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1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年“爱心传递”活动总结范文一、前言缘分的天空,有你,有我。缘是遇见,有缘千里来相会;缘是相知,高山流水遇知音;缘是相守,执子之手相偕老。想要化解同学之间的摩擦,想要想要传递一份祝福、一份纪念、一份感动吗。让公共管理学院青年志愿者协会来扮演你的多啦a梦吧。爱心在传递,感动在传递。二、活动目的弘扬志愿者为人民服务、友爱互助、无私奉献的精神帮助更多的同学传递祝福,增进情谊。为大学生提供一个通过实践锻炼自身能力的舞台三、活动简介1、活动主题:“手捧爱心,传递祝福”的志愿者爱心传递活动2、活动主办方:中南民族大学公共管理学院青年志愿者协会公管院青协计划于_年_

2、月_日至_日在中南民族大学内举行一次大型的宣传活动。3、活动内容a)活动时间:_年_月_日至_日b)活动地点:中南民族大学一、二食堂之间c)活动对象:全校师生d)宣传活动地址:学校一、二食堂之间教室和宿舍楼黑板(扫楼)活动总负责人:公管院青协主席四、活动步骤(一)前期准备1.活动申请:横幅_条、帐篷1顶、桌椅_套的申请(综合协调部罗小妹负责)、2.活动宣传(宣传部蔡兴婵负责)w宣传标语即横幅内容的设计,用a4型号纸打印“爱心传递”四字w黑板字内容的设计(注:该内容由各部负责人下达给成员)w确定宣传的教室及宿舍楼w物资统计表的设计和样本制作w公管院内宣传(通过在各大班写黑板字等形式)w宣传工作人

3、员的安排(1)安排_月_日至_日在一、二食堂间喊口号的人员(2)安排拉横幅的人员(3)安排搬运帐篷、桌椅和布置宣传点的人员(4)扫楼宣传人员安排表(5)活动举办期间值班人员安排(策划部郭丽负责)注:值班人员每天要按时到岗,若有事要及时告知负责人并找好替岗人员注。第(1)(2)(3)(4)由宣传部蔡兴婵负责。w联系学宣委、学校媒体、记者团,对此次活动进行报导,提高活动知名度(事业部及主席负责)w印制爱心传递活动的物资统计表(负责人郭丽)w物资派送的人员安排(综合协调部负责)w外联部负责拉活动经费,保障本次活动能顺利进行(外联部莫欣桦负责)(二)活动举办阶段1.拉横幅2._月_日至_日扫楼宣传1)

4、各部人员按照扫楼宣传人员安排表在早上_点前在自己负责的教室内写上黑板字2)宿舍楼负责人可根据自己的空闲时间自由安排注:每天写黑板字的同学要检查黑板字是否被擦,若有则及时补上3._月_日、_日集中宣传,中午在一、二食堂间喊口号4._月_日早上_点前完成一、二食堂间宣传点的布置,搭好帐篷,摆好桌椅5.值班人员按安排表就位,做好登记及看守物品的工作。礼物由当天值班人员负责派送。6.活动期间的摄像工作由郭悦琪负责7._月_日下午_点_分,截止收集礼物,所有礼品派送完毕。(三)后期总结1.各部人员集中总结活动的成功与不足,由各部部长汇总2.由宣传部负责此次活动总结稿的编辑与向校园媒体投稿的工作五、其他注

5、意事项1.要正确记下送礼物及被传递祝福的同学的_2.在服务过程中态度要和善,也许会很累,也要记得保持微笑哦。六、活动的可行性1.由于中西方文化的融合,圣诞节已成为世界性的一个节日,尤其是和蔼的总是带着礼物的圣诞老人深入人心。2.在幸福、祥和的平安夜里传递祝福与欢乐是一件令人高兴的事。3.让更多的大学生参与此次活动,给大学生提供了一个展示自己的舞台。2022年“爱心传递”活动总结范文(二)爱心卡1卡3用活动目的:1、通过转介绍,达到优质家长扩展的目的。2、通过在幼儿园、商场等地举办活动,发放爱心卡,扩展新家长前来试听。3、新试听学员的二次跟踪服务,为学员报名奠定基础。4、爱心卡在新家长试听或报名

