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文档简介
1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页2022毕业实习工作总结通用5篇2022毕业实习工作总结1在附中实习的六个星期里,我一共上了七节语文课。虽然很少,但这在初中组已经算是最多的了。除了上课之外,我还听了初中组所有语文老师的课,理解了每个老师的讲课风格,以及每个班的情况。而其它九位队友根本上每个人的课我都听过。我还积极去高中组听其它队友的课。这六周,我觉得收获最大的就是从讲课和听课里学到的知识和得到的总结。一、真正的课堂与微格教学很不一样以前我们得到的最大最真实的演练也就是在微格教室。只有短短的1015分钟。或许是因为我们彼此对对方讲授的内容不太熟悉,所以在评课的时候,大多是看外表
2、的,比方:教态、老师语言、内容的衔接过渡等。很少会从教材来分析p 。而这次实习,我听老师评课时讲得最多的就是“立足于教材”“对教材的理解与挖掘”。而这也恰恰是我们最薄弱的地方。微格教学重点是抓住一两点知识点来讲,把它讲透,讲精彩就是我们最大的成功,而真实的课堂,那么要求老师要有“眼观六路,耳听八方”的才能。它需要的是老师与学生的互动交流,老师要学会观察学生的举动。并且灵敏处理课堂上出现的意料之外的情景。比方,你精心设计了一个由学生来讲的互动环节,可是台下却一片寂然,学生不愿举手表达自己的看法。于是,你要学会用一些实例去引导学生,巧用语言的艺术鼓励学生开口。再或者,调整时间安排和环节的设置。这些
3、都是考验一个老师应变才能的地方。而在微格却很难有这种体验和收获。真实的课堂还要求老师学会把握节奏的快慢,做到松弛有度,否那么学生的注意力会分散。还有就是要处理好内容的衔接和过渡,这也是我比拟薄弱的地方。因为没有太多的教学经历,而一节课的内容又比拟多,所以有时候会突然出现思维短路,或者是在脑子里考虑下一个内容是什么。这样在内容的衔接上就不那么自然了。一节精彩的课,总是环环相扣,循序渐进的。而作为新手的我,总觉得还没有到达那种行云流水,畅达自如的教学境界。上课的最高境界,我觉得是像一位老师说的那样,“我觉得每节课都是在享受”。别人都说,上课的表现会随着上讲台次数的增多而变好。而我,却觉得我最好的那
4、两节课是最开场那两节课。因为,我那时做足了充分的准备,并且教态大方自然。全然没有在意课室后面坐满的听课的老师和队友。我觉得第一二节课,我表现得很棒。而后面,反而因为压力降低,时间又比拟紧迫,准备得不够充分,表现得反倒没有那么坦然自信了。二、初中的课与高中的大不同通过实习的观察,我发现上初中的课与上高中课的难度不一样。初中最难把握的是如何控制课堂纪律,引起学生的注意,比方:在把问题抛出去,学生高谈阔论之时,如何把问题收回来,让他们安静。而高中的课,更多的是对课文的理解与分析p 。它需要的是老师对文章要有自己的理解,而不是照搬教参。而我上课最大的感受也是“不知如何控制课堂纪律”。初中,正是学生最叛
5、逆多动的时候,小小的一个问题,可能就会引起他们的高声议论,假如教室没有麦克风,学生根本就听不见你讲话,他们只顾自己讨论,总是要一段时间的调控才能安静下来,这势必会浪费很多时间。在初中,我们所有实习老师都面对过这样的问题。而且,也都没有探索出实在可行的好方法,可能这和我们是实习生,学生没有敬畏的心理有关吧。而假如一节课枯燥无味,学生即使不讲话,不再台下瞎搞,也是睡倒一大片。所以,上课要有激情,每节课要有亮点,注意用精彩生动的语言,以及有趣而又有意义的形式提起学生的注意力和兴趣,这是非常重要的技能。比方,在讲故宫博物院这篇说明文时,假如单纯地讲解。我想谁都不会对故宫产生兴趣,并且是一头雾水。于是,
6、我上网找了两个关于故宫的介绍的视频,并且有一个是和课本内容一模一样的。在第二课时时,我还设置了一个“我来做导游”的环节。既考察了学生对上节课课文内容的掌握程度,也锻炼了他们的交际与口语表达才能。在讲诗歌的时候,我非常注重听朗文和学生的朗读。我觉得诗歌不需要讲太多,关键是学生的体悟,我也不赞成将诗歌分段分层,比方在讲石壕吏的时候,有个伙伴就对诗歌进展了分层。我感觉她这样讲条理是比我明晰,但是她的重点却放在了剖析层意,而不是营造诗歌的气氛,引导学生进入诗歌情境,体会诗歌的情感。但我那节课,也讲得不好,原因是我犯了“眼高手低”的缺点。相信自己可以不背讲义,即兴发挥,其实我也是想尝试下自己行不行。后来
7、,我发现自己错了。本身对语文课就很重视,心理有一定的压力,所以不太敢放开来讲,所以不像班会那样,可以灵敏自如。在这样的心理压力下,讲出来的效果很差,有位队友直接和我说“我感觉你这节课的风格和你以前的大不一样,课堂气氛很沉闷。”确实,这也自认为这是我讲得最失败的一堂课。三、应试教育与素质教育的矛盾上了一个学期的语文课程论。老师讲授了很多新课标理念下的新思想,听得多数是对如今教育现状以及应试教育的批判。于是,我带着这些理论走进了实习学校。可是当我听第一堂课的时候,我就发现,一线老师的教育和以前自己读书时语文老师的讲课没有什么区别。说到底,如今的中学还是以“应试教育”为主。所以,这六周我一直彷徨在应
8、试教育与素质教育的矛盾中。或许是因为如今正是过渡和转型期,出现了很多不良反响。但是,高考的指挥棒始终没有变化。我在高中听课的感受最深。高中的老师都很注重学生的应试才能。比方,有一位老师上课很喜欢叫学生到黑板上写答案。刚开场,我很不理解,觉得这样很浪费时间,但后来听人解释,觉得确实有一定的道理。高中讲课不在乎课堂气氛有多活泼,学生最关心的是“笔记”。学习成绩越好的班级越重注抄笔记。我想,学生的主体可能就表达在这吧,虽然我很不赞同这种做法,但是,我没有才能去改变。在原任课老师的压力下,我也不得以用最传统和最保险的方式来讲课,我唯一能超越和把握的是,如何把这些应试的内容讲得生动精彩。这次实习,还发生
