版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为()ABCD2 “一带一路”的“朋友圈”究竟有多大?“一带一路”涉及沿线65个国家,总涉及人口约4500000000,
2、将4500000000用科学记数法表示为()A4.510B4510C4.510D0.45103下列运算正确的是()A2a+3b=5abB(3a3)2=6a6Ca6a2=a3Da2a3=a54某班有48名同学,在一次数学检测中,分数均为整数,其成绩绘制成的频数直方图如图所示,从左到右的小长方形的高度比是1:3:6:4:2,则分数在70.580.5之间的人数是( )A12B16C24D185为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩下列说法正确的是( )A2013年昆明市九年级学生是总体B每一名九年级学生是个体C1000名九年级学生是总体的一个
3、样本D样本容量是10006如图在正方形网格中,点O,A,B,C,D均是格点若OE平分BOC,则DOE的度数为( )A15B22.5C30D67.57在1,0,中,负数共有( )A4个B3个C2个D1个8在下列调查中,适宜采用普查的是()A了解我省中学生的视力情况B为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查C检测一批电灯泡的使用寿命D调查朗读者的收视率9下列说法,正确的是A射线PA和射线AP是同一射线B射线OA的长度是12cmC直线ab、cd相交于点MD两点之间线段最短10已知ab,下列等式不一定成立的是()AacbcBacbcCa2b2D1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共
4、18分)11如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10,正方形A、B、C、D的面积之和为_12整数在数轴上的位置如图所示,已知的绝对值是的绝对值的3倍,则此数轴的原点是图中的点_13如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个大正方形需要4个小正方形,拼第2个大正方形需要9个小正方形,拼第3个大正方形需要16个小正方形,按照这样的拼法,第9个大正方形比第8个大正方形多_个小正方形14将多项式5x2y+y3-3xy2-x3按x的升幂排列为_15比较大小: 52_52.5216如图所示,已知的周长为,在边、上有两个动点、,它们同时从点分别向
5、终点、运动,速度分别为每秒个单位和个单位,运动时间后,_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,已知点A在数轴上,从点A出发,沿数轴向右移动3个单位长度到达点C,点B所表示的有理数是5的相反数,按要求完成下列各小题(1)请在数轴上标出点B和点C;(2)求点B所表示的有理数与点C所表示的有理数的乘积;(3)若将该数轴进行折叠,使得点A和点B重合,则点C和数 所表示的点重合18(8分)已知:a是最大的负整数,b是最小的正整数,且ca+b,请回答下列问题:(1)请直接写出a,b,c的值:a ;b ;c ;(2)a,b,c在数轴上所对应的点分别为A,B,C,请在如图的数轴上表示出A
6、,B,C三点;(3)在(2)的情况下点A,B,C开始在数轴上运动,若点A,点C以每秒1个单位的速度向左运动,同时,点B以每秒5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:ABBC的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求出ABBC的值19(8分)如图,点C、D是线段AB上两点,AC:CD=1:3,点D是线段CB的中点,AD=1(1)求线段AC的长;(2)求线段AB的长20(8分)轮胎的直径是否符合标准,是判断轮胎质量的好与差的重要依据之一东风轮胎厂某批轮胎的标准直径是,质量检验员从这批产品中抽取10个轮胎
7、进行检查,超过标准直径的毫米数记为正,不足的毫米数记为负,检查记录如下(单位:):(1)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请用所学的数学知识说明第几号轮胎不合格?不合格轮胎的实际直径是多少毫米?(2)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请根据抽查的结果估算一下这批轮胎的合格率大约是多少?(3)求这10个轮胎的平均直径(精确到)21(8分)为了提倡节约用电,某地区规定每月用电量不超过a千瓦时,居民生活用电基本价格为每千瓦时0.50元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价提高20%收费(1)若居住在此地区的小明家十月份用电100千瓦时,共交电费54元,求a(2)若居住在此地区的小刚
