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文档简介
1、2016最新北师大版数学二年级上册第四单元图形的变化导教学设计2016最新北师大版数学二年级上册第四单元图形的变化导教学设计5/52016最新北师大版数学二年级上册第四单元图形的变化导教学设计学案设计个性化设计四图形的变化课题:折一折做一做学习目标:1、经过观察、操作,初步认识轴对称现象。2、发展学生的空间看法,培养学生的观察能力和着手操作能力,学会欣赏数学美。3、经过研究活动,激发学生的热情,培养主动研究的能力。学习重难点:初步认识轴对称现象。学习准备:纸、剪刀预习任务:1、同学们,你们喜欢上手工课吗?都会做什么手工呢?2、今天老师给大家带来了俏皮和笑笑在手工课上剪的一些漂亮的图案。看看,你
2、发现了什么?和大家一起交流一下。合作研究:1、剪背心同学们,你们想亲自着手试一试,剪出这样漂亮的图案吗?先看看要想剪出一件小背心,该怎么做呢?说给大家听。2、想方法获取上面的几个图案。你有方法剪出上面其他几个图案吗?说说你的剪法。小组内试一试谈论,全班交流。小组内试着剪出这些图案。3、实质生活中也有很多这样的对称现象,你知道哪些呢?拓展延伸:达标反响:收获显现:这节课你有哪些收获?课题:玩一玩做一做学习目标:1、经过观察、操作,初步认识平移、旋转现象。2、发展学生的空间看法,培养学生的观察能力和着手操作能力,学会欣赏数学美。3、经过研究活动,激发学生的热情,培养主动研究的能力;让学生感觉平移和
3、旋转。学习重难点:重点:初步认识平移、旋转现象。难点:运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。授课准备:华容道游戏板,正方形、圆、三角形硬纸板预习任务:预习数学书P28的“想一想”,思虑怎样才能让曹操从华容道逃走?合作研究:一、认识平移1、你们听闻过游戏“华容道”吗?2、想一想,怎样才能让曹操从华容道逃走?在小组里谈论,试一试。3、能让曹操从华容道逃走吗?你发现了什么?4、其实生活中还有很多与游戏近似的平移现象,你能说出几种吗?二、认识旋转1、生活中有平移的现象,还有旋转的现象,比方我们喜欢玩的陀螺。现在拿出我们准备好的硬纸板和火柴棍,试着制作陀螺。2、在制作从前,你想到了什么问题?3、小组内谈论研究,班级交流。4、着手制作陀螺
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