9、了这样一件事情,一线老师说我们在大学里学的理论与实际教育脱节,而我们的指导老师也成认了一点。我在想,这到底是脱节,还是改革根本就不彻底。四、实习存在的问题与应对策略如何创新,上出自己的风格。我们大多数讲课都是按(导入作者简介学习字词提出问题解决问题)这样传统而又保守的老路来讲课。但是,如何上出自己的风格却是我们现阶段还不敢大胆尝试的。当然,这很大原因是因为我们还缺少经历。就行没有根基的房子,又如何知道自己将会变成怎样的建筑。2022毕业实习工作总结2能成为我们公司的一名打字员,深感荣幸。自从进本公司以来,在业务主管和同事们的大力支持和帮助下,本人认真学习,严格履行工作职责,较好地完成了本职工作
10、任务。一、加强理论学习,不断进步自身综合素质进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作主角,本人自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规那么,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。可以坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。用心参加公司里组织的各项学习活动,并利用业余时间进展自学。业务程度和理论素养都有所进步。二、严格履行岗位职责,努力做好本职工作进公司以来,在业务主管和同事们的支持和帮助下,本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成公司里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作,保证打印材料准确、整洁、明晰,贴合材料的规格。在文字排版上尽量设计
11、的美观些,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。三、忠于职守在文字录入的同时,能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的资料。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都可以妥善处理。四、厉行节约,杜绝浪费为了明确文印室里的办公耗材使用状况,我们制作了文印登记簿,对打印、复印或油印超出材料,都要如实登记。厉行节约,杜绝浪费。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品,可以严格管理好,保证文印工作顺利进展,并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。五、缺乏之处和今后打算自从担任打字员工作以来,虽然在工作上获得了较好地成绩,但也还存在一
12、些缺乏之处。如:文字功底较底,对电脑的应用和操作有待于进一步进步。这些缺乏都需要在今后的工作中加以改善。今后,我必须会倍加努力学习,刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的知识,努力进步自身综合素质,力争做一名优秀的工作人员,为我们公司的兴隆兴隆做出自己应有的奉献。2022毕业实习工作总结3转眼间在信誉社上班已经有好几个月的时间了,几个月的时候一晃就过去了,但这几个月我所经历的,所学到的到,我想我一辈子也不会忘记,每天对我来说既是繁忙的一天更是充实得一天,既是辛苦的一天,可是这辛苦中却不知道藏了多少快乐!还清楚的记得第一天来到咱们东区信誉社,当时心里非常紧张,但更多的是期待,害怕自己
13、做不好会挨骂,但是心里面也很想把该学的尽快学好,从而可以尽快投入到工作岗位当中,为大家分担一点。我很庆幸,我们的会计王姐给我找了一位很负责任的师傅柳洋姐,第一天师傅给予我充分的信任,让我上柜渐渐办理业务,我有啥不会的,师傅手把手的教我,即使教了很多遍之后我忘了,师傅还是耐心的一遍一遍的教,直到我彻底的记住;我办错业务了,师傅也没有怪罪我,而是一边抚慰我,一边及时地帮我更正错误!正因为有这样的好师傅,我学的特别快,没过多久我就差不多学会了储蓄根本业务的办理。紧接着就是省联社组织的新入职员工培训,一个月的时间里,学到了很多东西,包括信誉社的开展史,信誉社核心业务系统,信贷,银行卡业务,银行平安风险
14、防范,还有八天的上机练习,礼仪,心理等等;同时也结交了一些新朋友,新同事,我们一起度过了这难忘的三十三天。回来之后就到元旦了,大家早早下班聚餐,然后唱歌,每个人都很开心,不仅仅是因为收到了很多红包,更是因为大家可以聚在一起,一起分享完成任务的喜悦,这一年总算没有白忙活!我作为一个新人第一次参见聚餐,有些拘谨,最让我感动的是我们严主任带着我把我介绍给大家一个一个认识,一圈下来我虽然没有完全记住大家的名字,但也渐渐融入了这个大家庭,渐渐的放开了,心里同时也在暗暗下决心,遇到这样的主任我跟定了,一定要好好工作回报主任对我的期望!虽然只有几个月,但我已经深深爱上了我工作的地方信誉社,首先有几位好领导统
