2022暑假读书心得体会范文10篇

1、第 PAGE23 页 共 NUMPAGES23 页2022暑假读书心得体会范文10篇暑假读书心得体会范文1利用这个暑假我读了两本书：第五项修炼和杜拉拉升职记，我从书里看到的似乎只是一些表层的东西，却也足以让我受益。先看的是第五项修炼，刚开场看着那些环行线路图和那些专业术语，有些为难，有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。渐渐我读懂了。呵，那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一个小学生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深入的小故事，还有那些我还是有些不感兴趣的图表，都在给我以启迪以考

2、虑。我喜欢那个水煮青蛙的小故事：假如你把一只青蛙放在沸水中，它会立即跳出。但是假如你把青蛙放在温水中，然后渐渐加热，当温度渐渐上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中剧烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及不寻常的变化，防止被煮青蛙的命运。第五项修炼有五项主要的内容：分别是自我超越、改善心智形式、建立共同理想、团队学习、全局考虑。每个团体都有自己的特点，彼得圣吉博士的观点是要我们去开展学习型的团队合

3、作。更重要的是，我们应该从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到理论中去，真正做到活学活用，学以致用。第五项修炼字字如玉，发人深思，催人觉悟，授人以渔，引人成功读杜拉拉升职记完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，再加上不断学习聪明的大脑，为她自己加薪晋级换来了时机，最终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了理想中的爱情。我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。成功卓越者活

4、得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、困难、猥琐。人活着就像航海，“假如一个人连自己的目的在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位的时候，你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的，这样有些人非要逆流而上，而有些人那么会顺流而下，然而时间和理论证明往往后者会走的更远、更好、更顺利，而前者多会在抱怨中生活。因此，当你发现自己不适应当前环境的时候，我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些，也更实用和实际一些。这样在工作中不管环境如何改变，你都可以应对自如，因为你本身就在改变。而另一方面，对于

5、工作和环境的不断变化，在你的身边会出现各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“考虑”。其实在工作中会考虑的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。做为一名现代社会的大学生，我们也很快将要走出校园，踏上社会，有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为，我认为向杜拉拉学习是很有必要的，尤其是她的擅长改变勤于考虑。生活可不是想象中的那么简单，你假设青涩，便还能成长;你假设熟透，便将腐烂。只要你还肯学，就能不断成长。暑假读书心得体会范文2利用暑假时间，找到一本书来看，就是会说话，你就赢了。该书使用一些现实中的小故事来讲述对于不同人不同环境说什么样的话才得体、到位。这本书里面

6、有一章内容我印象深入，这里面有句话：我们没方法约束别人，但是能管好自己的嘴。俗话说：皮肤上的伤口，随着时间的推移会逐渐愈合。而伤人的话一旦说出口，就会永远留下疤痕。想想有时候说话，也是不经过大脑考虑就说出来了，也不考虑其别人的感受。该内容是以影视界巨星周润发在成名前做洗车工，受到语言侮辱后努力奋斗为例，所以在任何情况下，对任何人，挖苦挖苦的表达方式都要慎重使用。想一想，假如你让别人当众丢脸，别人又怎么会给你好看?恐怕轻那么对你反唇相讥，重那么大打出手，最后必然得不偿失。那么要从根本上杜绝“出口伤人”的情况发生，建议从两点做起：第一、不要让情绪控制你的头脑。人都是感性动物，容易受到情绪的影响，但

7、这并不能成为伤人的理由。感情用事，呈一时口舌之快的人，经常会伤到别人而不自知，有时甚至会让自己陷入孤立的境地，因此，无论何时，都要保持理性和冷静，做情绪的主人。第二、不要说贬低别人，伤人自尊的话。贬低别人，伤人自尊的话，无论何时，都不要从你的嘴里说出来。不伤害对方的自尊心，这是人们进展交流的底线，这个底线一旦被打破，关系就会破裂，难以修复。身为老师的我们也是，在与学生交流的时候，都不要说伤人自尊的话。对于教育自己的子女，也不要说诸如“你这都是胡说八道”，“和你说话，就等于对牛弹琴”，“你真是没用!人家都能做到，就你不行!真是太不争气了”等等的话。以后自己也要注意说话的方式。暑假读书心得体会范文

