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1、第 页2022学年度第一学期八年级信息技术教学计划 *-*学年度第一学期八班级信息技术教学计划 瑞溪中学王上昌一、同学基本状况本计划针对八班级全体同学，通过上年的学习，同学对办公软件例如word、有肯定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一、二节课，同学的遗忘性大，大多数同学学后没有留意巩固，同学掌控的状况不是很抱负，参差不齐。有条件的同学家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较娴熟，有大部分同学纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分同学对所学知识遗忘较大，操作生疏；同学对本学科的学习积极性还是比较高，由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单

2、调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说同学觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是同学感爱好的并不是学习，而是打游戏、上网谈天。所以，同学对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导二、教材分析本学期教材是运用武汉市教育科学讨论院华中师范高校出版的：信息技术中学第三册，内容是全新的。内容包括：用计算机处理数据、网页制作、多媒体信息的猎取与加工。知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，安装与卸载软件。三、指导思想：依据考试规定、学校工作计划和中学信息技术课程指导看法以及同学的详细状况，明确中学信息技术课程的任务：培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解或掌控信息技术基本知识和技能，使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的技能，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下须要的基础。四、教学目标：1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。2、培育同学对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培育同学学习、运用计算机的爱好和意识。3、初步学会运用计算机处理数据，对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的运用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。4、养成良好的计算机运用习惯。5、通过学习，使同学了解并掌控一些学习方法和技巧，培育同

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