班组安全学习管理规定

1、班组安全学习管理规定班组安全学习是班组安全管理的重要环节， 为进一步规范和加强班组的安全学习管理工作， 提高员工的安全意识， 夯实班组的安全管理基础， 提高学习效果，依据公司安全活动制度及上级安全检查、安全性评价的有关要求，并结合部门实际，特制定本规定。学习内容部门下达的月度安全学习计划，主要包括以下内容：上级有关安全生产文件以及部门具体的贯彻措施和要求。有关电力安全信息、 安全快报、 事故通报， 以及兄弟单位安全生产方面的经验教训。公司、部门月度安全简报。部门、专业日常下发的有关安全工作方面的其它通知和要求。总结每个转班或上一周的安全工作，对下个转班或下周的安全工作提出要求。评比安全生产中的

2、好人好事，批评违章现象，检查不安全因素，并针对安全生产工作中的薄弱环节和隐患，制订相应整改措施。管理要求各班组每月安全学习不得少于四次， 每次学习时间不得不少于45 分钟。一般情况下， 不得随意占用安全学习时间， 如由于与部门工作冲突等特殊原因不能按时学习的要提前告知部门安全员， 可利用学习天时间及时补课。 各班组可以结合班组安全工作需要增加学习次数。由班长负责本班组安全学习的管理工作，班组安全员应予以积极协助，共同抓好班组的安全学习工作。安全学习由班长或班组安全员主持。班长 （安全员）在每次安全学习前应提前进行充分的准备，学习时要注重结合班组安全工作实际，提高学习效果 ,防止搞形式、走过场。

3、班组要按照公司、 部门下发的管理人员参加班组安全学习计划， 提前 1-3天发电子邮件通知相关管理人员参加班组安全学习， 并将此邮件抄送部门安全员备案。 邀请公司领导的电子邮件还应同时抄送部门领导。 学习当日再电话联系相关管理人员参加，并将联系结果告知部门安全员。平时要注意早联系、多联系，要避免后期集中安排， 防止管理人员因工作冲突而无法参加。 部门管理人员要积极参加班组安全学习， 特殊情况无法参加的， 必须在当月合适时间主动联系相关班组补参加。部门安全员要在班组每次安全学习后3 5 天内审阅班组安全学习记录，对存在的问题和不足提出要求，限期整改。部门主任每月审核一次班组上月安全学习记录。班组每

4、月 5 日前（遇节假日顺延或根据部门安全员临时通知） 将上月安全活动记录本交部门安全员， 收 齐后及时交部门主任审阅。安全学习的记录要求班组可以自行增加学习内容，但前提是必须完成部门下达的学习计划，学习计划的有关内容必须在班组安全学习记录上有所反应。安全学习记录中“参加人员”及“补学人员签名”栏必须由各人分别签字， 不得以 “班组全体人员” 代替， 不得代签名。 其它栏目统一由记录人执笔。记录人由班长指定字迹相对工整的人员担任。管理人员参加时，安全学习记录中必须体现管理人员对班组安全工作的要求。 当有两名及以上管理人员参加时， 只要如实记录有关管理人员的发言即可，必须注意至少要有岗位相对较高的

5、管理人员的发言记录。每月第一篇安全学习记录必须包含有总结上月班组安全生产情况的内容。安全学习内容较多时可以再增加一页。记录限用蓝、黑两色笔书写，字迹清晰、工整，无缺页。无缺席人员时，在“缺席人员”栏统一填写“无” 。班组成员要积极参加班组安全学习，不得无故缺席，特殊情况时应向班长履行请假手续，并告之部门安全员。评价制度评价目的：通过对班组安全学习的客观评价来加强对班组安全学习的检查和指导，促进班组不断改进问题，不断提高安全学习质量。评价内容：从学习组织、内容安排、现场互动、活动记录等方面进行综合评价。评价办法各班组每季度评价不少于一次，评价采取打分制，一个季度评价次数大于一次时，取平均成绩作为

6、该季度最终成绩。学习组织、内容安排、现场互动情况等，参加一次即评价一次，安全活动最终的记录情况由部门安全员负责评价。 多名管理人员一同参加时， 按照部门领导、值长组组长、安全员、专职的顺序仅由其中一名管理人员负责评价即可。班组安全学习无部门管理人员参加时，部门采取不定期突击检查方式，检查的内容和评价的标准不变。每季度公布一次评价结果，考评第一名奖励 100 元。按评分细则（见附件）进行评分，每个单项扣分扣完为止。4 考核细则无故不组织班组安全学习，考核责任班组 100元/次。下列情况下考核责任班组 50元：未完成部门月度学习计划的；无邀请管理人员参加班组安全学习的电子邮件；下列情况下考核责任班

7、组 30元：未按照部门要求及时上交安全学习记录的；出现代签名、漏签名等不规范现象的；安全学习记录内容过少；记录内容与标题内容完全不相符的；管理人员参加但无管理人员发言记录的；部门抽查发现班组安全学习组织混乱的。班组成员无故不参加班组安全学习，考核 30元/人.次。班组安全学习检查不及时，考核部门安全员50元/次。部门管理人员无故不参加班组安全学习的，考核责任人50元/次。5附件：发电部班组安全学习评分表发电部 班组安全学习评分表年 月日评分标准标准分得分扣分原因一学习组织情况（25分）1认真组织安全学习。 组织不力，扣1-5分。52早班提前布置学习任务和要求，准备工作 充分。班员对学习任务和要

8、求不r解扣1分/人.次。53所有人员16:10前按时达到学习室。迟到 扣1分/人.次。5455学习纪律良好，手机打静音或振动状态，出现手机铃声扣 0.5分/人.次，有交头接耳 现象、做与安全学习无关的事情、无故早 退等扣1分/人.次。5二内容对卜情况（25分）1班组可以自行安排学习内容但必须包含部 门下达的月度学习计划和部门、专业近期 布置的工作要求。无部门安排的学习内容 扣10分，未传达部门、专业近期工作要 求的，扣10分。132必须分析班组前一段时间班组安全工作情 况，找出存在问题加以剖析。未进行分析 的扣10分，分析不到位的扣 2-5分。12二现场互动情况（15分）1现场互动良好，交流讨论热烈。仅由班长一人讲，其它人员被动听或参与不积极、回答问题错误、准备不充分等，扣1-10分。15四活动记录及其它情况（25分）1记录规范，内容完整。缺一篇学习内容扣 5分，字迹潦草扣1-5分，出现代签名、 漏签名扣1分/人.次，出现安全学