2021-2022年人教版初中化学九年级上册第二单元 单元检测【含答案】

1、2021-2022年人教版初中化学九年级上册第二单元 单元检测一、单选题（共14题；共56分）1.空气质量决定生活质量。下列物质不属于空气污染物的是（ ） A.PM2.5B.O2C.SO2D.NO22.物质在空气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ） A.木炭燃烧发出白光B.铁丝燃烧火星四射C.硫燃烧生成有刺激性气味气体D.红磷燃烧生成五氧化二磷3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ） A.氮气约占空气体积的21%B.氧气能助燃，可以作燃料C.稀有气体化学性质不活泼，可以作保护气D.目前计入空气污染指数的有害气体包括：SO2、NO2、CO2、CO等4.有关硫在氧气中燃烧的现象

2、，描述正确的是（ ） A.火星四射B.产生蓝紫色火焰C.发出耀眼白光D.生成黑色固体5.不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是（ ） A.放出热量B.火星四射C.生成四氧化三铁D.生成黑色固体6.下列关于催化剂的说法正确的是（ ） A.催化剂只能加快化学反应速率B.化学反应前后催化剂的性质不变C.化学反应前后催化剂的质量改变D.使用催化剂不能增加生成物质量7.下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是（ ） A.氧气能助燃，可作燃料B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.细铁丝在空气中可剧烈燃烧，火星四射D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下可与多种物质发生化学反应8.从化学视角看“烟”、

3、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象错误的是（ ） A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射B.磷在空气中燃烧产生大量白烟雾C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰9.空气是人类生产活动的重要资源。下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（ ） A.医疗急救用到的氧气B.用于生产氮肥的氮气C.用作农村燃料的沼气D.制作试电笔用到的氖气10.如图是用红磷燃烧法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（ ） A.为了安全把红磷改成木炭实验也会成功B.实验测定氧气的质量约占空气总质量的五分之一C.待红磷熄灭并冷却后，再打开弹簧夹，观察现象D.红磷的量不足会导致进入集气瓶

4、中水的体积大于1/511.下列物质属于纯净物的是( ) A.洁净的空气B.冰水混合物C.医用酒精D.生理盐水12.下列选项符合图示从属关系的是（ ） ABCDX化合反应食物腐烂纯净物分解反应Y氧化反应氧化反应混合物木炭燃烧A.A B.B C.C D.D13.严谨的实验态度是实验取得成功的保证。下列实验操作的先后顺序正确的是（ ） A.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B.加热固体制取气体用排水法收集满气体后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出C.点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸D.用胶头滴管吸取液体药品时，先将滴管伸入液体，后挤压橡胶胶帽14.图所示实验操作中不正确的是（

5、 ） A.氧气验满 B.检查装置的气密性 C.贮存二氧化碳 D.取用液体 二、实验探究题（共1题；共18分）15.某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。 （实验 1）按图一所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。（实验 2）按图二所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验）。利用铁锈腐蚀原理测定空气中氧气的体积分数。（1）实验 1 中，红磷燃烧的化学方程式是_。红磷熄灭后，集气瓶冷却至室 温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因_。 （2）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是_（写一点）。 （3）实验过程中，连接数字传感器。

6、测得实验 1、实验 2 中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图 3、图 4 所示。依据图 3、图 4 信息，_（填“实验 1”或“实验 2”）的测定方法更准确，判断依据是_。 （4）结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图一或图二装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是_（写两点）。 三、综合题（共1题；共26分）16.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题： （1）图中标有的仪器名称为_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为_（填大写字母），该装置有一不足之处，应怎样改进_。 （3）实验室用B装置制取氧气，其反应的化学反应的文字表

7、达式是_。 （4）若用D装置收集氧气，气体应从_（填“m”或“n”）端进入。 （5）实验室制取气体时，下列因素中不需要考虑的是 （填大写字母）。 A.药品容易获得，能生成所要制取的气体B.反应条件易于控制，反应速率适中C.操作简便易行，安全可靠，节能环保D.所要制取气体的颜色和气味答案解析部分一、单选题1. B 目前计入空气污染指数项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(PM2.5)和臭氧等，氧气不属于空气污染物。 故B。 2. C A. 木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出白光，故错误； B. 铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生剧烈燃烧、火星四射，故错误；C. 硫在空气中

8、燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故正确；D. 红磷在空气中燃烧，冒出白烟，放出热量；红磷燃烧生成五氧化二磷这是实验结论，不是实验现象，故错误。故选C。3. C A. 氧气约占空气体积的21%，不是氮气，不符合题意； B. 氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料，不符合题意；C. 稀有气体化学性质稳定，可作保护气，符合题意；D. 目前计入空气污染指数的有害气体包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等，二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意。故C。 4. B 硫在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰，生成有刺激性气味气体， 故B。 5. C 铁丝在氧气中燃烧的现

