初中语文人教版（部编）七年级下册文从字顺 课件

1、好的文章总是从怦然心动到若有所思第五单元写作文从字顺瓦房店市第七初级中学初一语文 于劼思考： 一百多年前，英法联军烧毁并洗劫圆明园，对这段惨痛的历史，我们怎么不忘记？文从字顺 从：顺从； 顺：通顺。指文章通顺。 文章思路清晰，语句通顺，用词妥帖，文意连贯，表意明确。什么是文从字顺 如何做到文从字顺一、词句表达下面的状况如何处理呢原文： 一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。 抢座改文：一位肥胖的阿姨又挤上了车。 改法一： 把不恰当的词句改恰当。 改文： 你总是把眼睛中的阳光送给别人，你总是将冷漠摔得很重。 原文： 你总是把你眼中的阳光传送给别人，冷漠，你总是将它摔得很重。 致父亲 改法二：把不整齐

2、的词句改整齐句式不一样改文： 妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再温 暖，我将在人生的森林中迷失方向。原文： 妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再转动，我将在沼泽森林中迷失方向。 母亲 改法三：把不搭配的词句改搭配原文： 宽容是一门交际艺术。它润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵，像一种明澈而柔韧的调和剂，使之相融相知。懂得宽容的人生是美丽的。 宽容别人，就是解放自己 改文： 宽容是一门交际艺术。 学会宽容就能润滑彼此的关系，消除彼此的隔阂，扫清彼此的顾忌，增进彼此的了解，因此，懂得宽容的人生是美丽的人生 宽容别

3、人，就是解放自己改法四：把啰嗦的词句改简洁 总结归纳 用词妥帖 ，语句通顺: 1.词句要恰当2.词句要整齐3.词句要配好4.词句要简洁二、如何做到语句连贯呢？“妈妈”，最简单的称呼，可是又不简单，简单之中包含最亲切、最有磁性的东西；“母爱”，最不平凡的爱，可是又不平凡 妈妈是一个勤劳的人，她对我很关心，但是要求很严格。有一次，我的数学考了95分，妈妈就很耐心地给我讲错在哪里，她讲得非常细致，我听得明明白白。妈妈把家里的活全承担下来了，让我一丝不苟地进入学习，所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的。二、如何做到语句连贯呢？和下文表述无关二、三句间没有转折关系，不应要“但是”95分讲错题不现实全身

4、心地投入学习成绩 语句连贯: 1.话题统一2.句序合理3.前后衔接呼应（1）首先表述不清。第一句“妈妈是一个勤劳的人”给读者的感觉是下面是围绕“妈妈怎样勤劳”来写的，但下一句转向了“她对我很关心”，前后不连贯。（2）二、三句间没有转折关系，不应要“但是”。（3）数学考了95分，这个成绩很好，应该表扬嘛，怎么又去“讲错在哪里”呢? “一丝不苟”是说学习认真，一点也不马虎，这和妈妈承担家务活没有必然的联系，作者把两层意思糅合到一起了。应把“一丝不苟”改为“全身心地”，“进入”改为“投入”。（4）最后一句“所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的”重复了，“学习里面”应改为“学习成绩”。点评：三、明白

5、如话，多读多改。 凡是读起来拗口、含混、不顺畅的，就应该修改。累赘的词语要删除，搭配不当的要更换，语序不顺的要调整，这样改出来的文章才能文从字顺。小试牛刀 一花一世界，一叶一菩提。寻找“最令你心动的花草枝叶”，小片段展示。 1.注意观察景或物的特别之处，如形状、色彩等 。学习托物言志的手法，在描写中抒发自己的情感。 提示:文采的碰撞（1）用词恰当，表意明确。（2）句子连贯，思路清楚。 （3）明白如话，多朗读多修改课堂小结文从字顺： 九月的校园送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；九月校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，

6、淡雅、高贵。校园好美！走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。开篇点题，到了九月，自然景物也发生了变化。作者善于用拟人手法，来描绘景物，抒发感情。 红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来 一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在

7、楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。小作者观察的非常详细，真切地突出九月秋天“果实累累”的特点。她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。 不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌 秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。作者善于运用比喻的手法，生动形象的刻画出，进入九月，教学楼前墙的变化