四年级语文上册高大的皂荚树一课一练人教版试题_第1页
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文档简介

1、. 高大的皂荚树班级 姓名一、课前预习：给下字的音标上声调； zao jia zhang peng ao ran niao 皂荚、帐篷、熬、点燃、 袅袅依据课文内容把句子补充完整,再依据句子的写作方法补充句子；1 好大的皂荚树啊,；2好大的皂荚树啊,；3好的；二、课堂尝试： 1. 形近字组词；涨蓬燃脸帐篷然捡2. 誊写本课 5 个叠词；三、依据课文内容填空；1 / 3 . 1 在一年四季中,皂荚树为同学们供应了便利,春天夏天,秋天,冬天； 2 文中的“ 一颗种子指的是精神；“ 生根“ 发芽四、在的意思是指；括号里填上相宜的词组；暴烈的孤寂地欢乐得跳动的轻轻地难过得高大的欢乐地装修得五、课后巩固

2、：春天的原野 春天来了,它带着暖和的春风,迎着辉煌的阳光静静地来到了,就像一幅美丽的画卷铺开 在这宽阔的原野上；瞧！那绣花针一样的小草,撒遍了路边、 田野、 河堤以与操场上,把整个大地染上了绿色；柳树松软的枝条像绿色的长辫子,随风摇荡着它那婀娜多姿的身躯,枝头的小鸟在高声鸣唱；五光十色的野花探出头来,有的含羞似的打着花蕾,有的正在迎春开放；婆婆丁举着绿灯 笼,耗子在吹着小喇叭,仍有很多说不知名字的小野花,随风起舞；我也似乎置身在这美的旋 律中；花的香气诱惑着美丽的蝴蝶和金黄的小蜜蜂,它们在花丛中跳动着,摇摆着,好像一群小 孩子在追赶嬉闹着；我站在绿草之中,贪婪地望着、望着,恨不得把这原野上美丽的一切搂在怀里 1. 给以上短文用 | 分成三段；在原文标出2. 分别写出三段段意；2 / 3 . 第一段：其次段：第三段：3. 把第一段与第三段起到前呼后应的句子找出,在原句下面画“

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