8、家十一月份共用电200千瓦时,应交电费多少元?(3)若居住在此地区的小芳家十二月份月份的平均电费为0.56元,则小芳家十二月份应交电费多少元?22(10分)解方程组:;23(10分)某科技活动小组要购买实验器材,计划购买A型、B型两种型号的放大镜,已知购买一个A型放大镜比购买一个B型放大镜多6元,若购买3个A型放大镜和5个B型放大镜,需用98元(1)求购买每个A型、B型的放大镜各多少元?(2)若该科技活动小组决定购买40个放大镜,正好花费550元,那么该科技活动小组购买了多少个A型放大镜?24(12分)科技发展,社会进步,中国已进入特色社会主义新时代,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大
9、复兴的中国梦,需要人人奋斗,青少年时期是良好品格形成和知识积累的黄金时期,为此,大数据平台针对部分中学生品格表现和学习状况进行调查统计绘制如下统计图表,请根据图中提供的信息解决下列问题,类别:品格健全,成绩优异;尊敬师长,积极进取;自控力差,被动学习;沉迷奢玩,消极自卑(1)本次调查被抽取的样本容量为 ;(2)“自控力差,被动学习”的同学有 人,并补全条形统计图;(3)样本中类所在扇形的圆心角为 度;(4)东至县城内某中学有在校学生3330人,请估算该校类学生人数参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3列,从
10、左到右的列数分别是2,2,1故选C2、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】45000000004.51故选:C【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3、D【分析】根据整式的运算法则逐项分析可得解.【详解】A.2a+3b不是同类项,不能合并,此选项错误;B.(3a3)2=9a6,此选项错误;C.a6a2=a4,
11、此选项错误;D.a2a3=a5,此选项正确,故选D4、D【分析】小长方形的高度比等于各组的人数比,即可求得分数在70.5到80.5之间的人数所占的比例,乘以总数48即可得出答案【详解】解:分数在70.5到80.5之间的人数是:48=18(人);故选:D【点睛】此题考查了频率分布直方图,了解频数分布直方图中小长方形的高度比与各组人数比的关系是解答问题的关键5、D【解析】试题分析:根据总体、个体、样本、样本容量的概念结合选项选出正确答案即可:A、2013年昆明市九年级学生的数学成绩是总体,原说法错误,故本选项错误;B、每一名九年级学生的数学成绩是个体,原说法错误,故本选项错误;C、1000名九年级
12、学生的数学成绩是总体的一个样本,原说法错误,故本选项错误;D、样本容量是1000,该说法正确,故本选项正确故选D6、B【分析】根据图形观察可知:,得出,根据角平分线的性质得出的度数,进而得出的度数即可【详解】解:由图形可知,BOD=90,COD=45,BOC=135,OE平分BOC,=67.5,DOE=67.545=22.5故选:B【点睛】本题主要考查了角的计算,角平分线的定义,观察图形可得:BOD=90,COD=45,是解决本题的关键7、D【分析】根据绝对值的性质,去括号先化简需要化简的数,再根据负数的定义作出判断即可得解【详解】1=1,是负数,0=0,既不是正数也不是负数,(2)=2,是正
13、数,是正数,故负数共有1个,选D.故选:D.【点睛】此题考查绝对值的性质,负数的定义,解题关键在于利用绝对值的非负性进行解答.8、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答【详解】解:A、了解我省中学生的视力情况适合抽样调查,故A选项错误;B、为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查,必须全面调查,故B选项正确;C、检测一批电灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故C选项错误;D、调查朗读者的收视率,适合抽样调查,故D选项错误故选B【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选
