方案，部署 应急救援

25、工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情 开展，及时向上级教行部门报告有关信息，汇报疫情防控工 作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题。校长是学校预防新第一责任人，其职责为负责统指挥、 协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；听取工作汇 报，确定工作方案，负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫 情开展，及时向上级行政部门报告有关信息，汇报疫情防控 工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题；副主 任是本工作具体责任人，其职责是部署应急救援工作，督导 班主任完成师生复学前后的平安防疫工作，教育教学工作， 线上先下街接工作；班主任是本班级直接责任人，其职责是 每天都要掌握每个学生的出

26、勤和身体健康情况，对因病缺席 的学生，要了解掌握病因、及时追踪，并做详细记录。(2)宣传工作领导组组长：XXX成员.XXX、XXX、XXX、XX职责：及时疫情防控动态信息和防控工作报道。 准确掌握信息、做到及时反应。提高工作效率，引导正确舆 论。收集相关证据，打击不实言论。一旦出现舆情按以下程 序及方法处理：首先做好信息研判。对可能引发重大舆情的 突发事件、热点敏感问题，要及时掌握有关真实信息， 做好应对处置准备，增强工作前瞻性和时效性。在日常工作 和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道，密切关注新冠 疫情动态。其次及时反应信息。小组成员发现舆情问题后， 应立即首先向主管领导报告，并向宣传工作

27、组组长报告。相 关负责人对舆情事件进行初步分析，需要形成书面汇报材料, 并及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。宣传工作组 接到汇报后，有针对性地布置处置工作，根据事件严重程度 决定是否召开全校舆情应急处置工作会议，并及时向有关部 门通报事件开展状态及相关信息。再次关注实时动态。对新冠疫情怀着的突发重大舆情被 消除或趋于平稳后，要对事件实行动态实时跟踪，关注舆情 的传播及处置结果后续影响，并及时采取应对处置措施，坚 决防止同一舆情事件再次发生及扩大。(3)后勤保障工作领导组组长：XXX组员：XXX、各班主任。职责：.要在开学前要做好教室、厕所以及学生的活动场所的 通风及消毒防杀工作。做好供水

28、设施的清洁、消毒工作。提 供给学生的生活饮用水，开学前必须监测合格才能使用。.要储藏足量的个人防护用品、消毒剂和温度计，洗手 装置旁必须配备肥皂或洗手液等。.建立校疫情防控工作领导组、班级、家长三级防控工 作联系网络，做好教师开学前培训，积极开展联防联控。.严格执行教职工和学生晨午检制度。利用考勤签到和 晨午检学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上 报工作，每天对办公室和教室进行通风换气。.严格落实疫情防控时期门卫管理制度。严禁非本校教 职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、 测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课 期间封闭管理，学校离校后要及时封闭校园，

29、并对校门周边、 大门进行消毒、通风。.持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作, 依托微信群、公众号、班级群、钉钉群等信息平台，广泛宣 传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传到达每位教 职工和学生。引导教职工和学生及时关注权威发布，关注本 地疫情防控动态、联防联控的政策措施，消除教职工和学生 的忧虑和恐惧心理。.积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等1洗涤用品 （香皂1一次性手套、红外体温测量仪（水银体温表痔防控 物资采购和储藏。设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的 垃圾桶。在卫生室设置留观室，配备必要的防护用品。要科 学合理有效使用物资、经费、安排专人进行管理，防止滥用 和浪费。（二）

30、建立信息台帐.按照上级部门要求，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位 教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，做好统计排查。.加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报 告”“零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。（三）防控措施.开学前对全校进行一次彻底的消杀，全面开展卫生运 动，全方位改善学校环境卫生，净化教室、厕所等重点区域 和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为 广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。.要提前对春季开学进行科学研判，制定开学疫情防控 工作预案，备全、备足监测设施设备，确保开学时开展学生 疫情监测。.开学时，对假期出省的或经过疫区的，在返回入学时, 开展健康检

