力物体的平衡及实验

1、力物体的平衡及实验第1页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一6关于弹力的方向，以下说法正确的是A压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物体B支持力的方向总是垂直于支持面，指向被支持物体C绳对物体拉力的方向，总是沿着绳并指向绳拉伸的方向D杆对物体推力的方向，总是沿着杆并指向杆收缩的方向（ AB ）练习：第2页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一（2007 T6）关于弹力，下列说法中正确的是A相互接触的物体之间一定有弹力作用B不接触的物体之间也可能有弹力作用C压力和支持力的方向都垂直物体的接触面D压力和支持力的方向都平行于物体的接触面（ C ）练习：第3页，

2、共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一判断下列支持面对物体弹力的方向平面与平面接触，弹力垂直平面。曲与平面接触，弹力通过接触点而垂直平面。曲面和曲面接触，弹力通过接触点垂直于公切面。（相当于点与点）第4页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一判断下列支持面对物体弹力的方向点和曲面接触，弹力通过接触点垂直于切面点和平面接触，弹力通过接触点垂直于平面第5页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一四、摩擦力 1.产生条件:两物体直接接触、相互挤压、接触面粗糙、有相对运动或相对运动的趋势.这四个条件缺一不可.注意:两物体间有弹力是这两物体间有摩擦力的必

3、要条件（没有弹力不可能有摩擦力）2.滑动摩擦力大小: 滑动摩擦力Ff=FN；其中FN是压力，为动摩擦因数 ，无单位. 说明:在接触力中，必须先分析弹力，再分析摩擦力. 只有滑动摩擦力才能用公式F=FN，其中的FN表示正压力，不一定等于重力G.第6页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一3.静摩擦力大小 (1)必须明确，静摩擦力大小不能用滑动摩擦定律f=N计算，只有当静摩擦力达到最大值时，其最大值一般可认为等于滑动摩擦力，即fm=N（2）静摩擦力是一种被动力，与物体的受力和运动情况有关.求解静摩擦力的方法是用力的平衡条件或牛顿运动定律.即静摩擦力的大小要根据物体的受力情况和运动

4、情况共同确定，其可能的取值范围是 0ffm四、摩擦力 第7页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一静摩擦力特点：（1）随着产生运动趋势的外力的变化而变化（3）最大静摩擦力跟物体间的压力、接触面 的材料及粗糙程度有关跟物体间接触面的压力大小无关（2）实际所受的静摩擦力，根据力的平衡规律 进行分析静摩擦力的大小与物体间的压力有关系吗？第8页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一受静摩擦力作用的物体是否都静止？ 运动的物体可能受静摩擦力么？静摩擦力可以存在于静止的物体间；也可以存在于运动的物体间。 你能不能说出日常生活、生产中利用静摩擦力作动力的事例？静摩擦力一定

5、是阻力吗？第9页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一静摩擦力和滑动摩擦力的对比静摩擦力滑动摩擦力定义只有相对运动趋势，没有相对运动物体间有相对滑动产生条件接触且接触面粗糙有挤压有相对运动趋势接触且接触面粗糙有挤压有相对运动方向沿着接触面，与物体相对运动趋势方向相反沿着接触面，与物体相对运动方向相反大小0FFm与正压力无关F=FN与正压力成正比第10页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一三种性质的力 名 称产生原因、条件 力的方向 力的大小 作用点 重力弹力 拉力 压力支持力摩擦力静摩擦力滑动摩擦力由于地球对物体的吸引竖直向下G=mg重心物体相互接触发生弹

6、性形变与物体恢复原状的趋势同向，从施力物指向受力物与形变程度有关弹簧弹力：kx两物体接触处，在受力物体上相互接触并挤压；有相对运动（或相对运动趋势）；接触面粗糙相切、相对、相反静摩擦力：0FFm与正压力无关动摩擦力：F=FN与正压力正比两物体接触处，在受力物表面第11页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一8如图所示，在=0.2的粗糙水平面上，有一质量为10kg的物体以一定速度V向右运动，同时还有一水平向左、大小为 10 N的力 F作用于物体上，则物体受到的摩擦力大小为 N；方向水平向 （ g取10 ms2）20左9关于摩擦力，以下说法中正确的是A运动的物体只可能受到滑动摩擦

7、力B静止的物体有可能受到滑动摩擦力C滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反D滑动摩擦力的方向有可能与运动方向一致 BD练习：第12页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一12如图，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力的作用，即 Fl=10 N，F2=2 N和静摩擦力，木块处于静止状态若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为A、10 N，方向向左 B、 6 N，方向向右C、2N，方向向左 D、零 D 练习：第13页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一10关于静摩擦力，下列说法正确的是A两物体间有静摩擦力，就一定有弹力B两物体间有静摩擦力，就一定是静止的C