14、用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查9、D【分析】直接利用线段的性质以及射线的性质、直线的表示方法分别分析得出答案【详解】解:A、射线PA和射线AP是同一射线,根据射线有方向,故此选项错误;B、射线OA的长度是12cm,根据射线没有长度,故此选项错误;C、直线ab、cd相交于点M,两个小写字母无法表示直线,故此选项错误;D、两点之间线段最短,正确故选D【点睛】此题考查线段的性质以及射线的性质、直线的表示方法,正确掌握相关定义是解题关键10、D【分析】根据等式的基本性质作出判断【详解】A、在等式
15、ab的两边同时减去c,所得的结果仍是等式,即acbc;故本选项不符合题意;B、在等式ab的两边同时乘以c,所得的结果仍是等式,即acbc;故本选项不符合题意;C、在等式ab的两边同时平方,所得的结果仍是等式,即a2b2;故本选项不符合题意;D、如果b0时,没有意义,故本选项符合题意故选:D【点睛】主要考查了等式的基本性质解题的关键是掌握等式的基本性质等式的性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式的性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【解析】如图,设正方形A、B、C、
16、D、E、F的边长分别为a、b、c、d、e、f,根据勾股定理可得e2=a2+b2,f2=c2+d2,e2+f2=102,即可得出正方形A、B、C、D的面积之和等于最大正方形G的面积,根据正方形面积公式即可得答案【详解】如图,设正方形A、B、C、D、E、F的边长分别为a、b、c、d、e、f,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,e2=a2+b2,f2=c2+d2,正方形E、F的面积和为正方形A、B、C、D面积的和,最大的正方形的边长为10,e2+f2=102,最大正方形G的面积等于正方形E、F的面积和,正方形A、B、C、D的面积之和等于最大正方形G的面积,正方形A、B、C、D的面积之
17、和为102=100,故答案为:100【点睛】本题考查勾股定理的几何意义,勾股定理包含几何与数论两个方面,几何方面,一个直角三角形的斜边的平方等于另外两边的平方和这里边的平方的几何意义就是以该边为边的正方形的面积12、C或D【分析】设每单元格长度为1,分三种情况讨论:当a0,b0;当a0,b0;当a0,b0,即可进行判断【详解】设每单元格长度为1,由图示知,b-a=4,当a0,b0时,由题意可得|a|=3|b|,即a=3b,解得a=6,b=2,舍去;当a0,b0时,由题意可得|a|=3|b|,即a=3b,解得a=-6,b=-2,故数轴的原点在D点;当a0,b0时,由题意可得|a|=3|b|,即-
18、a=3b,解得a=-3,b=1,故数轴的原点在C点;综上可得,数轴的原点在C点或D点故答案为:C或D【点睛】本题考查了数轴的原点问题,掌握数轴原点的定义是解题的关键13、1【解析】试题解析:第1个正方形需要4个小正方形, 第2个正方形需要9个小正方形, 第3个正方形需要16个小正方形, ,第8个正方形需要小正方形的个数为:个;第9个正方形需要小正方形的个数为:个;第9个大正方形比第8个大正方形多个正方形.故答案为1.14、y11xy2+5x2yx1【分析】按x的升幂排列就是根据加法交换律,按x的次数从低到高排列.【详解】将多项式5x2y+y11xy2x1按x的升幂排列为y11xy2+5x2yx
19、1故答案为y11xy2+5x2yx1【点睛】本题考核知识点:多项式的升幂排列.解题关键点:理解升幂排列的意义.15、【分析】先统一单位,然后比较大小即可【详解】解:52.52=故答案为:【点睛】此题考查的是角的度数比较大小,掌握角的度量单位度、分、秒之间的转化是解题关键16、123t【分析】根据题意得:AP=2t,AQ=t,的周长为,进而即可得到答案【详解】由题意得:AP=2t,AQ=t,12- AP-AQ=123t,故答案是:123t【点睛】本题主要考查线段的和差关系,掌握线段的和差关系,列出代数式,是解题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)在数轴上表示见解析;(2)