31、测。开学后，要严格落实学校传染病防控措施， 做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。.严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、 隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报 告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、 早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感 染的病症，应居家休息，减少外出接触他人要佩戴口罩。二、开学具体工作（一）严格执行各项预案.加强疫情防控领导及人员配备等组织管理工作，相关 人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。.落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学 生晨午检制度，缺课师生及缺课原因的登记，统计和追踪工 作。对

32、发现的发热咳嗽等不适病症的教职工和学生，第一时 间安排在隔离室进行隔离，并立即上报上级部门。开学后，学校在门口设立检测站，一生一档，教师分组对学生进行进 校前体温检测及消毒工作，具体分工如下：周一：XXX周二：XXX周三：XX周四：XXX周五：XXX学生上午及下午上学前要在家测量一次体温，并上报班 级群，体温正常的方可上学，不正常的上报后，家长要及时 就医，班主任要做好追踪。上午学生在门口测量体温后，到 洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后，学生饮用学生奶前必须洗手，用餐后再 次测量体温。第二节课间操做好眼保健操。下午学生在门口 测量体温后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室

33、。 第一节下课后再次测量体温。.严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度, 按时、精准报告教育办，不迟报、漏报、瞒报。（二）及时补充物资储藏有计划采购补充医用口罩、一 次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物资，保障日常消 毒清洁工作及时有效开展。（三）加强教育教学秩序管理.全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划，教 学内容安排，强化有针对性的辅导。.错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送 学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到 孩子后及时离开。（四）持续保持校园环境卫生.加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进 行消毒和清扫，经常开窗通风，保持室内空气流通

34、。.对水龙头、门把手、地面、桌面等物体外表进行消毒， 洗手池要有洗手皂。（五）加强校园平安工作严禁外来人员进入校园，确因 工作需要来访人员须进行严格登记、测量体量，禁止未佩戴 口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，与教育教学 无关的聚急性活动一律暂停。（六）具体责任区划：各班教室：本班班主任，公共区 域（厕所、操场、洗手设备设施）XXX,隔离室：XXX02022年秋季开学疫情防控工作方案为妥善做好2022年秋季开学准备，在科学、规范、高 效、有序开展新冠防控工作的同时，做好学校教育教学管理 工作，根据相关文件要求，结合学校办学实际，特制定2022 年秋季开学工作方案。一、工作目标与原那么以

35、构建学校预防为主、联防联控的防控新冠工作管理和 应急处理机制为目标，坚持“早发现、早报告、早诊断、早 隔离、早治疗”的工作原那么，切实保障教职员工与学生的身 体健康和生命平安，维护学校正常教育教学秩序。二、组织机构学校设立新冠疫情防控工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX新冠疫情防控工作领导小组下设办公室、办公室设在总 务处，办公室主任由XXX同志兼任，学校专班联系人由XXX 同志担任。设综合协调组：组长XXX防控指导组：组长XXX物资保障组：组长XXX教学管理组：组长XXX宣传舆情组：组长XXX督导检查组：组长XXX副组长：XXX三、职责

36、与制度学校明确各部门的责任分工，按照“谁主管、谁负责，相关部门开学前要对教室、宿舍进行全面彻底的清洁和 预防性消毒通风。开学后，持续开展校园卫生大清扫和消毒 通风工作，加强学生宿舍卫生管理，并做好垃圾分类管理。 卫生所要结合秋季传染病流行多发的特点，进行传染病风险 隐患排查工作。五、扎实做好后勤保障准备。做好校园餐饮保障准备。后勤部门要加强对学生食堂档 口承当员工的健康管理，确保14天内身体健康无异常方可 返校，新聘请员工必须提供一周内的核酸检测阴性证明和健 康体检表方可上岗；指导监督各档口做好灶台炊具的清洁消 毒，落实餐饮管理制度；组织人员赴主副食供应商、海产品 及蔬菜采供点，实际检查食品平