8、3放长假在家里，就是看孩子，经过这段时间，我发现孩子有了自己的主意，父母的语言不对从而对孩子的影响有不一样的效果。从我执教这几年，如何教育好孩子，我总是小心翼翼的去处理。也会利用空闲时间看一些教育孩子的书籍，养育男孩这本书是我从网上看的书。养育男孩是澳大利亚教育专家比达尔夫的作品，书中将男孩的成长分成三个阶段：一是六岁以前，这个阶段主要是以母亲的关爱和教育为主;二是六岁到十四岁，这个阶段，应该以父亲的教育为主，通过父亲与孩子的沟通互动，让孩子更多的学到男人的思维方式和习惯，也使孩子更有责任感和自我约束力;三是十四岁以后到成年，这个阶段，父母都要关注，同时，还需要为孩子寻找几个人生的带路人和指导

9、者，帮助孩子正确的认识自己和外部的人与世界，使他从一个男孩变成一个真正的男人。其中对于孩子心智、性别、引导这几方面特别引起我的关注与考虑。一、入托不宜过早，入学不宜过早书中论点：与女孩相比，在智力方面，男孩子的发育有些缓慢，大约比女孩晚6-12个月，在完成精细动作所需的协调才能方面发育得尤为缓慢。他们仍处在“粗放式发育”阶段，更渴望到处夸耀自己的肌肉，因此他们无法安安分分、老老实实的坐很长时间。许多国家对此得出一个代表性结论：男孩子的入学年龄应该往后推延一年，但是，男孩子在幼儿园的时间应该更长一些。这样，男孩的年龄总是比同班女孩的年龄大一岁，在智力方面，男孩已经和女孩站在同一起跑线上了。这点，

10、在我国应该是无法执行的，按政策要求，适龄儿童没特殊原因必须满6周岁入学。我读到这本书的时候，儿子已在读4年级了，与班里的好学生比照了一下，确实那些稍年长半年以上的同学，特别是女孩子，在学习自觉性与生活自律性方面，比儿子好多了。但这些都是无法改变的现状，我们只能去适应，利用男孩子爱玩、需要体验式成长的特性，多与他进展一些角色游戏，在游戏中模拟生活，去理解纪律、交际、礼仪二、关注男孩性成长男孩到青春期以后，雄性激素开场异常旺盛的分泌，这时，孩子普遍都不能很好的屈驾这种生命的动力。于是，孩子的行为开场出现异常。我们要给孩子自我适应的时间，同时，父母和导师还要经常的给予孩子必要的提醒和指导。我儿子也在

11、3年级下学期开场，也被投诉“骚拢”女生，搜索暴露图片等，我相信，他的这些行为，于“好奇”，我们要做的就是“不回避，主动教育”。否那么，他周围一些也不成熟的孩子就会把自己的一些胡思乱想的性观念灌输给孩子，使孩子对性的理解变得扭曲。当孩子开场看一些性有关的书籍时，父母不能一味的批评，要给予必要的帮助和引导，根据孩子的成熟程度给予一些真诚的建议。班主任推荐的男生日记、女生日记翻开了他们的好奇之窗，也给了他很多疑问的答案。三、寻找适宜的引导者这是全书最值得一提的观点。书中介绍，有两件事可以帮助年轻人成长为成年人，我个人认为这两件事是引导孩子怎样从顺利度过青春发育期，怎样从身体的变化引发的一连串惊慌、自

12、我保护或过度扩张中回复过来。首先，他们需要一个或多个关心他们的人教授他们一些重要的生存技能。其次，在教授过程中的特定阶段，由年长者启发他们，教授他们一些社会入门知识。看到这，我开场检视我及我家庭的朋友圈，并适当地创造一些时机，让我这些关心、喜欢我儿子，更多地一起聊天、旅游，在过程中这些我儿子的长辈们也会征询他的意见、会欢送儿子常去他们家中玩，使孩子成为他们家中受欢送的人。也许以后的某一天，儿子会有些困惑需要更多人地支持，也许他会与我们产生意见的分歧，当这个时候，我希望儿子有这些长辈朋友，他们能倾听他的心声，给予理性的意见与支持。当然，我们也是这样与朋友的孩子们相处，从而形成一个互助圈、感情圈。

13、这本书的作者是西方人，从教育头、社会环境来说，与我们所处的环境有所不同，但天下父母对孩子爱的心是永久不变的，抱着爱的心去阅读，我从中找到了共鸣，也找到了方法。暑假读书心得体会范文4假期是一个自我增值的时间，而读书是自我增值最简单的方式。放假前我在网上订购了根本关于教育教学方面的书籍，争取在假期中再为自己充充电，看看人家是怎样教学的。这几天，我读了老师怎样和学生说话一书中的铅几个局部：老师的自白、师表、最差师表和恰当的交流。在这几个局部中我理解了一些年轻老师对老师这个工作岗位的看法以及对学生的看法，在他们的看法中，我也找到了自己的影子，但都是一些处理不当地方的影子。我理解到了师表是什么样子的，最