15、领我们全局工作,然后有一位好师傅时刻指导我的工作,最后我们有一个团结活泼的营业室,有一群乐于助人,活泼得意同事,在这里就算再累你也会感到很快乐,王姐是我们公认的美女,强哥的年龄如今对我来说仍然是个谜,不管怎样我始终相信强哥永远活在十七岁;蓓姐永远能给我带来欢笑,是我们永远的开心果;哪里有疑问,鑫哥保证第一时间出如今那里帮我们解决问题;柳洋姐和玲玲姐是我们的重点保护对象;凯哥最擅长冷幽默,总是让我们阵阵发抖,还有工作认真负责的月姐以及我们的新郎官赵哥!每当想起我们一起共事的光阴,就连心里也笑开了花!总之,我很爱这份工作,很爱这个地方,很爱这里的人,在今后的光阴里,我将更爱这份工作,更爱这个地方,
16、更爱这里的人!2022毕业实习工作总结4我上的大学是医科大学,毕业后没有其它选择,就是要去当医生的。不过假如你不去医院工作的话,那你大学的时间就白花了,找其它工作就得重新开场,那是很难的。我就是很崇拜医生,所以我报的是医科大学,这样我毕业后也就成为一名医生了。不过要想成为一名医生,可不是那么简单的,一定要在你的技术和医术到达了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在大学期间一定要出去实习,不实习是没有任何从医经历的。实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开场转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无
17、所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了_304医院,开场了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手如今我进入了第四个轮转科室骨。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没
18、脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼时机。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!如今对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联络实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新颖而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于理论,用理论来验证及稳固所学。学会如何与病人,老师
19、交流。不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,总结了以下几点:一,角色转化问题。实习刚开场,很多东西都不理解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操
20、作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。二,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的知识,虽然考试考了那么屡次,但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深入明显,却耐不住光阴的清洗。三,无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深入认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
21、2022毕业实习工作总结5实习完毕了,在这里首先感谢公司为我提供的这次珍贵实习时机,感谢领导在工作中对我的悉心教诲,感谢同事的协作支持。十几年的学习生涯接近尾声,实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后,我们又买入一个新的起点。新的旅程困难而宽广,充满着挑战与机遇。通过此次实习,主要有以下几点体会。1、首先是个人角色的转换及人际关系的变化从学校里的学生变成了未知领域从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了生疏的企业单位,身边接触的人也变换了角色,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有想象中的那么擅长沟通。当然适应
22、新的环境需要过程的,所以我相信时间和理论会让我很快的完成这种角色的转变,真正的融入这个环境,融入这个集体。2、在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会没过与实际工作方面的收获。特别是在实习过程中,我看到了工人和领导对工作的态度,认真负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心,才可以把工作做的更好。工作中有许多的困难,都是在领导的决策和工人的努力大家团结一致,把工作做的更好。让我看到了团结、智慧、爱心的伟大力量。3、走出校门,踏进社会,不能把自己的期望要求的太高。因为期望越大,绝望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课,自己就很了不起。我们毕竟还是一个初出茅庐的的社会新人,没有任
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