37、安状况，及时消除隐患，从 源头上把好食品平安关。做好饮用水平安监测，做细学生澡 堂等公共场所卫生清理工作。六、开展校园平安周活动。保护部门要加强与相关部门的沟通协调，加强开学期间 校园周边平安管控。严格门禁管理。凡进入校园师生一律验 码测温，严禁无关人员进入校园。加强校园内部平安巡查, 及时消除平安隐患。七、做好学生返校后的健康管理。学生返校后要按照学校学生日常防控指引要求，持 续监测体温，登记健康信息，严格执行学生每日晨午检制度、 谁主办、谁负责”的原那么，细化各自职责，做到既各司其职 又密切配合，落细落小落实各项防控措施，确保各项工作责 任到位。.健全制度。疫情报告及应急处置制度、师生晨午

38、晚检 制度、因病缺勤病因追查与登记制度、健康教育制度、卫生 清洁通风和消毒制度等（各班级由班主任负责，备课组由备 课组长负责）。.联防联控。建立并强化学校、年级、班级、家长四级 防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，采用信息技 术支持防控体系建设。建立与属地卫健（疾控机构、定点医 疗机构）、社区联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作 （XXX、 XXX）o.监督督导。成立防控督导组，组长：XXX,组员：XXX、XXX、XX,检查催促各项疫情防控措施的落实情况，保存好督 导记录（负责人：XXX）1、工作措施与分工（一）开学前工作要求.开学前，制定了致家长学生的一封信，做好学生 分批返校时间安

39、排，返校路上乘坐交通工具考前须知，对学 生、家长的要求等，做好各项开学准备。（负责人：XXX、XXX）.指导师生进一步学习学生在校防控与学习要求明细 学生在校一日防控流程教师工作期间防控规范（负责人：各年级教导处）。.开学前一周，由班主任通过线上主题班会形式，组织 学生进行疫情防控常识、在校期间学生防控与学习要求 学生在校一日防控流程培训（责任部门：各年级教导处）。.教师提前返校，先周备课、制作导学案及课件。各年 级召开视频会议，组织教师认真学习在校期间防控与学习 要求，按照要求安排好教师的常规有关工作。（负责人：XXX、 XXX）.抓好集备，规范教案撰写。一个教室只安排一个备课 组进行教研活

40、动，集备期间间隔一米距离就坐，戴好口罩， 做好防护。.住宿安排。学生返校后，各级部提前梳理在校住宿学 生名单，统计好这局部学生的姓名、班级、宿舍号后报给政 教处，由政教处统协调宿舍调整。（负责人：XXX、XXX）（二）开学前防控要求.加强特殊XX监测。各年级摸排开学前14天学生健康状况、中高风险地区 旅居史、接触史等，并建立健康状况台账，严格按照疫情防 控要求处理。进一步摸排符合以下条件的人员进行核酸检测 一是有发热等可疑病症的；二是本人或家庭成员为密切接触 者的；三是14天内本人或家庭成员有疫情重点地区（含境 外）旅居史、接触史的；四是21天内所居住社区（村居）发生疫情的。做好4类重点人群摸

41、排，并建立台账。（负责人:XXX、XXX）.彻查食堂食品原材料。开学前，要对食堂食品原材料进行彻底排查，禁止高风 险食品、三无食品进入校园，彻底清除腐烂变质、超出保质 期的食品及食品原材料；要从正规渠道冰鲜禽肉，严禁采购 食用野生动物，确保食品原材料平安。（负责人：XXX、XXX）.开展卫生整执行动。开学前应按照新冠预防性消毒操作指南，安排物业 人员开展环境卫生清洁整执行动，对教室、办公场所、食堂、 运动场、图书馆、宿舍、厕所、操场等重点区域和公共场所 环境卫生进行消杀，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。相关 废物要进行有效消毒处理。按规范配足食堂、公共卫生间等 区域的水龙头、洗手液或肥皂，并在醒

