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文档简介

1、有创意的大班亲子活动方案7篇为了确保事情或工作得以顺当进行,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要留意哪些格式呢?下面带来有创意的大班亲子活动方案7篇,希望大家喜爱。有创意的大班亲子活动方案篇1通过开展亲子游戏,强化家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。一、活动时间20X年X月二、活动地点大操场三、活动准备1。通知父母来园参与亲子活动。2。准备游戏需要的材料。3。布置活动场地。4。奖品。四、详细活动方案(一)活动流程:1、早操表演2、

2、老师讲留意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。(2)请在活动过程中遵守活动规章。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小好友可以获得我们的小礼品哦!(二)亲子游戏:1、开火车游戏规章:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行竞赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏连续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。2、过小河游戏规章:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行竞赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行竞赛)。幼儿头顶沙

3、包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当竞赛开头后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触遇到孩子。3、小袋鼠摘果游戏规章:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开头,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。4、小脚踩大脚游戏规章:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上,

4、家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。5、拔河游戏规章:(1314人为一组,)每班分成2大组,三个班错开竞赛。竞赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。6、抢地盘游戏规章:(21人为一组)每轮竞赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,竞赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后,请每组的冠军再比一次,最终抢到呼啦圈的获胜。有创意的大班亲子活动方案篇2活动意义:三八节即将到来,为了引导幼儿学

5、会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有时机陪妈妈过个温馨、欢乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝愿,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子互动的欢乐。活动策划:陈兰、方露、高静楠、孙仲芳活动主持:各班主班活动对象:大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师活动时间:20X年3月6日星期五下午3:004:30活动地点:各班教室活动形式:亲子活动活动准备:1、3月2日召开班级组会议进行策划,出方案了解活动流程,同时进行人员分工与布置。(负责人:陈兰)2、3月3日带着幼儿学习歌曲表演:感恩的心(负责人:各班配班老师)3、3月4日向家长进行宣扬,邀请参与活动。(负责人

6、:各班主班老师)4、3月5日各班准备化装品及活动用具:如化装品、皮筋等。(负责人:陈兰)5、音乐二首(化装活动中与走秀时播放)、感恩的心一首。(负责人:各班主班老师)6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人:各班保育老师)7、活动进行中拍照留念。(负责人:班级老师)活动流程:一、导入活动向幼儿宣扬三八节的意义,让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。二、亲子互动1、分组拧毛巾为妈妈洗脸,表达自己对妈妈的爱。2、用化装品为妈妈化装、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。3、手牵妈妈走T台秀展现化装效果,并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝愿。三、全体幼儿歌曲表演:感恩的心四、结束活动1、请家长针对本次活

7、动写下自己的感动,并附上亲子互动照片交给班级老师。2、制作“三八”节活动展板有创意的大班亲子活动方案篇3一、活动时间:20-年-月-日上午二、活动地点:-三、活动目标:1.结合秋天、去旅行的主题,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观看力,提高幼儿动手、动口的力量。2.让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富学问,开阔眼界,体验集体活动的欢乐,增进家长与小好友之间的亲情。3.拓展家园联系的形式,增进家园间的合作与沟通。四、活动准备1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2.与幼儿商议活动中应当留意的安全事项,提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。3.交代幼儿要爱护环境,不乱丢垃

8、圾,自带垃圾袋。4.亲子游戏所需的材料五、详细分工:节目主持:家长委员会成员:游戏材料准备:六、活动过程:1.到目的地(江滩)分班集中。2.幼儿集体表演大合唱:小海军、欢乐颂。3.亲子游戏:过河(每班名幼儿,三轮)4.亲子游戏:欢乐蹲(每班名幼儿,三轮)5.家长带着幼儿去找秋天,交代活动中留意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。(1)幼儿讲解并描述秋游的见闻。(2)用拾到的落叶拼贴图案。6.画秋天。7.大家共同共享零食,幼儿自由活动。七、活动延长1、幼儿口述日记“今日我们秋游”,家长记录。2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。有创意的大班亲子活动方案篇4一、活动目