20、-1;(3)-2.【解析】分析:(1)将点A向右移动3个单位长度得到点C的位置,依据相反数的定义得到点B表示的数;(2)依据有理数的乘法法则计算即可;(3)找出AB的中点,然后可得到与点C重合的数详解:(1)如图所示:(2)-52=-1(3)A、B中点所表示的数为-3,点C与数-2所表示的点重合故答案为-2点睛:本题主要考查的是数轴、相反数、有理数的乘法,在数轴上确定出点A、B、C的位置是解题的关键18、(1)1,1,0;(2)见解析;(3)ABBC的值为1【分析】(1)根据题意可得 (2)在数轴上直接标出(3)先求出AB,BC的值,再计算AB-BC的值,可得AB-BC的值是定值【详解】(1)
21、由题意可得a1,b1,c1+10(2)(3)BC(1+5t)(0t)1+6t,AB(1+5t)(1t)2+6tABBC2+6t(1+6t)1,ABBC的值不会随着时间的变化而改变,ABBC的值为1【点睛】本题考查了数轴与绝对值,通过数轴把数和点对应起来,解决本题的关键是要数形结合.19、(1)3;(2)2【解析】试题分析:(1)根据AC:CD=1:3和AD=1求出AC即可;(2)先求出BC长,再求出AB即可试题解析:(1)AC:CD=1:3,AD=1,AC=AD=1=3;(2)AC=3,AD=1,CD=AD-AC=9,AD=1,D为BC的中点,BC=2CD=18,AB=AC+BC=3+18=2
22、20、(1)第8号和第10号轮胎不合格,第8号轮胎的实际直径是:594mm,第10号轮胎的实际直径是:608mm;(2)80%;(3)601mm【分析】(1)根据“标准直径是600mm、与标准直径相差不超过5mm的为及格品”进行解答;(2)利用合格轮胎总轮胎100%计算即可;(3)求得这10个轮胎的总直径,然后除以10即可求得结果【详解】(1),第8号和第10号轮胎不合格第8号轮胎的实际直径是:600-6=594mm,第10号轮胎的实际直径是:600+8=608mm(2)答:批轮胎的合格率大约是80(3)(+5-2+2+0-3-4+3-6+3+8)10+600=610+600=600.6601
23、mm答:这10个轮胎的平均直径约为601mm【点睛】本题考查了正数和负数,关键是要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题21、(1)a60;(2)应交电费114元;(3)小房家十二月份共用电150千瓦时,应交电费84元【分析】(1)先确定出用电超过基本用电量,然后再根据“0.5基本用电量+0.5(1+20%)超过基本用电量的部分=电费”列方程进行求解即可;(2)由于超过了基本用电量,因此根据“电费=0.5基本用电量+0.5(1+20%)超过基本用电量的部分”代入相关数值进行计算即可;(3)设小芳家十二月份共用电x千瓦时,根据电费的计算方法可得关于x的方程,解方程即可得.【详解】(1)1000.550(元)54元, 该户用电超出基本用电量,根据题意得:0.5a0.5(120%)(100a)54, 解得:a60,答:a=60;(2)0.560(20060)0.5120%=114(元),答:应交电费114元; (3)设小芳家十二月份共用电x千瓦时,根据题意得:0.560(x60)0.5120%0.56x, 解得:x150, 0.56x0.5615084,答:小房家十二月份共用电150千瓦时,应交电费84元【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系,明确电费的计算方法是解题的关键.22
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度企业内部促销活动执行合同3篇
- 二零二五版存量房买卖合同(附带儿童游乐设施安装)3篇
- 二零二五年度户外烧烤厨房租赁承包合同4篇
- 二零二五年度叉车融资租赁合同范本8篇
- 二零二五版新能源发电站电器设备采购合同4篇
- 五年期贷款合同(2024年签署)
- 二零二五年度高科技车间承包合同规范范本4篇
- 二零二四年度员工薪资调整与业绩考核合同范本下载3篇
- 二零二五年度车位租赁市场调研分析报告合同4篇
- 2025年充电桩充电站用户服务与投诉处理合同3篇
- 乳腺癌的综合治疗及进展
- 【大学课件】基于BGP协议的IP黑名单分发系统
- 2025年八省联考高考语文试题真题解读及答案详解课件
- 信息安全意识培训课件
- 2024年山东省泰安市初中学业水平生物试题含答案
- 美的MBS精益管理体系
- 中国高血压防治指南(2024年修订版)解读课件
- 2024安全员知识考试题(全优)
- 2024年卫生资格(中初级)-中医外科学主治医师考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
- 中国大百科全书(第二版全32册)08
- 第六单元 中华民族的抗日战争 教学设计 2024-2025学年统编版八年级历史上册
评论
0/150
提交评论