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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6小学六年级西师大上册语文教学质量评估摸底测试姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。jn f b ki chu ti pin p xu zi m gu xng f zhun tu zh xng jio xng 二、 给画线的字找出正确的音节,打上“”。嚼饭(jio ju) 脖颈(gng jng) 敷药(f b)入场券(jun qun) 滥用(ln jin) 唱和(h h)三、 辨字组词。贷(_) 机(_) 忱(_) 冠(_) 崽(_) 代(_) 讥(_) 枕(_) 寇

2、(_) 筛(_) 四、 把四字词语补充完整。呆(_)呆(_) (_)露无(_) 汹涌(_)(_)(_)(_)所以 (_)高一(_) 威风(_)(_)五、 选择近义词填空(每个词语只能使用一次)。A 骤然 B 颓然 C 陡然 D 恍然1女歌手的眼睛模糊起来,(_)倒下昏迷了过去。2队伍(_)停了下来,大家感到莫名其妙。3看他一副(_)的模样,好像还没睡醒。4一场暴雨(_)降临,令人猝不及防。六、 按要求写句子。1古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”(翻译)_2你不知道贝多芬是哪个国家的人。你赶快向别人请教吧。(用关联词将两句话连成一句话)_3同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。(修改病句)

3、_4鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)_5老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩句)_七、 按照课文内容填空。1.少小离家老大回,_。儿童相见不相识,_。2.人固有一死, _,_。3.穷人这篇文章是_国作家_写的。他的代表作_是世界文学中的不朽名作。4.桥这座桥,不是一座小小的木桥,而是一座_,一座_之桥。全文赞扬了老支书_的崇高品质。八、 短文阅读,完成练习。下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还踩脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄(hng hng)作鸟兽散。上课了,意兴(依然 显然)不减,手痒痒

4、的,将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,(废 费)了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁沮丧得要命,便一起情悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。1联系上下文,在文中括号里选择正确的读音、字或词语,依次写下来。_ _ _2照样子写词语。咋咋呼呼 _、_ 眼

5、巴巴 _、_3联系上下文理解下列词语的意思。虎视眈眈:_大步流星:_4联系上下文理解:“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。“屏风”指_,“一切”指_。5短文有两处写竹节人玩得入迷,把相关句子抄写下来。_6仿照短文写玩竹节人玩得入迷的写法,用两三句话写一写“看书看得认真”的情景。_九、 习作展示。开头:“嘀嗒,嘀嗒”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着要求:根据上面的开头写一篇记叙文,题目自拟,500字左右。_答案1、军阀 避开 抽屉 偏僻 靴子 魔鬼 刑罚 砖头 执行 绞刑2、jio gng f qun ln h3、贷款 机会 热忱 冠冕堂皇 猪崽 代表 讥笑

6、 枕头 日寇 筛选4、头 脑 暴 遗 澎 湃 忘 乎 技 筹 凛 凛 5、B C D A6、1.古人说:“种田要问耕种的奴仆,织布要问织绢的婢女。” 2.既然你不知道贝多芬是哪个国家的人,就赶快向别人请教吧。 3.同学们一定要遵守交通规则,防止发生事故。 4.鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。 5.老支书指挥村民过木桥。7、乡音无改鬓毛衰 笑问客从何处来 或重于泰山 或轻于鸿毛 俄 列夫托尔斯泰 战争与和平安娜卡列尼娜复活 生命之桥 将党和群众紧密联系在一.起的心灵之桥 老支书无私无畏、不徇私情、英勇献身8、1hng 依然 费 2高高兴兴 开开心心 绿油油 白茫茫 3指像老

7、虎要捕食那样注视着。形容贪婪地盯着,随时准备掠夺。 形容步子跨得大,走得快。 4竖起来的课本 偷偷玩竹节人的游戏 5常要等老师进来,才知道已经上课 伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来 6小女孩戴着一副宽边眼镜,她一边看,一边做笔记,有时,还停下来紧皱着眉头,仿佛在思考着什么,时不时还扶扶滑以落下的眼镜。9、范文:那一夜,我失眠了滴答滴答”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着原来是我中午睡午觉起床后,心情很烦躁。走出房门,只见妈妈迎面走来,手中拿着一个削好了的苹果。妈妈将苹果递给我,而我却实在没心情吃,便说:“我不想吃。”妈妈却坚持让我吃。我没办法,顺手接过妈妈手中的苹果,无情地将那个削好的苹果扔出窗外,然后转身便走。到校后冷静下来,妈妈那惊愕的表情不时在我脑海中浮现,我呀,做事太冲动了。回到家,看到妈妈一个人在看电视。我走近她,对她说:“妈,中午的事,我错了。”妈妈说:“我想了一个下午,我觉得我也错了,错就错在太娇惯你了。从现在开始,你自己所有的事都自己做,别找我了。”躺在床上,我想了很多,很多。我知道,我扔出去的不只是一个苹果,还有母亲那一颗对儿子关爱的心啊!苹果扔到地上会烂,而母亲的心呢?我想此时,母亲的

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