8、两物体间有弹力且静止，就一定有静摩擦力D两物体间有相对运动趋势，就一定有静摩擦力（ A ）11如图是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，A轮上M点和B轮上N点的切线均为竖直方向则对此两点静摩擦力方向的判断正确的是AM点向上，N点向上BM点向上，N点向下，CM点向下，N点向上DM点向下，N点向下（ D ）练习：第14页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一1、合力：一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成。2、力的合成：力的合成第15页，共54页，2022年，5月20日，14点25分

9、，星期一合力与分力的作用效果相同，可以相互替代，这种思想叫等效替代。在实际问题中，就可以用这个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力。第16页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一 五、力的合成与分解 （B） 1.矢量的合成与分解都遵从平行四边形定则（可简化成三角形定则） 2.力的合成和分解实际上是一种等效替代. 第17页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一F1F2 F实验一用两只弹簧测力计成一定角度提起一个重物，分别读出两只弹簧测力计的读数然后用一只弹簧测力计提起这个物体，看这时弹簧测力计的读数 第18页，共54页，2022年，

10、5月20日，14点25分，星期一F2F合F1O 求两个力的合力时，可分别用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向，这叫做力的平行四边形定则。3、结论：第19页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一第20页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一思考：合力是否一定比分力大？合力与分力间夹角关系：0时，即F1、F2共线同方向： F合F1F2 合力方向与两个力的方向相同180时，即F1、F2共线反方向： F合F1F2 合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。合力的取值范围：F1F2 F合 F1F2夹角越大，合力就越小：

11、F合随F1和F2的夹角增大而减小 F合可能大于、等于、小于 F1、F2第21页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一多个力合成的方法先求两个力的合力，再求出这个合力与第三个力的合力，得到合力。F1F2F3F4F12F123F1234第22页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一共点力几个力同时作用在物体的同一点，或它们的作用线相交于一点，这几个力叫做共点力。平行四边形定则只适用于共点力的合成。第23页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一13图所示为用平行四边形定则求力F1、F2的合力的示意图，其中正确的是（ ）A 14把竖直向下的18 N

12、的力分解成两个力，使其中一个分力在水平方向上并等于24 N，则另一个分力的大小是 N30练习：第24页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一 合力和分力在大小和方向上有怎样的关系呢？第25页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一4.根据力的平行四边形定则可得出以下几个结论: 共点的两个力(F1、F2)的合力(F)的大小，与它们的夹角()有关；越大，合力越小；越小，合力越大.F1与F2同向时合力最大；F1与F2反向时合力最小， 合力的取值范围是:F1-F2FF1+F2合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一分力.共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值

13、小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零. 五、力的合成与分解 （B）第26页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一16.将一个大小为F的力分解为两个分力，其中一个分力F1的方向跟F成600角，当另一个分力F2有最小值时，F1的大小为 ，F2的大小为 。15.4N、7N、9N三个共点力，最大合力为 ，最小合力是 . 20N0NFF1600F2练习：第27页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一17.重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力的大小F1、F2各如何变化？ F1F2G1

14、8如图所示，a、b、c三根绳子完全相同，其中b绳水平，C绳下挂一个物体，若使物体加重，则这三根绳中最先断的是 A a绳 Bb绳 CC绳 D无法确定A练习：第28页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一19.如图所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一个小定滑轮，细绳一端拴一小球，小球置于半球面上的A点，另一端绕过定滑轮.今缓慢拉绳使小球从A点滑到半球顶点，则此过程中，小球对半球的压力N及细绳的拉力F大小变化情况是A.N变大，F变大 B. N变小，F变大C.N不变，F变小 D. N变大，F变小 C OFA第29页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期

15、一力的合成遵循平行四边形定则力可以合成，是否也可以分解？复习：力的合成求一个力的分力的过程，叫力的分解力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则F1F2F如果不加限制条件，一个力可分解为无数组不同的分力力的分解力的分解第30页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一已知放在水平面上的物体，受到与水平方向成角的拉力F 的作用F2= F sinFF1F2F1= F cos第31页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一例2放在斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果？如何分解？GF1= G sinF2F1F2= G cos当增大时，F1、F2如何变化？已知放

16、在斜面上的物体所受重力为G，斜面倾角为下滑力（重力的一个分力）第32页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一用两根轻绳将物体悬挂起来。已知物体重力为G，轻绳AO与水平方向夹角为，AOB为直角。例3F1= G cosF2= G sin悬挂着的物体所受重力G产生怎样的作用效果？如何分解？F1F2GABO第33页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一可自由转动的轻杆AC 和BC ，BC 杆水平。在它们的连接处C点施加一个竖直向下的力F例4F1= F /sinF2= F cotABCFF1ABCFF1F2F1= F cotF2= F /sin作用在三角支架上的力F