6、时,可代替代金券使用,或交替使用。活动主题。_心使者,让爱传出去。(一)转介绍使用细则:1、发放“爱心卡片”:1)、通过与家长沟通(家长课堂、课余时间等等),将此次活动的具体细则告知家长,要求家长积极配合,确保此次活动能顺利完成。2)、每个家长_张卡片,交给自己的朋友,让其朋友配合,让朋友的小孩完成卡片上的事情,并签字确认。2、回收“爱心卡片”童学馆老学员家长在下次送孩子上童学馆时候,将爱心卡片带回童学馆,并按带回卡片的数量,给家长及小朋友赠送礼物。3、兑换“爱心卡片”1)、收集同伴“爱心卡片”_张即可获得童学馆精美礼品一份。2)、收集同伴“爱心卡片”_张以上,每多一张就获得童学馆精美礼品一份

7、,例如四张就可获得_份精美礼品,_张即可获得_份精美礼品。4、顾问跟踪:1)、要求。_天之内拜访参与活动的家长。2)、话术:您好,我是童学馆_老师,您_天前参加了我们童学馆爱心传递活动,首先感谢您对童学馆此次弘扬孝心活动的支持,同时对您做一个回访,以便了解您对此次活动的看法,大约需要占用您_分钟时间,您看您现在方便接听电话吗。再次感谢您对我们童学馆此次活动的支持,如果您也想带领孩子来我们这里体验国学,随时欢迎您带着孩子来免费试听体验。祝您家庭和谐,生活愉快。3)、备注:回访不是为了完成任务,而且提高更多家长对童学馆的了解以及提高童学馆的知名度。以上只是理想状态下的回访,您尽可以根据实际情况,在

8、完成上述任务后,尽情发挥。4、原则。此次活动是软性营销,偏公益。通过本次活动,提高童学馆的知名度及品牌的同时,重点是弘扬中华传统文化孝道,扎实推进对孩子的孝敬感恩教育。操作流程简易图奖品:各种玩具或书籍(待定)(二)、幼儿园、商场等地举办活动,爱心卡使用细则1)、将爱心卡发放给参与活动的家长,并现场让家长登记基本信息。2)、让家长监督小孩力行爱心卡内容3)、告知家长,在小孩力行孝道后,可凭借爱心卡,免费到童学馆试听。4)、家长在为孩子报名时,爱心卡可代替价值_元代金券使用。顾问跟踪:1)、要求:_天内拜访参与活动的家长2)、基本话术:您好,我是童学馆_老师,前天我们在幼儿园给您发了一张爱心卡,

9、您还记得吗。您的小孩力行情况怎么样呢。看来您对小孩的教育还是很重视的。这样,明天我们童学馆有一节试听课,您只要带上爱心卡,即可让孩子免费试听。由于这次我们活动特别大,后天试听的人员较多,如果您有时间的话,我现在帮您预订一个名额。再次感谢您对我们此次活动的支持,那我就不打扰您啦,明天见。祝您生活愉快,家庭和谐。(注。试听课前一天,再次打电话通知提醒,以免家长忘记。)(三)、新试听学员爱心卡活动细则新试听学员在试听课之后,由老师将爱心卡给家长,并告知是孩子的德行作业,让家长监督孩子完成。顾问跟踪:1)、要求:_天以内,回访家长,询问小孩作业完成情况2)、基本话术。您好,请问您是_家长吗。我是童学馆_老师,前天您带着孩子参加我们试听课,我们为孩子布置的家庭作业,不知道他完成的怎么样呢。嗯,非常感谢您的配合,通过试听课我发现您的孩子非常优秀(列举孩子的优点),同时,您的孩子在_上(如胆小、记忆力差、识字不够等)还有点欠缺,您以后

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