14、差师表又是什么样子的。这几个局部中我印象最深入的是老师应该如何与学生交流才能获得更好的效果。作为老师在与学生交流的时候应该就事论事，而不是攻击孩子的品行。举个书中的例子：一个孩子忘了把书还给图书馆。就事论事老师说道：“你借的书已经过期了了，应该还到图书馆去。”攻击孩子品行的老师却说：“你太不负责任了!你总是拖拖拉拉而且健忘。你为什么不把书还到图书馆去?”面对这种情况，我们会怎么样的?也许看到学生的这种情况我会很生气，进而会像攻击孩子品行的老师那样说，结果可能学生立即把书还回去了，但是心里很怨恨老师，导致学生还会出现类似的错误。而就事论事老师针对这一事情让学生意识到事情的根本所在，让学生自己主动

15、还书还感谢老师的理解，不但解决了问题还防止类似事情的发生。所以作为老师对待学生所犯的错误我们要遵循就事论事的根本原那么。作为老师，生气也应该有艺术。在教学管理活动中，面对拥挤的课堂，学生无休止的提问，还有突发的一些事件，老师不可防止地会碰到令人生气的情况。遇到生气的情况老师也应该清楚自己的情感并尊重他们。当然了，老师不是圣人，也不可能时常保持耐心。书中告诉我们老师也可以不必时时保持耐心，但必须始终值得信赖。聪明的老师并不惧怕自己愤怒的情感，因为他懂得如何表达愤怒而不造成伤害。他知道生气的艺术在于不侮辱别人生气的时候，聪明的老师也会表现得真实。他描绘他所看见的，他所感受的以及他所期望的。他只是就

16、事论事，而不是进展人身攻击。书中所说告诉当想要生气的时候要努力控制自己的情绪，说出来的话要让孩子信赖，真正解决问题。当老师生气的时候，孩子一般都会集中注意力，洗耳恭听，所以这个时候老师应该学会用丰富的语言表达自己的愤怒，让孩子知道老师生气了而且又没有攻击学生的品行。作为老师要擅长邀请学生合作，这样可以减少孩子的敌意。减少敌意的方法之一是让孩子自己决定他在学校里的事务。当遇到事情时，老师要擅长与学生交流，在交流时当老师传达出对学生的尊重并且维护了孩子的自尊时，孩子的敌意就会减少。减少敌意的另一种方法是象征性地容许实际上并不能做到的事情。用上“我真希望”或者是“但愿”这样的词语即使做不到学生也会认

17、为老师理解学生，这样还能鼓励孩子们自我约束和互相帮助。老师不能只通过施加压力迫使孩子合作，也不能通过到的说教来促使孩子服从。要邀请孩子合作，与其改变他们的想法，不如改善他们的情绪。老师与学生交流是存在一定一定艺术的，这需要我们不断地去学习，还要自己根据学生的实际情况去探索。通过读这几局部的内容，我也发现了自己与学生交流中存在的一些问题，读过书之后我会好好反思的，争取在交流艺术上有所提升。暑假读书心得体会范文5初看和老师的谈话这本书，觉得它很枯燥，没兴趣没什么耐心去看。但是为了写读书笔记，于是耐着性子认真地看了一遍，没想到还有些收获和启发。作者首先回想了“老师”这个词，毫无疑问，在纷繁复杂的人生

18、社会大舞台上，每个人都扮演着一定的角色，即在各种各样的社会群体中居于一定的地位，具有相当的身份。而古今中外有诸多学者对此作过精辟的的阐述，如“古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑者也。”作者还认为，教育工作的缺点之一，就在于老师虽然不否认自己有着教育学生的任务，但是常常把它们看成次要的任务。作者的观点我大多赞同，比方以下三方面：一、作者只是认为教育工作没有和教学有机的结合起来，但我认为老师有是正常人，也是凡胎肉体，也有自己的家庭和事业，不可能把自己全部的心血和精力都投入到教学工作上去。二、我个人认为老师就是应当在教学时间内上好自己的课，进步自己的业务程度，而不是一天到晚忙着干这个想着干那