17、的作用效果怎样？如何分解？F2第34页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一已知放在斜面上的物体所受重力为G，斜面倾角为。例5放在斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果？如何分解？F2= G cosGF1F2GF1= G sinF1= G tanF2= G/cosF2F1第35页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一7.如图所示，在倾角为的斜面上放一质量为m的光滑小球，球被竖直的木板挡住，则小球对斜面的压力为 （ ）Amgcos BmgtanCmgcos DmgC第36页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一1、分析力的作用效果。2、根据

18、力的作用效果确定分力的方向。3、应用平行四边形定则进行分解。小结分解力的步骤第37页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一1、一个力，如果它的两个分力的作用线已经给定，分解结果可能有 种（注意：两分力作用线与该力作用线不重合）12、一个水平向右的80N的力分解为两个分力，一个分力竖直向下大小为60N，求另一个分力的大小和方向。F0F1F2第38页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一3、有一个力大小为100N，将它分解为两个力，已知它的一个分力方向与该力方向的夹角为30。那么，它的另一个分力的最小值是 N，与该力的夹角为 。 5060 30 第39页，共54

19、页，2022年，5月20日，14点25分，星期一正交分解步骤：力的正交分解 定义：把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解建立xoy直角坐标系沿xoy轴将各力分解求xy轴上的合力Fx,Fy最后求Fx和Fy的合力F如图所示，将力F沿力x、y方向分解，可得： 第40页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一F1F2F3xyOF2yF1yF3yF3xF1xF2X例：三个力F1、F2与F3共同作用在O点。如图, 该如何正交分解？第41页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一矢量相加的法则1、平行四边形定则在位移运算中的应用探求人从A到B，再到C的过程中，总位移与两段

20、位移的关系。ABCX1X2X第42页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一2、三角形定则把两个矢量首尾连接求出合矢量的方法。一个物体的速度V1在一小段时间内发生了变化，变成了V2，你能根据三角形定则找出变化量V吗？3、矢量和标量矢量：有大小，又有方向，相加时遵循平行四边形定则标量：有大小，没有方向，求和时按算术法则相加V1V2V说一说第43页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一六、牛顿第一定律 1历史上关于力和运动关系的两种不同认识（1）古希腊哲学家亚里斯多德根据人们的直觉经验提出：必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要停下来认为力是维

21、持物体运动所不可缺少的（2）伽俐略通过实验指出，没有使物体改变速度的力，物体就会保持自己的速度不变（3）伽俐略以实验为基础，经过抽象思维，把可靠的事实和严密的推理结合起来的科学方法，是物理研究的正确方向 第44页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一（1）定律的内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。2牛顿第一定律的内容及其物理意义（2）物理意义:定律反映了物体不受外力（合外力为零）作用时的运动规律，指出了力不是维持运动的原因，是迫使物体改变运动状态的原因，说明了一切物体都具有保持匀速直线运动或静止状态的性质，即惯性六、牛顿第一定律

22、第45页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一20下列说法正确的是A.静止或做匀速直线运动的物体，一定不受外力作用B.当物体的速度等于零时，物体一定不受外力作用C.当物体的速度发生变化时，物体一定受到了外力作用D.当物体受到的合外力为零时，物体的运动状态一定保持不变 （ C D ）练习第46页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一七、惯 性1.物体具有 的性质叫惯性。2.一切物体都有 ，物体在任何状态下都有 .惯性是物体 属性，是 被克服的。保持匀速直线运动状态或静止状态惯性固有的不能3.质量是物体惯性大小的量度质量大的物体，运动状态难改变，惯性大；质量小的

23、物体，运动状态容易改变，惯性小惯性不是力 ，不能说物体受惯性惯性第47页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一21下列说法正确的是A惯性是物体处于运动状态时具有的性质B惯性是物体处于静止状态时具有的性质C惯性是物体处于匀速直线运动状态时具有的性质D惯性是物体保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质D 22下列情况不可能存在的是A物体的质量很小而惯性很大；B物体的速度很大而惯性很小C物体的体积很小而惯性很大；D物体所受外力很大而惯性很小 A 练习第48页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一八 牛顿第三定律1牛顿第三定律的内容 物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。2、作用力和反作用力的关系：同时性；相等性；反向性；同性质。课堂练习 23传动皮带把物体从低处送到高处的过程中，物体与皮带间的作用力与反作用力对数共有A一对 B二对 C三对 D四对B第49页，共54页，2022年，5月20日，14点25分，星期一24跳高运动员从地面跳起，这是由