9、象：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，均属于铁丝在氧气中燃烧的现象，生成黑色固体是实验结论，并非实验现象； 故C。6. D A. 催化剂是改变化学反应速率，有的反应中催化剂加快反应速率，有的反应中催化剂减慢反应速率，故不符合题意； B. 化学反应前后催化剂的化学性质不变，故不符合题意；C. 化学反应前后催化剂的质量不变，故不符合题意；D. 催化剂是能改变化学反应速率，不改变生成物质量，故符合题意；故D。一变是指改变反应速度；二不变是指反应前后化学性质和质量不变。 7. D A. 氧气能助燃，但不具有可燃性，不可作燃料，故不符合题意； B. 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色

10、烟雾，故不符合题意；C. 铁丝在空气中不能燃烧，氧气的浓度不够，故不符合题意；D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下可与多种物质发生化学反应，故符合题意。故D。 8. B A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意； B、磷和氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷是固体，故磷在空气中燃烧产生大量白烟而不是雾，符合题意；C、反应物的浓度越高，反应物接触越充分，反应越剧烈，木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，不符合题意；D、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，不符合题意。故B。 9. C A、氧气大约占空气体积的21%，医疗急救用到的氧气来自空气； B、氮

11、气大约占空气体积的78%，用于生产氮肥的氮气来自空气；C、用作农村燃料的沼气的主要成分是甲烷，甲烷不是空气的成分，不是来自空气；D、稀有气体大约占空气体积的0.94%，氖气属于稀有气体；制作试电笔用到的氖气来自空气；故C。10. C A.木炭燃烧生成二氧化碳，不能产生压强差，故A不符合题意； B. 实验测定氧气的体积约占空气总体积的五分之一，故B不符合题意；C.红磷燃烧消耗氧气，放出热量，要想得到正确的结论，须待红磷熄灭并冷却后，再打开弹簧夹，故C符合题意D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5，故D不符合题意故C 11. B A、洁净的空气含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；

12、 B、冰水混合物只是物质状态不同，只有水一种物质，属于纯净物；C、医用酒精含有酒精、水，属于混合物；D、生理盐水是由氯化钠和水组成的混合物，故B。12. B A. 化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，氧化反应是物质与氧发生的化学反应，因此化合反应和氧化反应是交叉关系，故A不符合题意； B. 食物腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化引起的，属于氧化反应，食物腐烂与氧化反应是从属关系，故B符合题意；C. 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成，它们是并列关系，故C不符合题意；D. 分解反应是指由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，木炭

13、燃烧生成二氧化碳，该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应，分解反应与木炭燃烧不属于从属关系，故D不符合题意。故B。13. C A. 制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品，避免药品浪费，故不符合题意； B. 加热固体制取气体用排水法收集满气体后，先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯，防止水倒流，故不符合题意；C. 点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸，故符合题意；D. 用胶头滴管吸取液体药品时，先挤压橡胶胶帽，后将滴管伸入液体，故不符合题意。故C。 14. A A. 氧气验满时，应该将带火星的小木条伸到瓶口，而不能伸入瓶内，故A错误，符合题意； B. 检查装置的气密性时，用双

14、手握住试管，如果烧杯中导气管口不断有气泡冒出，那么气密性良好，故B正确，不合题意；C. 用集气瓶贮存二氧化碳时，因为二氧化碳的密度比空气大，所以集气瓶应该正放；且毛玻璃粗糙的一面朝下，防止气体逸出，故C正确，不合题意；D. 取用液体时，试管口要紧挨试剂瓶口，且试剂瓶的标签要朝向手心，瓶塞要倒放在桌面上，故D正确，不合题意。故A。二、实验探究题15. （1）4P+5O2 QUOTE 2P2O5；氧气消耗，瓶内气压减小（2）保证装置不漏气（3）实验 2；实验 2 中消耗氧气更彻底（4）只和空气中的氧气反应，生成物是固体；选择消耗氧气的物质时，和氧气反应越彻底，实验结果越准确 （1）红磷燃烧生成五氧

15、化二磷，反应化学方程式为 QUOTE ；待集气瓶冷却后，打开K，由于氧气被消耗，集气瓶内气体压强小于外界大气压，在大气压的作用下水被挤压进入集气瓶。 （2）图1和图2实验中都应注意装置的气密性良好、反应物应足量等，从而提高实验的准确性。 （3）分析图3和图4信息可知，实验2的测定方法更准确，因为实验1中反应后集气瓶内剩余氧气的体积分数为8.6%，而实验2反应后集气瓶中氧气几乎耗尽。 （4）通过上述实验可知，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物，该物质应只和空气中的氧气反应，生成物是固体；选择消耗氧气的物质时，和氧气反应越彻底，实验结果越准确。三、综合题16. （1）锥形瓶（2）A；在试管口垫一团棉花（3）2H2O2 QUOTE MnO2_ MnO2_ 2H2O+O2（4）m（5）D （1）图中标有的仪器名称为锥形瓶。 （2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理，属于固固加热型反应，发生装置应该选择为A ，该装置有一不足之处，应怎样改进在试管口垫一团棉花，因为高锰酸钾在加热下会分解成粉末，堵在试管口，氧气