2022年二次元文化专题总结

1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年二次元文化专题总结二元一次方程组教案_第四中学方海艳一、教学目标：4.进一步体会转化思想在解二元一次方程组及实际应用中运用二、情感目标：1.通过类比分析解二元一次方程组的不同方法，使学生树立最优解题的思想意识2.通过建立方程模型解决实际问题，使学生深刻体会数学生活，服务于生活，进一步培养学生的数学应用意识，体会数学的美。三、教学重难点(一)教学重点：1.正确选择最优方法解二元一次方程组2.建立二元一次方程组模型解决实际问题(二)教学难点：能根据实际问题提供的信息准确找出等量关系，列出二元一次方程组。四、教学过程(一)情境引入师。同学们你们喜欢看电视

2、吗。在电视上我们最多看到的是什么。(广告)如果你是这个电视台的台长，你会如何安排这两种广告呢。考考你：某电视台在黄金时段的_分钟广告时间内，计划插播长度为_秒和_秒的两种广告，若要求每种广告播放不少于两次，问：两种广告的播放次数有几种安排方式。师：观察这个式子，你有什么发现。考点一：概念知识点回顾1：二元一次方程的概念定义。含有两个未知数，并且未知数所在项的次数均为1的整式方程叫做二元一次方程。1.下列方程中，是二元一次方程的是1+y_22_a.3_+4y_1b.2_-3y_5c.5_y+1_8d.2.若5_y与4_y是同类项，如何求m与n。师：观察这个式子，和上面的有什么区别。你发现了什么。

3、知识点回顾2：二元一次方程组的概念定义：由_个或_个以上的二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组练习：判断下列方程组是否为二元一次方程组11+_1_1_y_1_yb.c.a._+y_3y_21_2_+2y_1_3_+2y_1e2df2y+2_5y+z_8_-2y_4师：现在我们已经掌握了二元一次方程组的基本概念，那你们会解二元一次方程组吗。现在我们就来练一练考点二：解法请你在下列方程中选择两个组合出你喜欢的方程组，并求出方程组的解(1)3_+2y_13(2)_2y_-1(3)3_-y_-2(4)2_+y_2师：看来大家对于解方程组已经掌握的很好了，那我们就_历年中考是怎么靠考解方程组的。真

4、题演练1.(_州)已知方程组2_+y_5，则_+y的值为_+3y_+1是同类项，则a._-2_2_-2_2b.c.d.y_3y_-3y_-3y_3归纳总结：(1)在二元一次方程组中，若一个未知数能很好地表示出另一个未知数时，一般采用代入法；(2)当两个方程中的某个未知数的系数相等或互为相反数时，或者系数均不为_时，一般采用加减消元法。m_+ny_7_2变式训练：已知是二元一次方程组的解，则m+3n为n_-my_1y_1师。方程是解决实际生活的模型，我们已经会解二元一次方程组了，那开头我们所提出的问题你能解决吗。考点三：应用考考你：某电视台在黄金时段的_分钟广告时间内，计划插播长度为_秒和_秒的

5、两种广告，_秒广告每播一次收费_万元，_秒广告每插播一次收费_万元，若要求每种广告播放不少于两次，问：(1)两种广告的播放次数有几种安排方式。(2)电视台选择哪种方式播放收益较大。解：(1)设播放_秒广告_次，播放_秒广告y次15_+30y_120，化简得_2y_8_，y为整数，_2，y2_2_4y_3y_2(2)设播放收益为w元，当_2，y_时，w_万元；当_4，y_时，w_万元，所以_秒_次，_秒_次收益较大师。对于单个一个二元一次方程求整数解我们已经掌握，那么二元一次方程组的实际问题你可以解决吗。真题演练1.(_南通)甲种电影票每张_元，乙种电影票每张_元.若购买甲、乙两种电影票共_张，

6、恰好用去_元，则甲、乙种电影票各买了多少张。动动脑。小龙在拼图时，发现_个一样大的小长方形，恰好可以拼成一个大长方形，如图甲所示，陈晔看见了说“我来试一试”，结果陈晔七拼八凑，拼成一个如图乙的正方形，中间留下一个洞，恰好是边长_mm的小正方形，你能算出小长方形的长和宽吗。甲乙真题演练。(_内高班)某小区准备新建_个停车位，以解决小区停车难的问题。已知新建_个地上停车位和_个地下停车位需_万元，新建_个地上停车位和_个地下停车位需_万元。(1)该小区新建_个地上停车位和_个地下停车位各需多少万元。(2)若该小区预计投资金额不超过_万元且地上停车位不超过_个，则共有几种建造方案。中考热点：全民戒烟

7、已经成为共识，为了研究吸烟是否对肺癌有影响，某肿瘤研究所随机地调查了_人，并进行统计分析.结果显示：在吸烟者中患肺癌的比例是_%，在不吸烟者中患肺癌的比例是_%，吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多_人.如果设这_人中，吸烟者患肺癌的人数为_，不吸烟者患肺癌的人数为y，根据题意，列出的方程组师：通过练习，你能总结出列二元一次方程组解应用题的一般步骤吗。列二元一次方程组解应用题的一般步骤：审审清题意，找出题目中的两个数量关系设用两个字母表示问题中的两个未知数列根据题意，列出方程组解解方程组，求出未知数的值验检验求得的值是否正确和符合实际情形答写出答案五、课堂小结本节课你收获了什么。2022