42、目位置张贴“正确洗 手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。在适当位置设 立标识鲜明的废弃口罩垃圾桶。落实专人负责定期清洁消毒, 做到上午、中午、下午期间开窗通风，保持空气流通，做好 记录。（负责人：XXX、XXX）.开展培训及宣传教育。干部教师提前返校，提前准备好疫情防控知识宣传材料 （包括视频、图片、文字等）。返校后，组织干部老师进行 防疫卫生健康知识宣传教育；多种形式开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训。按照作息时间和“新常规”对一天 学习和生活各环节进行反复演练，对存在的卫生和平安隐患 立即无条件整改。对可能出现的特殊情况进行应急处置演练, 提高干部教师公共卫生服务意识、自我保护和应

43、急处置能力。 （负责人：XXX、XXX；责任部门：各年级教导处）.设置隔离场所。根据防控要求，学校分别将试验楼两个教室设置为备用 隔离教室，隔离室内防控设施齐全，配备口罩、体温计、消 毒剂、取暖等必备的防控物资，要做好物资配备清单和使用 记录，在开学前按照消毒规范消杀到位，上课期间学生出现 特殊情况，要按应急方案处理。（负责人：XXX、XXX）每个宿舍楼设立一个隔离宿舍，男生1号楼XX舍，女 生2号楼XX舍，提前准备好床上用品，对宿舍进行消毒， 同时防控设施齐全，配备口罩、体温计、消毒剂等必备的防 控物资，要做好物资配备清单和使用记录，对学生在宿舍期 间出现特殊情况，要按宿舍应急预案处理。（负

44、责人：XXX、 XXX）.排查校园平安隐患。全面排查教师班车、校舍、楼面附着物、消防设备、教 育教学设备、仓库、报警设施，全面检测食水电暖，严格危 化品管理。健全疫情防控期间教师班车管理制度，提前对司 机进行培训，重点对车内座椅、扶手、平安带、吊环等物体外表进行消毒，做好校车、教师班车的通风和防控物资储藏 等工作。（负责人：XXX、XXX）（三）开学当天工作要求.实行错时错峰分批次返校。乘私家车到校的学生，车辆到达区域停车，学生下车后, 家长立即离开，不允许家长入校。学生按照教师和工作人员 要求，有序间隔2米站队测量体温，体温正常学生进校，体 温超过37. 31的学生到隔离室，班级通知所属社区

45、、家长接 回就诊，年级跟进落实情况。（负责人：XXX、XXX）.校门口学生入校秩序安排。（1）秩序维护组：XXX、6名保安。负责校门口平安保护，疏散车辆，设置警戒线，引导学 生佩戴口罩在校门东口排成2路纵队，从东门测量体温有秩 序入校，年级主任维持秩序协助管理家长及学生。（2）收表组：各年级安排负责教师负责收缴回执表， 规范存档；（3）测温组：各年级安排负责教师。负责给进校的学生测量体温，体温超过37. 31的不得入 校，带入留观区由校医进一步检测，体温仍超过37. 3。的由 所属社区、家长带回，到定点医院进一步检测。（4）应急组：XXX、XXXo负责对发热学生进行隔离和初步检测，负责对临时隔

46、离 室的管理。（5）帮扶组：各年级安排负责教师。.班主任层面。全体班主任当天住校，组织好三次体温 检测及登记。开学当天所有班主任提前到教室等候学生，进 行体温检测，组织观看开学第一课，布置开学后学生学 习与防控要求，错时下课，错时入厕，错时吃饭，错时进宿 舍，教室按时开窗通风、做好消毒等工作。（负责人：各班 班主任）.政教处提前分配好宿舍，提前做好宿舍管理人员的培 训与演练。（负责人：XXX、XXX）.就餐工作要求（1）划定班级就餐区域，餐桌上贴好标号（间隔贴号, 同向而座）。（负责人：XXX）（2）错时吃板，学生到位后立即吃板，错时30分钟。（3）分好班级打饭窗口，学生到位后依次站队，间距2

