湖北省武汉江夏区五校联考2022年数学七年级第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.13的绝对值是()A3B3C-D2-3的相反数的倒数是ABCD3下列各数中,相反数是的是( )ABCD24下列各图中,经过折叠能围成一个正方体的是()ABCD5下列方程,以

2、2为解的方程是( )A3x22xB4x12x+3C5x36x2D3x+12x16太阳的温度很高,其表面温度大概有6000,而太阳中心的温度达到了19200000,用科学记数法可将19200000表示为( )A1.92106B1.92107C1.92108D1.921097某校学生总数为,其中女生占总数的,则男生人数是( )ABCD8根据天津市北大港湿地自然保护总体规划(20172025),2018年将建立养殖业退出补偿机制,生态补水78000000m1将78000000用科学记数法表示应为()A780105 B78106 C7.8107 D0.781089绵阳市中学生足球联赛共8轮(即每队需要

3、比赛8场),胜一场得3分,平一场得一分,负一场不得分,在2019足球联赛中,三台县中学生足球代表队踢平的场数是负场数的2倍,共得17分,三台足球队胜了( )场A4B5C2D不确定10计算:32(1)( )A5B1C1D611如图,一张地图上有A,B,C三地,B地在A地的东北方向,若BAC=103,则C地在A地的( )A北偏西方向B北偏西方向C北偏西方向D西北方向12如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为倒数的点是()A点A与点BB点A与点DC点B与点DD点B与点C二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如图,点在直线上,平分,平分,若,则的度数为_14如图所示,点A

4、、点B、点C分别表示有理数a、b、c,O为原点,化简:|ac|bc|=_15已知是方程的解,则的值是_16在两个连续整数和之间,,那么_,_17若单项式x1ay8与是同类项,则ab=_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):星期一二三四五六日增减/辆-1+3-2+4+7-5-10(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?(2)本周总的生产量是多少辆?1

5、9(5分)点在直线上,是的平分线,是的平分线(1)求的度数;(2)如果,求的度数20(8分)下面是某同学对多项式(x22x)(x22x+2)+1进行因式分解的过程:解:设x22xy原式y (y+2)+1 (第一步)y2+2y+1 (第二步)(y+1)2 (第三步)(x22x+1)2 (第四步)请问:(1)该同学因式分解的结果是否彻底? (填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式分解的最终结果为 ;(2)请你模仿上述方法,对多项式(x24x+2)(x24x+6)+4进行因式分解21(10分)如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,求

6、x的值22(10分)已知如图,直线 , 相交于点 ,(1)若 ,求 的度数;(2)若 ,求 的度数;(3)在()的条件下,过点 作 ,请直接写出 的度数23(12分)定义:若线段上的一个点把这条线段分成1:2的两条线段,则称这个点是这条线段的三等分点如图1,点C在线段AB上,且AC:CB1:2,则点C是线段AB的一个三等分点,显然,一条线段的三等分点有两个(1)已知:如图2,DE15cm,点P是DE的三等分点,求DP的长(2)已知,线段AB15cm,如图3,点P从点A出发以每秒1cm的速度在射线AB上向点B方向运动;点Q从点B出发,先向点A方向运动,当与点P重合后立马改变方向与点P同向而行且速

7、度始终为每秒2cm,设运动时间为t秒若点P点Q同时出发,且当点P与点Q重合时,求t的值若点P点Q同时出发,且当点P是线段AQ的三等分点时,求t的值参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得出答案.【详解】根据绝对值的性质得:|-1|=1故选B【点睛】本题考查绝对值的性质,需要掌握非负数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.2、D【解析】先求出-3的相反数是3,再去求3的倒数【详解】-3的相反数是3,则3的倒数是故选D【点睛】本题考查了倒数,相反数的定义正确理解定义是解题

8、的关键3、B【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数,求出的相反数,然后选择即可【详解】的相反数是,相反数等于的是故选:B【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记定义是解题的关键4、A【解析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题,注意只要有“田”、“凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图A、可以折叠成一个正方体;B、是“凹”字格,故不能折叠成一个正方体;C、折叠后有两个面重合,缺少一个底面,所以也不能折叠成一个正方体;D、是“田”字格,故不能折叠成一个正方体故选A5、D【解析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替方程中的未知数,所得到的式子左右两边相等解:A、将

9、x=2代入原方程左边=3(2)2=8,右边=2(2)=4,因为左边右边,所以x=2不是原方程的解B、将x=2代入原方程左边=4(2)1=9,右边=2(2)+3=1,因为左边右边,所以x=2是原方程的解C、将x=2代入原方程左边=5(2)3=13,右边=6(2)2=14,因为左边右边,所以x=2不是原方程的解D、将x=2代入原方程左边=3(2)+1=5,右边=2(2)1=5,因为左边=右边,所以x=2是原方程的解故选D6、B【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 在确定n的值时,看该数是大于或等于