19、个，因为论文以及其他活动影响自己，特别是新老师教学才能的进步。三、我觉得每个老师都渴望得到上级领导的重视而不是一味培养自己比拟眷顾、看重的人，假如长久下去，势必会严重影响老师的教学进取心。那么，到底教什么?如何教?老师在学生面前如何树立自己的威信?如何去爱学生?如何用正确的爱去教育学生?如今的孩子大多是独生子女，他们因为恐惧不敢跟父母倾诉苦恼，日积月累，孩子们缺乏诚心，缺乏平安感。所以，我一直觉得，教书固然重要，但是育人更重要。让孩子们形成安康的人格，对孩子终身开展来说，总是有益的。而通过多途径理解孩子，理解他们的爱好和才能，理解他们的精神世界，理解他们的欢乐和忧愁，恐怕没有比这点更重要的事情

20、了。暑假读书心得体会范文6今年暑假，我怀着冲动和兴奋的心情，读了教育家李镇西的做的老师一书。这本书记载了李老师从教25年的经历与收获，书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经历，到阅历丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一步步介绍给了读者。读后，使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧，对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理安康、语文教学的理念和理论，都有其独到的见解。他的观点，他对班级的管理，使我感动，让我折服。同时，使我这个颇有一定教龄的老师，从中找到了前进的方向，更看到了将来和希望。在这里，我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到珍贵的经历总结。从李老师成长的印记中，

21、我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中，我找到了一些合适我们时代的方法。它让我明确了作为一名老师的目的，那就是成为一位敢于自我批评、擅长积累、擅长反思、有爱心、勇于挑战、有目的的老师!有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，冬日的阳，春日的雨，秋日的果。是啊，教育家李镇西的教育理念爱是永久的教育理念，正是证明了这一点。他把自己所有的爱，全部倾注给了他所热爱的教育事业，25年如一日，爱生如子，用他那“激情燃烧的岁月”，谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里，走进学生的情感世界里面去，把自己当作学生的朋友，去感受学生的喜怒

22、哀乐，去赢得学生的信任与敬仰。对照李镇西的教育方法，我发现：自己在教育教学过程中，有着很多不当之处。例如：在对待学生的态度上，由于急于求成，常常忍不住对学生发火，缺乏教育的技巧;有时，对完不成作业的学生，缺少耐心辅导，缺少个别引导，使学生对我敬而远之，师生之间缺乏代沟。通过读李镇西的做的老师一书，我不断反思自己，深感愧疚，觉得自己与一个好老师的差距太远了，这哪是爱学生?反思后才认识到：教育上的爱，不是为了到达一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种气氛，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的表达在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的

23、心灵。所以，我深深感悟到：因为爱，冰雪会消融;因为爱，枯木会逢春;因为爱，希望绽放华彩，因为爱，能拨云见日，将来永值得期待;因为爱，所有的生命才收获了圆满。作为一名人民老师，我决心以教育家李镇西为典范，以“爱”为己任，在今后的工作中，积极进取，顾大局，识大体，努力按照上级的要求，按学校要求，高标准严格要求自己，树立竞争意识，不但要自己思想过硬，品行端正，业务程度高，乐于敬业，端正态度，明确责任，勇创佳绩，还应想方设法投入到学校集体的建立中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。自觉维护学校利益，遵守规章制度，服从安排，舍小家顾大家，洁身自好，吃苦在前，享乐在后，甘为人梯，爱生如子。最后，借教育家

24、镇西小语作为我的座右铭，“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂”鞭策自己，鼓励自己，这就是我一位人民老师在学习中的方向。暑假读书心得体会范文7这个暑假，读到了李镇西老师的做的班主任这本书，惑受颇涂、受益匪浅。书中写的很实在，里面讲述的一个个案例更是折射出李镇西老师在班主任工作中的无穷智慧。正如书本开头的序：永远的班主任中所写：“教育不能没有爱，但爱不等于教育。”教育需要爱，教育还需要智慧。读了这本书我在考虑我常常为他的一些别出心裁的教育设计，教育艺术所打动，例如他向学生索要老师节的“礼物”，例如他创意编写的“班级史册”序作者的这些考虑带动了我确实李镇西老师的教育智慧为何这么多，于哪里，读完书本，

25、我有体会，也得出了答案：这一切都有于李老师对学生对教育事业的热爱。他以融入学生当中为快乐，以从事教育劳动为幸福，当他攸着自己感到快乐的事，就会以饱满的热情投入其中，他的内在积极性便被充分的调动起。他的心里理潜能便被激发出来。它的教育才能便很好的发挥出来。而当他的工作获得成就以后，当他得到学生们的爱戴以后，他享受着学生们给予的关爱。体验着教育劳动的幸福，并从中受到莫大的鼓舞，而这些又冲动着的他更进一步的发挥他的智慧，如此往复，形成一个良性循环。对照李镇西老师我想了想自己当班主任的时间很短，但感受照旧颇涂，这两个月的时间极其的充实，看着孩子们为跑操比赛而不断练习，听着他们一声声嘹亮的口号，我很开心

