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1、第 页2022春学期五六年级体育第2学期教学计划附课时安排 一、基本状况分析。 五班级同学总体状况来看,这些孩子的学习爱好还不错的,男生的学习自觉性相对来说还是比较不错的。而女生学习相对较差。在游戏方面,大多数同学能积极的参加,但在对专项的技巧理解与掌控的技能方面,许多同学只能去胡乱仿照。因他们本身条件的关系,现在的同学懒的动,也不喜爱运动,久而久之各方面的素养变差了。总之,在培育同学自觉熬炼的习惯上,还需要花功夫来培育。二、学情分析:五班级同学将要进入青春期阶段,所以每个同学在性格、体形方面都有了朦拢的改变。体育课中要依据同学实际状况处理同学在课堂上偶发的事项。比如女生在运动过程中会涌现肚子

2、痛的现象,她会向老师请假,这时老师应考虑到女生例假的到来可能会引起这种现象,所以要实时处理。另外老师应做好请假的记录,以免部分同学无故请假。男生中有不少个子比较高大,常常以强欺弱,应实时加强对同学的思想品德教育,给同学讲道理。要求同学之间相互监督,开展一些加强团结互助的活动,培育同学自主合作的精神。在这方面老师在学期初应对同学进行常规的教育,规范其行为。五班级开始男生显得活泼好动,特别是对球类活动比较感爱好,其中以足球和篮球最为常见。因此在教学中要结合同学的实际,合理地设计一些球类活动或竞赛,使同学能够充分呈现自己。而女生相对比较宁静,喜爱切切私语。对体育课的参加热忱不高,尤其惧怕长跑。面对这

3、样的状况老师应鼓舞开导同学,使其克服恐惊心理。另外在教学中老师要设计一些短距离性的耐久跑训练。对于班级内涌现不团结的现象时,老师要实时调整教学计划,设计一些合作性的游戏或竞赛,加强同学之间的沟通,把问题抹杀在快乐之中。在教学中必定会涌现个别后进生,他们往往是能量小,个子矮。在快速跑、能量性项目中经常遇到困难。对于这样的同学应进行个别指导,安排一些针对性的练习。而对于肥胖的后进生,他往往应体重的问题而受制约。这样的同学,老师应积极引导,激发其对某一项目的爱好,鼓舞其锲而不舍地熬炼。相反,对于体育尖子老师应重点培育,多让其参与竞赛,使发挥自己的特长,为学校和国家多做贡献。三、教材分析:体育与保健是

4、义务教育各班级的必修课程。它是一门学习体育与保健的基础知识、基本技术和技能,进行身体熬炼实践的课程。面对全体同学提高同学身体基本活动技能,对进展同学身心,加强体质,增进健康,为提高全民素养奠定基础;为适应现代话生活和社会留意建设具有重要的作用。培育同学身体的正确姿态,养成良好的体育熬炼习惯,提高人体基本活动技能。进展身体素养,促进儿童身心健康成长。五班级:一星期有3课时,一学期有40课时。四、教学目标:1、具有积极参加体育活动的立场和行为:同学将能够乐于参与各种游戏活动;仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:同学将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍

5、球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。3、形成正确的身体姿态;进展体能进展柔韧、反应、灵敏和协调技能;具有关注身体和健康的意识。4、学会通过体育活动等方法调空心情同学能够体验并简约描述进步或胜利时的心情表现;观测并简约描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标,以体育课和体育活动为载体,促进同学心理和身体健康、欢乐的进展。5、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,加强自信心,为终身体育打下坚实的基础。五、教学重点和难点:依据新课标和教材要求、五班级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应着重加强同学的身体素养的练习及身体姿态的培育。六、改进教学的主要措施:1、因地制宜,重视每一节体育课的安排,确保每一节课的质量。2、细心安排课内游戏,使同学能在游戏中学到知识,技能。3、理论联系实际,进行尝试性教学,不断探究适合这一年龄段同学的教学方法和组织形式。4、结合体育课自身的特点,在教学中渗透思想品德教育和健康教育,

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