47、 米，有序打板，打好板后立即到班级区域，按序坐好吃板, 吃饭结束后餐盒归位立即离开。（负责人：XXX,教导处）.开学当天，提前安排物业人员对校门口及周边进行消 毒，应急分队全体成员提前到位，做好各项准备，迎接学生 返校。（负责人：XXX）（四）开学后工作安排.开学后第一周：各备课组通过梳理暑假期间学生的学 习情况，查缺补漏，制定开学后衔接方案；各年级梳理 暑假期间个别学生存在的问题，尤其是边缘生，特长生等， 通过安排个别辅导方式解决。（责任部门：各年级教导处）.统筹安排好几个会议：班主任会、备课组长会和教师 例会，按照我校工作规范要求进行，每周集备正常。（责任 部门：各年级教导处）.统筹安排本

48、学期的教学进度，不急于赶进度，从而造 成“夹生饭”。各备课组制定出详实可行的教学计划；各级 部应加大课堂听课力度，深入课堂听课，做好指导，打造高 效课堂。（责任部门：各年级教导处）.规范开设课程。按照课程方案、课程标准开齐、开足、 开好课程，不得以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。 重视艺术、体育、综合实践活动、传统文化等课程，加强法 治教育、平安教育、心理健康教育、生命教育，按要求开齐 开足开好实验课，组织好学校课程教学和学生社团指导工作。 体育老师提前安排好学生上下午大课间的活动、以及体育课 的安排，体育课明确划分好各班体育课的具体地点，以增强 学生体质、集体活动为主，不再组织学生参加球

49、类活动和自 由活动，防止接触性交叉传染；心理老师做好学生的心理疏 导，备好课准备好培训课件。（负责人：XXX）.上课时师生配戴口罩，单人单桌，尽量扩大间隔，不 采用小组围坐形式。实施错时下课、错时放学，组织学生错时分批上厕所，尽量做到不聚集。（责任部门：各年级教导 处）.组织好学生笔记本、纠错本的检查展评工作。（责任 部门：各年级教导处）（五）防控要求.加强教职员工自我防控。教职员工坚持每天自测体温 2次，对体温超过37. 的，应及时就诊并向学校报告，不 得带病上班。坐班车的老师全程佩戴口罩，按最大间距就坐, 上车前测量体温，到校后登记、测体温，注意前后间隔1米 以上。开私家车的老师在校门处停

50、车测体温、登记信息。办 公室要整洁卫生，坚持每天两次消毒，酒精喷壶和消毒液由 备课组长到卫生室领用，消毒结束送回，以消除平安隐患。 每节课间视天气情况通风5分钟，第二节课后大课间通风 20-30分钟。多人在办公室办公必须佩戴口罩，无特殊情况 不得串岗。教师进公寓必须登记、测体温。.实施错时分散就餐。适当延长就餐时间，拉大餐位距 离，最大限度降低教师就餐时的人员密度。采取分餐、打包 等多种方式，减少聚集用餐，禁止面对面用餐。公共餐具和 饭菜由工作人员统分发，禁止自行取用。.禁止举行大型活动。疫情解除前，按照“非必须，不 举办”原那么，禁止举行大型活动；如必须举办，要提前请示， 同意后方可执行，同

51、时必须做好参加活动人员的体温检测, 控制人员密度。不得举办跨班级的大型活动。.落实新常规。实施疫情防控期间新的学校管理常规。 每周一升旗仪式以室内为主，采取班级承办方式，运用广播 或教室录播系统进行。不统组织学生到操场聚集上操，可分 散在适合的区域内采取合适的方式进行锻炼。上课时师生戴 口罩，单人单桌，尽量扩大间隔。实施错时下课、错时吃饭、 错时洗刷、错时回宿舍，组织学生错时分批上厕所，做到不 聚集。年级例会采用钉钉直播，学生会采取校园广播形式, 班主任会、备课组长会议在多媒体教室，人与人间隔在1米 以上。老师们要勇于担当、乐于奉献，为保证课间良好秩序、 宿舍午晚休秩序，使学生不聚堆、不打闹、