26、开着他们为了装扮教室而比量着各种尺寸，开动各自的智慧来想格局分布，我更开心，看着他们为了班级文化建立的评比而调动所有可以调动的人脉，不断的拉票，看着票的数据从倒一一路追升到第二，我开心更多的是差异，我爱这些孩子们，不讨论名次结果，我更享受的是看到他们为一件事全班凝聚，奋力拼搏的过程。确实，我从中得到了乐趣，也获得了继续为他们努力下去的决心。确实“热爱是的老师”这句话我深深体会到了。如今推崇素质教育，何谓素质教育，首先应该是充满人情人道人性的教育，一个受孩子衷心爱戴的老师，首先一定是一位富有人情味的人。只有同心可以唤醒爱心，只有爱心可以滋润同心，分开了情感一切教育都无法谈起。所以，重李老师的教学

27、中感受最深的就是他不仅仅是在教书，而更多的是在育人，本领，所以，将来的班主任生活中，我要调整，传授孩子们知识的同时，更多地是孩子们怎样做人，如何做一个有素质，有修养的人。李镇西老师说：在学生从幼年，童年，少年，到青年的成长过程中，我们应该给他们的心田依次播下三粒人生的种子:仁慈、正直和机智。老师要善待学生，才能使学生的仁慈之心，逐渐占据主要位置。老师要用自己的人格积极影响学生，让学生成为正直的人，老师要引导学生多学习文化知识，才能使学生成长为有知识的人。通过学习李老师的经历之谈，我明白了，作为班主任，最重要的是自己发自内心的对这份工作的热爱，对孩子的喜欢，自己的态度摆正了，工作起来就愉悦了，工

28、作愉悦了，好多问题就自认而然也就好处理了，李老师的这本书是一本李老师亲身理论所所铸的书，书中李老师所提及的典型事例也正是我们日常班主任工作中所常碰到的，李老师通过记述自己如何做班主任的的教育故事和相关教育理念，所以，这本书对作为班主任的我颇为受用，所以，之后，我会继续研读，推敲李老师的这本书，继续学习李老师的教育理念，学习他的教育境界，教育精神，再合理的将李老师所述的方法融进日常工作中，希望在我们的日后工作中也能拥有更多更好的教育故事来。暑假读书心得体会范文8爱的教育，我是一口气读完的。虽然我没有流泪，可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。爱的教育吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那

29、平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深沉、浓郁的情感力量真的很伟大。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教育的书名使我考虑。在这纷纭的世界里，爱终究是什么?带着这个疑问，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国

30、的爱!使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。恩里科有本与父母共同读写的日记，而如今很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱的教育一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深

31、深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能无视的是每个月，老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所表达出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的泉，是教育成功的根底。夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教育，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、

32、生活、以及怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。爱的教育中，把爱比成很多东西。我想，爱是什么?不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程所以我希望更多的人能去感受爱的教育这本书朴实语言中深沉的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。暑假读书心得体会范文9书，是知识的海洋;书，也是智慧的泉。所以我喜欢读书，因为书让我得到了知识,也体会到了快乐。读中华上下五千年让我明白了中华民族有悠久的历史和古老的文明。我们中国的历史犹如一条长河渐渐地流向成

33、功的大海。在昆虫记中我认识了许多的朋友：有奇特的毛毛虫，宏大的蝴蝶印象最深的是公螳螂原来都是被母螳螂吃的。原来在昆虫界还有这么奇怪的事情啊!西游记中英勇又机灵的孙悟空，爱偷懒又爱耍小聪明的猪八戒。孝顺的沙和尚和看似温顺又无比坚强的唐僧。他们师徒四人斩妖除魔不畏艰险经过长途跋涉，最终获得成功的精神值得我好好学习!当我做错了事情不愿意受到爸爸妈妈责备想扯谎时，脑子就会浮现出匹诺曹长长的鼻子，木偶奇遇记让我不可以扯谎，不可以骗别人，不然的话会自食后果的。当妈妈有时候做的饭菜不合我口味，我偷偷想倒掉时，就会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗，知道了粮食的来之不易，就会乖乖的吃了碗里的饭菜。书让我快乐，幸福。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好似宇宙里没有太阳;智慧里没有书籍就好似鸟儿没有翅膀。所以我以后还要读更多的书，结识更多的“好朋友”。暑假读书心得体会范文10读书是一种享受;读书是一种情怀。坚持读书是老师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代，只有读书，才能不断完善自己，提升人生品位，促进专业开