9、的:1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜爱运动、爱上运动。2、让孩子体验到运动的欢乐,增加亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。3、有利于更好地做好家园共育工作,充足发挥家庭教育的作用。二、活动主题:我运动!我健康!我成长!三、活动时间:四、活动对象:小班班级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)五、活动内容:亲子趣味运动会六、活动地点:七、活动:1、组织领导成员:组织策划:参谋:组长:2、场地布置:3、游戏场地布置及游戏器材准备:4、评委兼结果记录:颁发优胜奖:颁发纪念奖:5、奖品保管:唐春媛、何燕6、班级秩序维持:7、颁奖嘉宾:8、摄影和音响:9、游戏气球负责人:10、

10、搬凳子:八、活动原则:1、安全第一、必需保证每一个孩子的安全。2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有时机呈现自己,都有参与活动的时机,针对孩子年龄设计活动。3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得胜利与欢乐九、活动布置:(一)运发动入场(二)园长致开幕词(三)亲子趣味游戏活动1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。活动目标:训练孩子动作的协调性和掌握力量,培育父母孩子之间的协调性。游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸

11、爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是成功。要求:孩子与家长要协作好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)玩法:地上放很多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝赶紧找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终场上剩下的三个家庭为优胜者。3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气

12、球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。规章:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行竞赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。5、家庭接力赛每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。)以妈妈、孩子、爸爸的挨次站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照

13、上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规章:必需绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。有创意的大班亲子活动方案篇5通过“毛毛虫游戏”可以让幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培育幼儿亲子情感,让幼儿愿意参与集体活动,进展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的敏捷性和协调性。一、活动名称:毛毛虫游戏二、活动准备:地垫若干三、活动目标:1、幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培育幼儿亲子情感,让幼儿愿意参与集体活动。2、进展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的敏捷性和协调性。3、幼儿在走、跑、爬等简洁的动作训练中,进展幼儿身体平衡感。四、活动玩法:请一组(58人)参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞

14、,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。有创意的大班亲子活动方案篇6游戏目的:培育幼儿的观看力及认知的匹配。适用对象:23岁。游戏准备:1.购置好4种以上水果若干。2.果盆4个。游戏过程:1.出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。2.出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。3.让幼儿进行水果配对,将水果放到相应的果盆里。指导重点:1.依据实物水果的外形、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。2.让幼儿学说水果名称。钓鱼看谁快(适用于36岁)游戏目的:训练幼儿的灵敏度和感知力量。游戏材料:各种颜色的鱼(

15、各种颜色的橡塑纸或吹塑纸,拿笔画成鱼状,用剪刀剪下,再拿3cm的细铅丝从鱼嘴的地方串过并弯成圈)。钓鱼竿一根(用线的一端系在竹竿上,另一端系上一块磁铁或鱼钩,磁铁顺应34岁的幼儿,钩子顺应56岁的幼儿)。游戏方法:把红、黄、蓝、白等各种颜色的鱼放在地上,爸爸或妈妈喊到什么颜色的鱼,孩子就把什么颜色的鱼钓上来。孩子钓得准,说得对,应予嘉奖。鱼钓完后,可让幼儿数一数,各种颜色的鱼分别有几条。造房子游戏准备:格子房、骰子。玩法:出示一个格子房,上面有数字,用两个不同颜色的棋子来代表游戏双方,先用骰子任意地扔出一个数字(依据学习组成的情况来更换骰子上的数字)猜拳确定谁先走。两个格子里的数要合起来等于骰子上的数字。游戏对象:36岁的幼儿及其父母。游戏目的:进展动作,提高动手力量,使手部小肌肉群得到进一步进展。游戏材料:筷子二双,碟子二只,二只一次性杯子中分别放10粒青蚕豆。游戏方法:由爸爸做裁判,妈妈和孩子分别用筷子把青蚕豆从杯子中一粒一粒挟到碟子中去。完成后,把青蚕豆剥去皮,看谁得胜,最终,由爸爸给优胜者“颁奖”。有创意的大班亲子活动方案篇7目标:1.会玩跳竹竿游戏,进展弹跳力量。2.体验与伙伴合作游戏带来的欢乐。3.

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