52、分散如厕，尽最 大可能减少交叉感染，年级将安排班主任老师、局部员老师、 年轻教师进行楼层值班，提前安排值班表。（责任部门：各 年级教导处）.加强监控力度。各级部安排课间走廊、宿舍楼层值班 老师，要求学生戴好口罩，不扎堆，不串班，不串宿舍、不 串楼层，错时入厕。（责任部门：各年级教导处）.落实好学生每天三次测温。学生早、中体温检测由班 主任负责，分别在早上大早读结束前、上午第四节课结束前、 下午第四节课结束前、晚自习第三节课结束前，由任课老师 或者值班老师负责组织。（责任部门：各教导处，班主任）7.校园环境防控要求。A.各区域卫生与消毒管理措施（1）教室（负责人：班主任，落实人：级部主任，检查部

53、门：防控督导组）：教室由各班级自行负责消杀，使用“84”消毒液喷雾消 杀，班主任务必安排好消杀值日生，指导、检查、落实消杀 情况，确保消毒效果。班级每天将消毒信息填写完整后上报消毒液由总务处统配置，每天值日学生带喷雾器到总务 处领取，喷雾器妥善使用保管，如有损坏及时更换。（2）办公室（负责人：各处室负责人、备课组长，落实 人：处室负责人、级部主任，检查部门：防控督导组）各办公室每天自行喷雾消杀，总务处负责配好“84”消 毒液。作业橱、衣橱、 等使用擦拭消毒。（3）公共区域（负责人：XXX； XXX；落实人：XXX,检查 部门：防控督导组）走廊、开水房、楼梯、扶手、卫生间等公共区域每天由 保洁人

54、员用拖布进行2次84擦拭消毒，中午及晚自习后使 用喷雾器进行2次喷雾消毒。（4）饮水设备：（负责人：饮用水管理员XXX,落实人：XXX,检查部门：防控督导组）饮水设施使用75%医用酒精擦拭消杀，水嘴使用含酒精 的白色洁净纱布擦拭，外观外表使用含酒精的蓝色纱布擦拭。 每天一次。因病缺课登记追踪制度、请销假制度、复课证明制度等。八、严格落实疫情防控责任制。领导要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲 心态，按照职能分工，认真负责地履职尽责，落实各项防控 措施。要做好中高风险疫区人员摸排工作，详细统计相关信 息，严把师生返校条件，对于不符合返校条件的学生，暂缓 返校并做好政策解释。要加强请示报告

55、。疫情期间凡组织重 大教学及学生活动必须报院疫情防控领导小组批准；严禁中、 高风险地区人员进入校园，严禁师生赴中高风险地区旅行或 出差；凡组织5人以上无关人员进入校园必须报院疫情防控 领导小组批准。2022年秋季开学疫情防控工作方案为扎实做好学校2022年秋季开学期间疫情防控工作， 进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身 体健康和生命平安，保持预防为主，特别重点，精准防控， 强化确保，落实“四早”要求，巩固继续向好的疫情防控成 果，确保有序展开教育教学工作，依据上级部门指示要求， 特制定以下方案。一、强化组织领导学校成立秋季学期新冠疫情常态化防控工作领导小组，（5）公寓楼：（负责

