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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年大力宣传资助政策活动总结范文参加宣传国家资助政策活动个人总结对于国家资助政策,我是怀有感激之情的,自我来到读大学一年级开始,我家境困难,家庭经济收入微薄,如果没有国家助学贷款和国家助学金,就不会极大减轻我家的经济压力。对此,我非常感激国家的资助政策,因为有了这个政策,让很多很多家境困难的学生能更好更安心的完成学业,掌握知识,学到一门技能,能在社会上凭证学到的知识立足于社会,贡献自己的知识与才能,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我
2、个人意见来看,它对精神上的帮助更大,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书。而这一切,寒门子弟是,非常感激国家资助政策的。对于参加此次国家资助政策宣传活动,我做了很多工作,我仔细研读了国家资助的内容,发现国家资助政策资助项目几乎覆盖全面,从各个方面为不同的优秀的贫困学生减轻了家庭经济压力。此次活动我去到就近的第四中学和附近的中学进行宣传。当天上午,我去到四中和门卫叔叔表明目的,并且向叔叔介绍起国家资助政策来,我把已经打印好的国家资助政策的内容资料给他看,我也一边介绍,门卫叔叔看完后感叹说,他那个年代读不起书,现在国家对读书
3、资助这么大,是学生的福气,你们要好好读书,做个国家栋梁,回报国家社会。现在校园管理严格,不能到校内宣传,影响学生们上课,于是我和叔叔商量后,他说,他会把这些已经打印好的资助政策贴到校园的宣传栏里,让学生们能看到。下午我来到中学是我的母校,和学校团委老师商量后,我到中学的宣传栏面前,向来往的同学做宣传。他们大多数都不知道国家有这么样的资助政策,平时都只顾学习了,没有特意去了解国家资助政策。我拿打印好的宣传资料给他们看后,他们都表示,学习更加有动力了,考上大学,即使家里经济困难,也可以努力申请国家资助,顺利完成学业,还有就是通过努力学习取得优秀的成绩,符合要求就可以申请相关的国家奖学金,国家励志奖
4、学金等等,从一定程度上减轻家庭经济负担。看完资助政策内容后,我问同学对哪个资助政策有兴趣。多数女学生们更加倾向选择读师范类院校,因为师范生有个免费教育。有不少数男同学虑大学去服兵役,因为_士兵教育资助,保卫国家的同时,也可以减免学费,减轻家庭经济压力。我问他们,上大学后最想获得哪个奖,大多数学生希望获得国家奖学金。我说,那就得好好努考上大学。学生们看完后,我叫他们都拍照发给同学们和他们的父母看看,让更多学生和家长知道。此次宣传国家资助政策的活动,优点是经过我介绍,让很多学生都深刻了解了国家资助政策,缺点宣传散播范围小,因为个人能力和时间有限,没能到更多地方宣传。2022年大力宣传资助政策活动总
5、结范文(二)隆或镇中心校_年“学生资助政策宣传”活动方案根据_壮族自治区教育厅_开展_年全县“学生资助政策宣传月”_(桂教资助_号)文件精神,为大力宣传国家学生资助政策,让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容,进一步推动_年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作,结合我校实际情况,制定隆或镇中心校“学生资助政策宣传”活动方案,内容如下:一、指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合_壮族自治区教育厅今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度,以学生诚信、感恩教育为中心,进一步促进教育公平,营造和谐教育氛围,激励家庭经济困难学生克服困难、自强
6、自立、努力成才,推动教育事业科学发展。一、活动主题“自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当”二、活动时间_月_日。三、活动范围隆或镇中心校全体学生四、活动步骤及要求(一)宣传活动准备阶段1、学校高度重视本次活动,成立领导小组,由学校校长左正华担任组长,领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传媒体在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题,营造浓厚的宣传氛围。(二)宣传活动开展阶段1、校长利用校园广播、集会等形式向全校师生、家长宣传资助政策。2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。3、各班通过校园网络收看国家资助政策相关的视频。4、_学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。(三)宣传活动总结阶段学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行
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