10、1还是小于1. 当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).因此,19 200 000一共8位,19 200 000=1.92107. 故选B.考点:科学记数法.7、C【分析】用学生总数乘以男生人数所占的百分比,即可得出答案【详解】解:由于学生总数是a人,其中女生人数占总数的47%,则男生人数是(1-47%)=0.53a;故选:C【点睛】本题考查了列代数式,关键是读懂题意,找到所求的量的数量关系,列出代数式8、C【解析】科学记数法记数时,主要是准确把握标准形式a10n即可.【详解】解:78000000= 7.8107.故选C

11、.【点睛】科学记数法的形式是a10n,其中1a10,n是整数,若这个数是大于10的数,则n比这个数的整数位数少1.9、B【分析】设三台县中学生足球代表队负了x场,则平了2x场,胜了(8x2x)场,根据总得分3胜场数+1平场数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】设三台县中学生足球代表队负了x场,则平了2x场,胜了(8x2x)场,依题意,得:3(8x2x)+2x17,解得:x1,8x2x1故选:B【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是读懂题意,掌握一元一次方程的应用.10、A【解析】试题分析:3-2(-1)=5故选A考点:有理数的四则运算11、A【分析】根据方位角

12、的概念可得DAB=45,再由BAC=103,可得DAC=BAC-DAB=103-45=58.【详解】解:如图:B地在A地的东北方向,DAB=45,BAC=103,DAC=BAC-DAB=103-45=58.C地在A地的北偏西58方向 .故选A.【点睛】此题考查方位角以及角的运算,注意东北方向指的是北偏东4512、A【详解】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数根据倒数定义可知,-2的倒数是-,有数轴可知A对应的数为-2,B对应的数为-,所以A与B是互为倒数

13、故选A考点:1倒数的定义;2数轴二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】由,所以设 则 利用角平分线的定义与平角的含义列方程,解方程即可得到答案【详解】解:,所以设 则 平分,平分, , 故答案为:【点睛】本题考查的是角平分线的定义,平角的含义,角的和差关系,一元一次方程的几何应用,掌握以上知识是解题的关键14、2c-a-b【解析】试题分析:根据数轴可得:ac0b,所以a-c0,b-c0,所以acbcc-a-(bc)= c-a-b+c=2cab考点:数轴、绝对值、有理数的大小比较15、【分析】将代入方程求出的值即可.【详解】是方程的解,解得:,故答案为:.【点睛】本

14、题主要考查了方程的解,熟练掌握相关方法是解题关键.16、 【分析】利用夹逼法求得的范围,即可求解【详解】479,故答案为:,【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,利用夹逼法求得的范围是解题的关键17、1【分析】根据同类项定义可得1a=3,2b=8,再解即可【详解】解:由题意得:1a=3,2b=8,解得:a=2,b=4,ab=1,故答案为1【点睛】此题主要考查了同类项,关键是掌握所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)17辆;(2)696辆【分析】(1)由表格找出生产量最多与最少的

15、,相减即可得到结果;(2)根据题意列出算式,计算即可得到结果【详解】(1)7-(-10)=17(辆);答:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产17辆;(2)1007+(-1+3-2+4+7-5-10)=696(辆),答:本周总生产量是696辆【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,以及正数与负数,弄清题意是解题的关键19、(1);(2)【分析】(1)根据角平分线的定义及平角的定义即可解答;(2)由(1)可得AOD与BOE互余即可解答【详解】解:(1)是的平分线,是的平分线,又,即(2)由(1)可得,【点睛】本题考查了角度的计算问题,涉及平角的定义、角平分线的定义,解题的关键是熟知平角及角平

16、分线的定义并掌握角度的运算法则20、(1)不彻底;(2)【分析】(1)根据完全平方公式即可得;(2)参照例题的方法:先设,再利用两次完全平方公式即可得【详解】(1)因利用完全平方公式可因式分解为则原式故答案为:不彻底;(2)参照例题:设原式【点睛】本题考查了利用换元法、完全平方公式法进行因式分解,主要方法有提取公因式法、公式法、配方法、十字相乘法、换元法等,掌握并熟练运用各方法是解题关键21、x【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,列出方程x33x2解答即可【详解】解:根据题意得,x33x2,解得:x【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题2

17、2、(1)54;(2)120;(3)150或30【分析】(1)根据已知条件,通过BOE=180AOCCOE进一步计算求解即可;(2)根据以及BOD+BOC=180求出BOD,由此得出AOC,据此进一步得出答案即可;(3)根据题意,得出相应的图形,然后结合(2)中求出的AOE的度数进一步求解即可.【详解】(1)AOC=36,COE=90,BOE=180AOCCOE=54;(2),BOD+BOC=180,BOD=180=30,AOC=30,AOE=AOC+COE=120;(3)如图,OFAB,则AOF=90,EOF=360AOEAOF=150;如图,OFAB,则AOF=90,EOF=AOEAOF=30;综上所述,EOF的度数为150或30.【点睛】本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关概念是解题

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