《文献检索B（16）》课程教学大纲

1、文献检索B课程教学大纲课程代码：1102309144课程名称：文献检索英文名称：Document Retrieve学 分：1 总 学 时：16 讲课学时：8 实验学时： 0 上机学时：8 课外学时：0适用对象：经济管理类专业 先修课程：无学生自主学习时数建议：16一、课程性质、目的和任务文献检索B是经济管理类各专业的基础选修课。是一门以文献信息及其相关检索工具的特点及使用方法为研究对象的课程。旨在使学生了解并掌握各种信息检索技术，学会运用各种检索手段从各类信息源中获取所需要的知识。为其将来从事科研、教学工作，以及实现知识更新的继续教育奠定一个良好的基础。课程内容主要从四个方面讲述；1 文献与文

2、献检索的基础知识；2 主要检索工具的内容、结构及查找方法；3 主要参考工具书的内容、作用及使用方法；4 注重培养学生检索文献的实际能力。通过本课程的学习，使学生掌握文献检索的基本原理，了解重要检索工具的概况和特点，掌握科技文献检索的方法和技能，培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。从长远来讲，培养学生具有良好的信息素质和信息吸收能力，使其具备自我知识更新的获取信息的能力。通俗地讲，学生能掌握学术信息的检索利用能力，为毕业论文的撰写和进一步学习和科研打下坚实的基础。二、教学基本要求采用多媒体授课与上机为主要教学方法，坚持理论与实践紧密结合，以达到教学目标。学生通过课堂学习和上机练习，使学生基本

3、掌握文献检索的基础知识和应用技能。学完本课程应达到以下基本要求：1、掌握文献信息检索的基本知识。 2、掌握若干种基本的综合性的和专业性的中外文检索工具内容特点、结构和使用方法。 3、掌握计算机信息检索、网络信息检索的方法，能正确选择数据库、制定检索策略、分析检索结果。 4、能独立地根据检索课题的要求适当地选择检索手段、检索工具，并能综合运用多种检索手段、多种检索方法、多种检索工具完成检索课题。三、教学内容及要求第一单元 文献检索基础知识1、教学内容（1）文献检索、检索语言等基本概念。（2）文献检索的程序。（3）文献检索的职能。2、重点和难点（1）重点：文献检索的程序。（2）难点：文献检索的程序

4、。第二单元 国内重要信息检索工具1、教学内容（1）全国报刊索引、中文科技资料目录的使用。（2）工程索引、科学文摘的检索。（3）各种文摘的定义方法。（4）网络数据库检索工具及其检索方法。（5）网络信息资源。2、重点和难点（1）重点：工程索引、科学文摘的检索，网络数据库检索方法。（2）难点：工程索引、科学文摘的检索。第三单元 文献检索总结和信息利用1、教学内容（1）信息的获取方法。（2）科技写作初步方法。（3）如何选取主题词、检索技巧及检索策略。2、重点和难点（1）重点：科技写作初步方法，选取主题词。（2）难点：科技写作初步方法，选取主题词。四、实践环节 本课程安排8学时的实验，详见本课程实验教学

5、大纲，实验项目与课时分配如下：1、网络检索 4学时；2、万方数据库检索 2学时；3、中国知网检索 2学时；五、课外习题及课程讨论 为达到本课程的教学基本要求，课外习题（包括自测题）不应少于30题。六、教学方法与手段 本课程采用板书或多媒体课件方式进行课堂教学，并结合上机实验。七、各教学环节学时分配内容讲课实验上机习题课讨论课自主学习合计文献检索基础知识22国内重要信息检索工具44文献检索总结和信息利用规划与开发方法22网络检索44万方数据库检索22中国知网检索22合计8816八、学生自主学习要求能够提前熟悉教材。九、考核方式1、考核方式:闭卷笔试。2、成绩评定：由实验成绩占（20%）、出勤、学

6、习主动性等（10%）和期末考试成绩（70%）。十、推荐教材和教学参考书推荐教材：信息检索教程，沈固朝编著，高等教育出版社，2004年。参考书：计算机文献检索，高星编著，中国科学技术大学出版社，2001年。现代信息检索（配盘），段明莲编著，高等教育出版社， 2001年。信息资源管理，薛华成编著，高等教育出版社，2001年。文献检索，张帆编著，高等教育出版社， 2000年。大纲制订人：文献检索课程组大纲审定人：黄传峰制订日期：2014年5月文献检索B课程实验教学大纲一、教学目标与基本要求文献检索B课程是一门工具课。实验课程在学生掌握计算机基础知识和网络应用基本知识的基础上进行。通过上机实际操作，培

7、养学生检索国内外专业文献的能力，增强学生情报意识、获取文献信息能力，提高手工和计算机查找文献资料的效率，培养自学能力和独立研究的能力。能够较熟练运用网络资源检索二次文献和一次、三次文献；培养学生的外文阅读能力和写作能力，为后续的毕业论文工作打下良好基础。实验课是文献检索课教学中十分重要的环节，每次实验前必须做好下列准备：1了解实验作业内容；2根据实验内容，回顾所学检索系统或数据库的特点及使用方法；3掌握图书馆网络资源及免费使用方法。二、基本理论与上机技术知识着重培养利用信息资源的手段和方法，分析信息需求主题和选择计算机检索工具的能力，应用多种检索方法和途径从特定文献知识库中高效率检索信息的能力

8、，并对检索结果进行及时评价和反馈的能力根据所给的相关课题和内容能正确选择检索刊物和数据库。能够快速、准确地检索到所需的一次文献。在实验过程中，注意掌握文献检索的基本理论、基本知识和基本技能。为将来工作打下基础。三、上机方法、特点与基本要求1、基本要求掌握能够通过多种途径检索与专业相关的不同类型的信息；掌握能够进行事实、数据检索；掌握能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具、数据库和参考工具书，完成检索课题。验证所学的科学知识、加深和巩固对所学知识的认识和了解。2、实验方法、特点（1）中文数据库信息检索熟悉与专业有关的中文数据库信息检索系统的基本情况；熟悉相应中文数据库信息检索系统的浏览器使用；

9、掌握常用中文数据库信息检索系统的结构、内容、检索方法以及检索结果的处理；掌握提高查全率和查准率的方法。掌握计算机网上检索的基本方法。掌握期刊文献检索的主要途径：刊名、关键词、作者等途径。（2）网络信息检索本实验为Internet信息检索实验，旨在帮助学生了解Internet信息检索的基本方法和操作步骤。了解网络信息资源的基本情况，熟悉WWW信息资源的主要检索方法，掌握常用搜索引擎的检索方法以及检索技术。四、主要仪器设备1、设备：计算机及联网设备2、本实验的计算机配置： 1G以上的 CPU ；128 MB以上内存，32MB以上显存；软件配置：Windows 2000/XP/2003。 3、应用软件：浏览器软件、各种阅读软件等。 五、上机项目的设置与内容提要序号实验项目内 容 提 要实验学时实验类型每组人数实验要求1网络检索学会在网络上检索论文4验证1必做2万方数据库检索学会查万方数据库论文2验证1必做3中国知网检索学会查中国期刊网论文2验证1必做六、上机报告要求按照检索上机步骤，逐步进行上机，认真做好检索内容记录，完成各项检索实验。上机报告应该包括实验步骤，实验结果等。七、考核方式与成绩评定标准考核方法：根据实验叙述及报告编辑要求，按实验报告质量评定实验成绩，成绩按百分计，个人综合成绩为三次报告的平均成绩。学生应