56、人：物业保洁员XXX；落实人：XX） 防疫期间每日上午8点半，下午2点半对宿舍进行全面 消毒，对每个宿舍开窗通风不少于一个小时，在学生回宿舍 两小时前关窗保暖。（6）校园环境：（负责人：物业保洁员XX,XX；落实人:XX, 检查部门：防控督导组）校门口，垃圾房及垃圾投放区每日上午、下午及晚上各 消毒一次。（7）其他区域：办公楼、实验楼的各功能教室由各位 管理员负责消杀，公共区域由物业负责消杀。（负责人：负 责人：XXX,管理员老师，落实人：XX,检查部门：防控督导 组）（8）食堂每天餐后由保洁员进行消杀（负责人：食堂 保洁员XXX,落实人：XXX,检查部门：防控督导组）B.消毒要求（1）消毒药

57、品及配比：“84”消毒片：1片+1L水；“84” 消毒液：1瓶+100L-200L水（不同浓度根据说明配比）（2）消毒方法：喷雾消毒：用于室内空气、地面、垃 圾桶等。擦拭消毒：用于地面、桌面等（3）消毒范围：空气、地面、讲台、课桌椅、垃圾桶、 卫生工具、门窗把手等可使用喷洒消毒，接触频率较高的门 把手重点消杀，可使用抹布擦拭消毒，30分钟后用清水擦拭 干净。开关可张贴便签纸，每天更换。（4）开窗要求：房间内使用喷雾消毒前应关闭门窗后 实施，喷洒后需密闭30至60分钟。非消毒时间应保证每天 开窗通风，上午下午各不少于1小时。（5）消毒频率：确保每天2次，班级确保每天使用 完1片“84”消毒片配比

58、的溶液，办公室确保每周使用完1 瓶“84”消毒液配比的溶液。五、疫情处置应急方案学校制定行之有效的应急预案，一旦出现新冠疑似或确 诊病例，立即启动应急预案，快速响应，进行应急处置，按 程序逐级报告。.发现发热病例的处置（1）班主任第一时间 报告校医（XXX）o通知家长, 发热学生离开教室后，让其他学生离开教室，到操场或备用 教室活动，对教室进行全面消毒，30分钟后方可进入教室。（2）校医（XXX）接班主任通知后快速响应，做好有效 防护，将发热学生带到校园外临时隔离点，为其检测体温, 做好记录，等待家长来接；告知家长带孩子到定点医疗机构 发热门诊就诊，并将医院诊查结果及时反应给班主任；校医 向学

59、校校长（XXX）汇报，疫情报告人（XXX）向辖区卫生部 门（XXX街道社区服务中心XXX）及区教体相关科室（体卫 艺科XXX； XXX）报告；在辖区卫生部门指导下，对隔离室、 教室的地面、桌面、门把手及空气进行消毒。（3）家长带学生去医疗机构发热门诊就诊，等待检查 结果，学生居家或医院隔离。家长向班主任反应医院诊查结 果。（4）学生如未感染新冠，待医疗机构确认健康后方可 返校。学生如感染新冠，学校立即启动应急预案，按疑似或 确诊病例的处置程序采取对应措施。.发生疑似或确诊病例的处置学校密切关注教职员工与学生的身体状况，发现身体异 常者，立即上报并及时送往定点医疗机构诊治，如果接到疾 病预防控制

60、中心报告，某学生诊断为疑似或确诊病例，学校 立即应急响应，快速核实学生所在年级、班级、活动轨迹等， 第一时间 上报上级相关部门并及时进行书面报告。经核 查，如果学生近14天之内不在学校，学校按照常规开展防 控工作，并协助卫生、社区等部门做好相应处置工作；如学 生近14天之内在学校，在卫健部门的指导下，应立即将该 班师生进行隔离，立即排查与病例的密切接触人员，并对全 校师生进行全面排查；协助区疾病预防控制中心对全校各室 及公共区域进行全面消毒；对密切接触者实行集中隔离或医 学观察；协助卫生部门开展流行病学调查和卫生学处置。病 愈时须经疫情防控专家评估确定无传染性后方可返校等。.案例处理流程老师在