8、年二次元文化专题总结（二）创建“二甲”医院工作总结今年是我院令人振奋的一年，按照医院的统一部署，为抢占有限的医疗市场，为我院争取稳定的病患资源，我科于_年底由医院本部迁址分院建科，三年来全科室人员一直为“创建二甲医院”打基础，作准备，并积极配合，团结协作、共同努力，使我院创建“二级甲等”综合型医院愿望得以梦圆。为了总结经验、理清思路，保证创建工作的连续性，实现医院可持续发展，为我院创建“三级医院”下坚实的基础，特对科室创建工作进行如实回顾和总结：一、制定创建二甲医院的实施方案1、完善科室创建班子建制根据医院创二甲的总体规划，按照医院的统一部署，成立了以科主任任组长，治疗及护理组长为小组成员的科

9、室“二甲”创建小组。2、制定工作重点2.1巩固基础医疗护理质量，加强各环节质量监控，提高医疗质量，保障医疗安全。2.2认真贯彻执行国家卫生管理法律、行政法规，医院规章制度及诊疗护理规范，常规，做到依法执业。2.3健全、科室规章制度，并付诸实施，特别是对与医疗安全相关的核心制度的学习，强化岗位责任制，竭力保障医疗安全，杜绝医疗事故的发生。2.4进一步健全落实医疗质量监控评价和保障体系，结合我科实际，加强“三基”、“三严”、“四心”、“四职”教育和培训，增强责任意识。牢固树立“安全稳定”和“责任重于泰山”的观念，定期分析和排查隐患制度。2.5严格消毒、灭菌、隔离与医疗废物管理工作，有效预防和控制医

10、院感染。医务人员必须严格执行无菌技术操作、消毒隔离制度和卫生规范。加强传染病防治知识的培训和传染病报告工作。2.6医患沟通的重要性，减少了医疗资源的不正当流失，防范医疗纠纷的发生，建立和谐医患关系。二、改进服务流程，改善就诊环境，方便病人就医1.科室标识规范、清楚、醒目，设立导医咨询台。2.增添便民措施，为病人提供清洁、舒适、温馨的就医环境。3.为患者提供私密性良好的诊疗环境。4.增强服务意识，转变服务观念，改善服务态度，让“四心”落到实处。三、提升服务质量，建设良好医德医风1、科主任经常性、常规性地_全科室人员认真学习并贯彻落实相关医德医风法律法规及规章制度。2、尊重、关爱患者，主动、热情地

11、为患者服务、做到文明行医、规范执业不断充实和提高自己，不断增强业务素质和责任意识，立足本职，尽职尽责，踏实进取，加强业务学习，提高自身的业务技能和执业水平，竭诚为患者服务，谋病人所想，急病人所痛，为病人所需，解病人所难，让科室的各项工作落到实处。3、加强医德医风制度建设，落实奖惩措施并认真执行。4、科室严禁向患者索要、收受红包、物品、有价证券和谋取其他不正当利益。5、不得索要、收受医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或人员以各种名义、形式给予的回扣、统方费、开单提成等。6、严禁推诿、拒诊患者。四、端正工作及学习态度1、科室高度重视并积极配合“医院创建二甲医院”，科室规章、制度等软件资料的建立健

12、全、收集、整理和归档，尽其所能地做好科室在这一方面的本职工作，不拖医院创建工作的后腿。为了使“二甲”能顺利达标，为了更好完善“二甲”相关资料及病历，科室全体人员毫无怨言，经过近_月的深夜加班，并放弃国家规定假期，终于提前高质量的完成医院下达的各项任务，共修改病历约_余份，完成二甲相关资料百余份。2、坚持每月一次的定期政治学习惯例，并期待能达到预期的效果增强科室的凝聚力、职工的危机感和紧迫意识以及职工的奉献精神，加强了科室团结，保持政令畅通。3、不折不扣地执行了每月两次的业务学习制度，并注重授课题材主任把关制，做到不敷衍，高质量，把业务学习真正办成了职工业务知识和操作技能交流的平台，较大程度的提

13、高了职工的专业知识和执业水平。4、响应医院号召，_科室人员开展“岗位练兵”活动，通过此“活动”的开展，我科医护人员的计划、_、协调、控制能力显著增强，科室护理质量有了进一步提高，医护队伍得到了锤炼，人才梯队趋向合理。医生理论基础扎实，基本技能及操作规范娴熟。医护人员树立了“以人为本”的服务观念，医患关系进一步融洽。5、为了使创建“二甲”医院一举成功，我科人员克服了麻痹、懈怠及厌倦情绪，摈弃了陈旧思想陋习，自觉执行上班、值班到、在岗制度，基本上形成了无特殊例外不休息的惯例，满负荷工作，基本上做到全月30(或31)天上班，下班后主动加班更是常有的事。科室职工不只一次为完善“二甲”资料因连日加班后拒绝休息，导致晕倒在工作岗位上，仍无怨无悔，继续坚持工作。6、我科室狠抓了医疗护理质量的提高，加大了科室质检小组的督察力度，为保障科室